【实用】二年级作文锦集9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的二年级作文9篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
星期六下午，我们一家来到杭州游玩。到了杭州，我们坐车直奔吴山，登上吴山之巅，这里已是人山人海，热闹非凡，三五成群的都是来观日落，拍摄日落美丽景象的人们。
很快，太阳已靠近西山，飘浮在天空的云彩，正在改变着颜色，给大地穿上了鲜艳的衣服，东边升起了月牙，它踮起脚跟，羡慕地望着太阳。这时候，太阳的光洒在地上像披了一层金色的毯子。
太阳一只脚跨进西山，慢慢地，一点点地，太阳就像一个大月饼，被一点点的吃了一样，几分钟过去了，太阳只剩下一半了，可是太阳的光仍然是那么的红，那么的耀眼。
我已陶醉在这美丽的景象中，这时候太阳旁的彩云颜色变化无常，一会儿金灿灿的，一会儿红彤彤的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半红，葡萄灰、梨黄、草莓红，这些颜色的彩云都变出来了。还有些我说也说不出，见也未见过的颜色。太阳落下山去了，啊！可是还留着余光呢，就像一个小孩子还想再看电视，不肯睡觉。经过西山妈妈的多次呼唤，太阳儿子才依依不舍地落山了。天色也由淡黄转为黄竭色，又由黄褐色渐渐变为了黑色。妈妈拿着手机拍了视频记录着全过程，而我用眼睛和大脑记下了这惊奇而又壮观的日落美景。
天黑下来了，人群也陆续地散了，我多么留恋日落的那一美好时刻啊！
二年级作文 篇2
一个暑假马上就要从我们的玩耍中度过了，要开学了。要是开学以后，我们不能再活在过去，要向前看，不能停留在暑假的欢声笑语中。
我们上课要认真，不能开小差，不能讲小话。
时间，你快点过去吧，到开学，让我沉浸在无穷无尽的知识中吧！让我见到俩个月不见的老同学吧！虽然要告别我的电视电脑、零食，但这是值得的！
街上到处是学生和家长，家长们脸上堆满了笑容，热情地打招呼。我不知不觉地已经走到了校门口，明净宽敞的大理石地面呈现在我的眼前。哇!我们的学校变得更加漂亮了。
开学了，安静的校园变得热闹了.
老师,同学们都回到了校园里.我又见到了敬爱的老师,亲爱的同学,心里多么高兴!
上课时,我们认真听讲;放学了,我们跑出教室,玩滑梯,荡秋千,真开心!
看见一年级的小弟弟,小妹妹们,我觉得自己长大了,是一个二年级的小学生了.在新学期,我要学习许多新知识,让知识和年龄一起成长.
开学了，我穿上整洁的校服，戴上鲜艳的红领巾，怀着兴奋的心情去参加开学典礼。
到了学校，同学们排好队伍站在操场上。一排排的队伍就像一根根的线一样直。一些大哥哥大姐姐在红旗下发言。下雪的时候学校门口来了一个美国人在我身边和一个人用英语对话，这个美国人身子胖胖的，眼睛蓝蓝的，头发黄黄的，皮肤白的像一张白纸。他说的话我一句也听不懂。我心里想我一定要把英语学好，将来好跟外国人交流。
开学了，我已经是一名二年级的学生了。我一定要更加努力，争取百尺竿头、更进一步。
我们不要活在过去，让我们一起向前看吧！
二年级作文 篇3
星期六，天气晴朗，天上飘着朵朵白云。我和爸爸妈妈兴致勃勃地来到动物园。
我们来到一座假山前。看到了许许多多的猴子。有的在玩耍，有的在抓虱子，抓一个吃一个，还有一个活泼可爱的小猴子跳到妈妈的怀里，抱着妈妈亲吻她的脸颊。最引人注目的是那只蹲在假山顶上的猴王，它的屁股最红，毛长长的。它很少活动，呆呆的看着猴子们跳来跳去。这是，一个小朋友扔给它们一个桃子，突然，一只大猴快速地跳下假山抢到了桃子，津津有味的吃起来。可好玩了。
最后，我们依依不舍的离开了动物园。
二年级作文 篇4
今天早晨，我给了好朋友陈静漪一张福娃奥运漫游记的卡。结果，好几个同学都想要。吴飞也想要，可是，他昨天刚刚把另外一个人的卡弄坏了。我很担心他把我的卡也弄坏。所以，我不知道该不该给他。我把这件事告诉了文瑾，问她该怎么办。文瑾说：“既然他弄折了别人的卡，我们就不能再给他了，万一再弄折了怎么办？”我觉得文瑾的话有道理，就拒绝了吴飞。吴飞很不开心，一再做一些小动作跟我耍脾气。你们是不知道他的爆脾气，他发起脾气来可凶了。后来，他在老师的面前大吵大嚷，我将原因告诉了老师，老师批评了他。我心理踏实多了。
二年级作文 篇5
我们是学生，学生都要读书，我们与书都发生过一些事，都有体会。
记得小时候，我第一次看书、学习，那时，我识字不多，只是看看有没有认识的字，看到认识的字就手舞足蹈，就像傻瓜一样，还不住地告诉爸爸妈妈：“爸……爸妈妈，看……这里有我……认识的……字！”在书的帮助下，我认识了许多字。
