【热门】春雨二年级作文四篇
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的春雨二年级作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
春雨二年级作文 篇1
“淅沥沥、淅沥沥,”是谁,在春天里弹琴?哦,原来是春雨姑娘拔动她那美妙的琴弦。那春雨柔柔的、细细的、绵绵的下个不停。
在春雨的呵护下,小草从泥土里伸出它那纤细的胳膊来向春雨问好,花蕾在向春雨频频点头。柳树被春雨涮洗的精神抖擞,吐出嫩芽。
我记得去年第一场春雨不是温柔而降,而是狂风大作,电闪雷鸣,沙尘暴也跟着席卷而来,弄的空中尘土飞扬,霎时,浓见度非常低,路上的`行人、车辆都放慢了速度。那天,我和姥姥正在书店,我看到天空如此大怒,我害怕了,紧紧拽住了姥姥的衣襟不停地问:“天会不会塌呀?”姥姥说:“真像地震的前照。”我还以为下多大的雨呢!结果是雷声大雨点小!
雨还在下着、下着。
春雨二年级作文 篇2
今年的第一场春雨如约而至,淅淅沥沥的下了一整天。
本来准备去洛阳赏牡丹的计划泡汤了,因为它的到来阻止了我们前行的脚步,更因为它的到来使早开的花朵散落在地了。雨中偶尔有几只燕子飞来飞去,嘴里衔着湿润的春泥。哦,原来你们与我一样喜欢春天的雨呀。这不禁让我想起了史达祖的《咏春雨》,“做冷欺花,将烟困柳,千里偷催春暮。尽日冥迷,愁里欲飞还住。惊粉重,喋宿西园,喜泥润,燕归南浦,最妨他,佳约风流,钿车不到杜陵路。”
我喜欢春雨,因为它比猛烈的夏雨温柔,它把悲凉的秋雨热闹,它比冷酷的冬雨热情。漫步在细细的雨中,透过蒙蒙的雨帘,人们三五成群的在雨中嬉戏,他们手中的花伞,犹如一朵朵雨中绽放的花儿,形态各异,五彩缤纷。路旁的柳树,绽满了绿芽,被微风顽皮的拨弄着,好似一个个窈窕的'少女在雨中梳理她长长的秀发。田野里的麦苗,被春雨叫醒了,一个个打着哈欠,伸着懒腰,换上了绿色的新衣。刚刚绽开的桃花在柔柔的春雨中,粉嫩嫩,红润润的,像一个个害羞的小姑娘。一幢幢楼房也被春雨洗刷的干干净净。春雨真的使万象更新了。
春雨是短暂的,是平凡的,但它对大自然做出了贡献,也给我们带来了快乐和希望,我喜欢春雨。
春雨二年级作文 篇3
春雨是个淘气的孩子
他总是喜欢偷偷地溜出家门
飘进我开着的窗子
落在我的`脸上
想要和我一起玩耍
我关上窗子
他就在窗外跳个不停,
急了
还把我的窗玻璃弄出一阵阵响声
可是
我喜欢和春雨玩耍
我喜欢看春雨给大地山野穿上绿袍
还喜欢听着春雨入眠
仿佛是妈妈在给我讲晚安故事
春雨二年级作文 篇4
春雨,蒙蒙的,细细的,像牛毛,像细丝,密密地斜织着。
春雨像一些小精灵,把天上的纱布蒙起来,蒙了一层又一层,生怕被别人发现自己。直到蒙得天灰灰的,地暗暗的,才下起了春雨。
不一会儿,地面上就湿润了,再下地面上湿了,再下地面上就有积水了。
小精灵一直下,把人们害得打上了伞,花的、绿的……不过他把地上的植物喂饱了。
小园子里的.土被小精灵叫醒了,变得松软了些,小草、大树……贪婪的吮吸着牛奶般的雨水。
俗话说,春雨贵如油,一点儿也不假呀,他的功劳可大了,叫醒土壤,喂饱植物,把清道夫永远去不掉的灰尘洗掉了,把地上的病菌去掉了……
春雨,美丽的,凉爽的,呀,我爱这美丽的春雨。
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