精选春雨二年级作文汇总5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的春雨二年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春雨二年级作文 篇1
又是梅子黄时雨的季节。
夜，阑静，清幽，经万古纤尘不染。
风中有朵雨做的云，每当天空下起了雨，风中有朵雨做的云。
春雨，细若银丝，择月榭风亭之畔，静室高斋之上，听雨。雨，婆娑，眼中，迷朦，雾和烟两不玲珑。玉树梧桐中，素雨敲窗，尤似霓裳袅袅声。花阴重叠香风细，一川春雨，唱彻天上人间。
一曲春雨韵，无端打开尘封古今事。听锦瑟，一弦一柱思华年。春雨刃，打碎茜纱窗，窗下听雨，思冬去春来许许年。
一丝香风，半江春色，绕堤柳借三蒿翠，隔岸花分一脉香。一道红尘，人间天上。看落花人独立，品微雨燕双飞。
春雨潇潇中，一丝流沙，冰棱般滑过透彻的心。兰舟已发，无语可诉。杨柳岸，斯人已去。只恋无风仍脉脉，无奈不雨亦潇潇……
又是一年春草绿，无际的飞雨戏言一个又一个的春夏秋冬……
春雨二年级作文 篇2
春天到了，春姑娘迈着轻盈的脚步，向我们走来。
一望无边的天空中飘下了绵绵细雨。俗话说得好，“春雨贵如油”。春雨就像金手指。一点，树木抽出了嫩绿的新芽；一点，小草挺直了腰；一点，竹笋从地里探出了头；一点，花儿个个都露出娇艳的脸蛋。一颗颗绿豆大的雨滴儿，像珍珠一样，洒在鱼塘上、河面上，平静的水面立刻泛起一圈又一圈的涟漪。一条又一条机灵的小鱼儿，陆陆续续跃出水面，好像要吮吸那晶莹透明的“珍珠”。
春雨滋润着小草，滋润着花朵，滋润着树木，滋润着万物……我爱春天，但我更爱春天的雨！
春雨二年级作文 篇3
“淅沥沥……”春天到了，春雨也如期而至。
一个调皮的小孩子拉住一个枝丫，使劲地拽呀拽，露珠终于吊不住了，落在小孩子的头发上，仿佛下了一场珍珠雨，小孩子兴奋地叫着：“下雨啰！下雨啰！”露珠滚呀滚，从小孩的头发上滚下来，又无声无息地钻入泥士中。
春雨落在池塘里。春雨变成了一个个又细又长的条，一根接着一根，从天空落到池塘上，发出轻微“啪”的一响，泛起了层层涟漪，漾起了道道微波。慢慢散开，与其他波浪相撞，又反弹回来，使池塘里的水多了一份情趣。
春雨落在了草地上，小草上载满了露珠妹妹，被压弯了腰。露珠妹妹调皮地滚来滚去，为草坪增添了一份亮色。轻轻一触，带着草的清香，带着花的芬芳，滴进漏里。怪不得当年杜甫在《春夜喜雨》中说：“随风潜入夜，润物细无声。”
张开嘴，尝尝淡淡的春雨，睁开眼，望望如烟如雾的春雨；耸耸鼻，闻闻春雨的芳香。啊！春雨是春天的使者，我爱春雨。
春雨二年级作文 篇4
幸福无处不在，温暖随时可见。是谁赐予的？是春天！
春天带着幸福的种子洒遍世界，春天带着温暖的笑脸降临人间。春天是温暖与幸福的化身，幸福与温暖同在，温暖与幸福永恒。名师点评：诗作如行云流水，词汇优美，意境深远。可以看出小作者有着丰富的情感，对春天有自己深刻的理解，能够抓住春天“幸福”与“温暖”的两个特征。用寥寥数语，表现出了自已对春天喜爱的情感。小学二年级作文春天（三）
寒冷的冬天过去了，温暖的春天到来了。春天，冰雪融化万物复苏，到处一片柳绿花红莺歌燕舞。
看，小鸟在天空中自由自在的飞翔，小鱼在水里快乐的游来游去，一只小青蛙从冬眠中醒来了，呱呱呱的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了，新的一年开始了”。太阳公公也早早的起床了，将温暖的阳光洒向大地，照绿了小草，照红的小花，照亮了我们一张张可爱的笑脸。
春雨二年级作文 篇5
阳春三月，雨是最寻常的`，一下就是两三天，可真是春雨绵绵啊！
瞧，又下起雨来了。雨像鹃丝一样，又轻有细，听不见沥沥的响声，也感觉不到雨晓的淋漓。只觉得好像这是一种湿露露的烟雾，轻轻地滋润着大地和人心。在春雨的滋润下，麦苗长得更油绿，菜花儿开得更金黄，在纵横交错的田沟里，春水宗宗地淌着，杨树。柳数在春雨中舒展着职业，贪婪地吸着甜甜的雨水。
雨像落叶般轻，像针尖似的细，一丝儿一丝儿，密密地向大地飞洒，仿佛要洗净残冬留下的斑斑痕痕
在毛毛细雨中，不时走过一个撑着伞慢慢行走的过路人，5颜6色的雨伞就像一朵朵美丽的花朵。雨丝落在房屋顶上，马路边上，却没有贱起水花。这雨实在太小太小了！
喧闹的小麻雀，机灵的绿豆雀，一起在春雨中穿梭，飞鸣，好像在歌唱这绵绵春雨。
大地上的一起生灵，都被潇潇春雨洗礼了一番，变得更加纯洁，美丽。春雨，滋润着大地，滋润着大地上的树木，庄稼，给大地带来了一片生机。
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