【推荐】雪二年级作文汇总5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的雪二年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雪二年级作文 篇1
冬天到了，到处都飘着洁白的雪花。雪花，像鹅毛，像柳絮，像蒲公英的种子。飘飘悠悠的落下来。
雪花，就像烟雾一样轻，像云彩一样白，像宝玉一样润。亲吻着久别的大地。
几朵雪花飘落在窗台上，我仔细一，看着几朵雪花的形状，都是六角形的。有的像六角星，有的像六片花瓣。
雪花，它像蝴蝶一样调皮。一会落在屋顶上，一会落在窗台上，一会落在窗台上，还时不时的撞在行人的脸上。
道旁的那棵树上，落满了雪的树枝，被那冰冷的冬风吹的不住的抖动，树枝上的雪被抖落下来，但继续飘落下来的雪花立刻又重新给数们穿上洁白的新装。
大地一片银白，房屋上，大地上，都被覆盖上了一片片厚厚的积雪。光秃秃的树枝上开满了一片片美丽的白花。常青的松柏，也戴上了银白色的皇冠。公园上的围墙上落满了白色的雪花像一条白色的蛇，蜿蜒曲折。
雪花给过冬的麦苗盖上了棉被，勤劳的农民伯伯看着纷纷飘落的雪花。一一定会喜笑颜开的说：“瑞雪照丰年。”
雪二年级作文 篇2
秋天一眨眼就过去了，冬天不知不觉的到来了。昨晚一股寒流袭来，忙碌的人们都躲在家取暖了。
今天早上一觉睡醒发现房间里特别明亮，我打开窗户一看，哇！屋顶上、马路上、大树上都堆了一层厚厚的积雪，到处都是白茫茫的一片。我想：这真是一个堆雪人的好时机。于是我连忙穿好衣服，戴上围巾、手套、帽子走出家门，我来到广场上，刚好碰到小红、小芳、小军他们。我们一起在广场上玩雪球、打雪仗，真是太开心了。这时小军说：“玩雪球、打雪仗都没有堆雪人好玩儿，我们一起来堆雪人吧！”大家都说好，于是我们都行动起来。
小军找来一把铁锹，先把雪铲到一堆，再用铁锹拍紧，再往上继续添雪，不一会儿功夫，雪人的身体做好了，快有我们高了。接着，我们四人每人揉了一个小雪球，凑成一个大雪球，雪人的头就做好了。我便取来黄豆、胡萝卜、黑笔准备给雪人做眼睛、鼻子和嘴巴。一看雪人比我们还高了，这可怎么办？这时，小军说：“我来做人梯”。于是小芳踩到小军的背上，用黄豆做了一双可爱的眼睛，用胡萝卜做了一个尖尖的鼻子，还用黑笔画了一张小嘴巴，最后还给雪人戴上了围巾。终于一个漂亮的雪娃娃做好了。我们围着雪娃娃笑着说：“雪娃娃，你可要把这个冬天留守住啊！”
这时，一只小猫也被吸引过来了，它喵喵地叫了几声，仿佛在说：“你们堆的雪娃娃真可爱” 我们大家围着雪娃娃开心地笑了。
雪二年级作文 篇3
昨晚下了一夜的雪，第二天早上，我起来时感觉整个世界仿佛变成了银白色。无论是屋顶、地面、树、车子都变成了白色。
刚吃完早饭，我就迫不及待地跑到雪地里玩了。我准备先做个雪人。我把地上的雪滚两个一大一小的雪球，然后把大的雪球放在下面，小的雪球放在上面，一个雪人的外形就做好了。接下来就要做雪人的五官了。我找来几片叶子，有红的和绿的，红叶子当嘴巴，绿叶子里有的当耳朵、有的当眼睛、有的当鼻子。不一会儿，一个雪人就做好了。看着自己做的.雪人，我心里默默地对它说：“你真漂亮，小雪人。”随后我又打了雪仗，在雪地里留下了自己的脚印和欢笑声。
今天，我玩得真开心。
雪二年级作文 篇4
年三十晚上九点左右，我想出去玩会儿，走到门口，我目瞪口呆，原来雪纷纷扬扬的从天而降。
鹅毛大雪不停地下了一个晚上，同时也给大地妈妈盖上了一层洁白又暖和的被子。第二天，我起床后拉开窗帘，发现大雪覆盖了大地。我看见了，心想：瑞雪兆丰年，今年是个丰收年啊！看着满地的白雪，让我对堆雪人的兴趣提升了不少，便想马上动手。我立马穿上雪地靴，向皑皑白雪跑去。我先滚了两个大小不同的雪球，再把小雪球搭在大雪球上面，然后拿来桂圆核，胡萝卜，围巾，扫把，草莓这些东西。最后把桂圆核做它明亮的眼睛，胡萝卜做它高高的鼻子，围巾给它围脖子，扫把给它做手臂，草莓给它做红红的嘴巴，这样一个可爱又简单的雪人就堆好了。我和雪人照了张相做纪念。
这一天我开心极了。
雪二年级作文 篇5
星期五，我和小伙伴一起堆雪人。我们玩的非常高兴。
我们先积雪，把雪积多了，雪人的身体越高越胖了。我们可高兴了。於是拿着两个扫帚插在雪人那白白胖胖的肚子上。雪人的手与肚子已经完成了，接下来我们开始做头。我们找一个大桶里面装满雪，扣在雪人身上，头也做成了。我们找来三个扣子，当鼻子和眼睛，这样就剩嘴巴了，我们找来两片树叶，来当雪人的嘴巴。
这样雪人就做成了，我们渴望，如果雪人能活过来，那该多好啊！
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