【必备】二年级作文合集4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的二年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
在我和小x做同桌之前，我觉得她经常被老师表扬，举手发言也挺多。可自从我跟她坐同桌了以后，我对她的印象改变了。
以前的小x，在我眼中是一个学习成绩优秀，举手发言积极，不拘束，大大咧咧的一个女孩子。所以，我和我妈都梦想我能和她坐同桌。这学期，梦想实现了：我终于能跟小x做同桌了！可是，刚开学就有些不愉快：美术课橡皮没带，她向我借；地方课程书没带，她向我借……刚开学，她就向我借了不下十次东西了。不过我还是在想：可能是她刚开学有些不适应吧。我的想法得到了“证实”：在接下来的十几天里，她没再向我借过一次东西了。可过了这十几天，老毛病还连同着新毛病一起犯了：她不是向我借东西，就是向我借作业抄。有时候我不借她抄作业，她就嘴一撇：“切，我不稀罕你的作业。就你那臭作业，谁要啊！”接着她又向我前面的喊道：“前面的，答案拿来。”有时没答案，她就去她的左邻右舍抄，大家都只能乖乖的给她抄，谁让她掌握重权：班长，纪律委员兼棋子管理员。
我看到这一幕，大吃一惊：往日那美好的印象都变了。她是原来那个小x吗？我把这事告诉了老妈，老妈也不信，直到我拍来了她抄作业的照片才信。我和我妈都很吃惊，于是我们得出一个结论：她以前带给我们的美好印象是装出来的，作业都是抄的。我和我妈认为：她以后的学习成绩是好不起来的，她以后会越来越差。经过了这个学期，我重新认识了小x：她是一个虚伪的女孩。
二年级作文 篇2
有一天，小白兔拎着篮子去采蘑菇。
它走着、走着，遇到了大象伯伯，小白兔说：“大象伯伯，您好！”
大象伯伯说：“小白兔，你好，你要去哪里呀？”
小白兔说：“我要去采蘑菇，你能和我一起去吗？”
大象伯伯说：“好呀，我走得快，我背你。”
它们走呀，走呀，小白兔突然大声地叫了起来：“大象伯伯，你看，前面有条河，我们过不去了，怎么办呀？”
大象伯伯说：“不要紧，我身体大可以过去的！”
它们过了小河，来到了对岸，采了很多蘑菇回家，小白兔还送了一篮子蘑菇给大象伯伯。
小白兔过了非常有意义的`一天！
二年级作文 篇3
今天，我们迎来了第一个秋季运动会。
开始走方队了，先是方阵，然后是彩旗队，最后是腰鼓队。看！那些彩旗多漂亮啊！听，他们的腰鼓打得多好！
在投沙包比赛中，我们班的高童柯可厉害了。他往前跑了几步，使劲向前投去。好，得了第一名！
快看！我们班的贾泽政正使劲向前跃去，又是一个好成绩！他跳了1.62米，又为班级增添了一份荣誉！
我们班的肖瑞安打尾阵，他参加的是400米跑。只见他满头大汗，汗珠一个劲地往下掉。加油！可惜，只得了第四名。
当时，我立刻为肖瑞安写了一篇广播稿：虽然没拿到第一，可你努力了。咱们班是一个团结的大家庭，需要大家来建设。友谊第一，比赛第二……
这次运动会我很开心，因为我们班获得了二年组第一名！
二年级作文 篇4
我的爷爷高高的、瘦瘦的，头发基本上都白了，大大的眼睛看上去炯炯有神。
爷爷喜欢打乒乓球，写毛笔字，爷爷每天都要写毛笔字，有时候还用地书笔在地上写，爷爷写的毛笔字可好看了。爷爷希望我也热爱书法，能写出好看的毛笔字。
有一次，爷爷说：“你已经长大了，要开始练习写毛笔字了。”于是便拿出了一种专门写毛笔字的环保布，这种布可以重复利用，还拿来一支漂亮的毛笔。爷爷首先教我怎样拿笔，然后又教我从横、竖、撇、捺开始练习，可不能小看这些简单的笔画，写起来还真不容易，怎样落笔、回笔、顿笔，这些都是有技巧的。刚开始我写的不好看，歪七扭八的，在爷爷耐心指导和一遍遍的纠正下，我的毛笔字有了很大的进步，爷爷看了很高兴，我也非常高兴。
这就是我的爷爷，爷爷真好，我爱我的爷爷！
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