我长大了一些，不再看幼儿的书，还在上幼儿园的我好奇地搬来大部头的书来，比如四大名著。我不再认识新的字就手舞足蹈，更多的是默默地识字，读懂故事的情节，理解我读的每一本书，细细品味。虽然那时我还没上小学，但也对我之后的阅读打下了良好的基础。
上小学了，读书成了我的主要任务，我必须要读书，还要根据所读的书进行无休止的练习，我渐渐讨厌了读书，我不再认为读书好，我厌恶了学习，甚至看见读书就跺脚。可是，后来我发现，读书并不可怕，作业并不难，读书是乐趣，而不是折磨人的工具。
书，陪伴我们一生一世，读书的故事才刚刚开始。书，是知识的源泉，老师带我们走进了书的世界，书又带我们进入知识的世界。
小时候，书使我们识字；长大了，书使我们获得知识。让我们一起拥抱书吧，让我们拥有更多的知识，在知识的海洋里遨游吧！
二年级作文 篇6
一天，蚂蚁要去看望生病的奶奶，给奶奶送点好吃的。
蚂蚁走到了森林里的一条小河边，愣住了，因为它不会游泳，就赶紧叫了起来：“谁来帮我过河？谁来帮我过河？”蚂蚁的好朋友小蜻蜓和小鱼听见了，马上赶来。小鱼说：“要不你坐在我身上我送你到河对岸。”蚂蚁说：“不，我怕碰到水。”小蜻蜓说：“那我送你吧！”蚂蚁说：“嗯，好吧！”蚂蚁坐在小蜻蜓身上，小蜻蜓展开翅膀真像一架小飞机。“小飞机”起飞了，蚂蚁向小鱼告别了。小鱼对蚂蚁说：“祝你一路平安。”“小飞机”飞呀飞，来到了河对岸。蚂蚁说：“谢谢你小蜻蜓。”小蜻蜓说：“不用谢！我们是好朋友嘛。”
蚂蚁来到奶奶家，给奶奶许多好吃的。奶奶说：“我的小蚂蚁长大了。”蚂蚁开心地笑了。
二年级作文 篇7
春天来了，小草发芽了，美丽的花儿也开放了。
在这春暖花开的季节里，小红带着工具高高兴兴地去公园里种树。她先挖好坑放上树苗再盖上土，然后浇水。一棵小树就种好了。小红的心里可高兴了。
这时，一只美丽的`蝴蝶飞过来，好像在对小红说：“你真是个能干的孩子呀！”
二年级作文 篇8
星期六，我和妹妹去公园玩，我很高兴。到公园，我就看到一片片的花，有一片像星星，有一片像酒杯......
花朵的颜色有红色。白色。黄色......
一会儿风把花朵吹动了。被风吹动的酒杯花朵好像在干杯，像星星的花朵好像在和我招手说“你好啊！”
对了！还有像蝴蝶的花朵被风吹动，好像一只只调皮的小蝴蝶在草地上飞来飞去的。真有趣！
花朵可真美啊！
二年级作文 篇9
我的外婆家在桂林，小时候我去过，可是都没有什么印象了。长大一点，我才知道“桂林山水甲天下”，总想着还能再去好好游玩下。
今年十一假期外公外婆又带我去了桂林。听爸爸说桂林属于喀斯特地貌，喀斯特地貌主要特征就是能形成溶洞、天坑等地理现象。所以桂林有很多世界闻名的溶洞，如芦笛岩、七星岩等。我兴奋地说：“那我们就去游芦笛岩吧！”
说走就走，我们出发去芦笛岩。到了芦笛岩景区，在我们前面有两批游客还在等候，其中还有不少外国人，世界各地的人们来到桂林游玩一睹桂林山水的魅力，可见桂林山水真是天下闻名啊。我们不得不在等候区等待，尽管已是10月份，可是在桂林的温度还是很高的，而且一路过来让我感觉还是炎炎夏日。我有点不耐烦地走来走去，我好奇地靠近芦笛岩洞口想要看看里面的神奇。我才往洞口走去没几步，就感到阵阵凉风吹来，“咦，这是哪儿来的这么凉快的风啊？”我满脑子问号，于是跑去问爸爸，爸爸笑呵呵地摸着我的头说：“对呀，因为岩洞长期没有阳光照射，所以一直保持阴凉，所以夏天岩洞就特别凉快了。”哦，我更加兴奋了，好想赶快进到这个天然“大冰箱”里。
终于等到我们进洞了。我牵着外公外婆飞快地跑进洞中。眼前的景象真是太神奇了。洞内长长短短的各种石柱，有的从洞顶挂下来，有的从地上长出来，形状各异，在五彩缤纷的灯光照射下，构成了一幅幅奇特的景象。听导游姐姐介绍说，芦笛岩洞内长年保持在19℃左右的温度，夏天非常适合来此避暑。从导游姐姐的介绍中我知道了那些长长短短的石柱子是钟乳石，地上长出来的叫石笋，一面面像旗子一样的是石幔。不知道吧，这些石笋石幔可是还会“生长”的哦。洞顶不断滴下来的水中含有碳酸钙物质，碳酸钙不断沉淀就形成了钟乳石，也就出现了钟乳石不断生长的现象。据说洞内的钟乳石一百年才长一厘米呢！不信，你可以自己带着尺子来量一下哦！
洞内让我印象最深刻的景象是朝霞狮岭、瓜果丰收、群龙戏水等。朝霞狮岭是进洞第一景，好像一只雄狮站在高高的山峰上欢迎远道而来的游客；瓜果丰收这一景让我看到了石头做的花生、苹果、萝卜、人参、西瓜与麦子；群龙戏水让我看到三条巨龙盘旋在五彩祥云之上，好像马上要飞出岩洞飞上蓝天。
我感觉大自然真是太神奇了。我还想下次重游芦笛岩，重游桂林。
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