【精选】小学二年级作文合集九篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的小学二年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级作文 篇1
中秋节的时候，爸爸买来好多苹果和梨，它们吃起来甜甜的，我舍不得吃，把它们放在一个箱子里。很长时间了，它们都没有被吃完。一天，我在熟睡中，梨和苹果的吵闹声把我吵醒了，只听见它们再争吵。梨得意地对苹果说：“你老了，脸上长了好多皱纹，外皮都烂了，难看死了，我的小主人看都不敢看你一眼，更不用说吃你了。瞧！我的外皮黄澄澄的，鲜艳无比，多漂亮呀。”苹果听了哈哈大笑，对梨说：“看你的外表很好看，可里面先烂了，还比不上我来，看东西不能只看外表。”梨听了，摸着自己的肚子，惭愧地低下了头。
小学二年级作文 篇2
母亲节的前一天晚上我听见妈妈在给姥姥打电话，电话里妈妈在对姥姥说现在工作很忙抽不开身子回去看她，只能电话里问候问候了他们说了很久……
妈妈对人和蔼可亲，她尊敬老人，关心孩子，家人邻里都很喜欢她，妈妈是做零售管理的，由于工作的特殊性，每当节假日别人全家都在团聚的时候，就是妈妈最忙的时候，妈妈对工作也很认真负责，一到节假日她一定是要去关心每一个卖场，所以节假日经常不能和家人团聚，妈妈常常也觉得很内疚……
妈妈虽然工作很忙，但对我生活还是很关心，对我学习也不放松，工作在忙也会把作业给我讲懂才做自己的事情，晚上睡得在晚第二天早上也能看到她吩咐爸爸给我准备好了的早餐。
这就是我可亲又可敬的妈妈！
小学二年级作文 篇3
这是一段属于我和妈妈的快乐时光。
一个阳光灿烂的下午，妈妈突然要带我去游乐场，我听到之后，快速的冲出家门对着天激动地说：“妈妈要带我去游乐场了！妈妈要带我去游乐场了！”妈妈看着我奇怪的说：“我平常没有带你去游乐场吗？”我开心地说：“因为平常你带我去游乐场玩的时候都很不高兴，今天你却是那么的开心，主动地提出带我去玩。”妈妈笑着说：“平常我不高兴都被你发现了，那这一次我们要痛痛快快的去游乐场玩。”我举双手赞成。
我们开着汽车去游乐场，到了游乐场，我看到了摩天轮、海盗船、碰碰车、双人自行车，我和妈妈坐着双人自行车，我们骑着车到了游乐场的每个角落，骑着车，开心的唱着歌。我们骑完双人自行车就去玩摩天轮，我们坐在摩天轮上看风景，摩天轮转到高处的时候可恐怖了，可是有妈妈陪着我，我就觉得不那么恐怖了。
我们玩完后，看见了还有美丽的花园，我们走在花园里，看见了又香又美丽的玫瑰花，黄黄的菊花，红红的月季花。心情更美丽了。
我想这真是快乐的一天。
小学二年级作文 篇4
星期二，王老师带我和同学们去少年宫参加活动。
首先到美点工坊，老师说：“你们先自己看看做卡通饼干的材料。”接着，老师点了一下电脑，做卡通饼干的'材料配方就出现了，上面写着：苏打粉、白糖、奶油、面粉。老师给每一个组选了组长，让组长给我们分工，我分到的工作是打蛋。我想，我会不会做好这项工作呢？刚一这么想，老师就说：“打蛋是最重要的，如果蛋打得不好，饼干就会不好吃。”
终于轮到我打蛋了，组长说：“没事，不要怕，用力打。”我拿起打蛋的器具，用力地转呀转，终于打好蛋了！又过了一会儿，老师给我们发擀面器，让我们把面粉擀平，我就印了10个饼干。不多久，所有的人都好了，老师把我们做好的饼干放到烤箱里，让我们下一节课下课的时候来拿。
下一节课一下课，我们就把饼干拿过来了，我吃了一块，味道又香又甜。
小学二年级作文 篇5
黄老师一走进教室就拿出一粒红彤彤的苹果。然后很神秘地对我们说：“告诉你们，苹果里面有秘密，你们相信吗？”一听这话，同学们都炸开了锅。有的说：“这绝对不可能。”有的说：“不相信。”有的说：“是什么秘密？”还有的说“有什么证据拿出来看看。”我想：到底是什么呢？
黄老师一本正经地说：“只有切开苹果，才能揭开秘密哦。”这时同学们的心情都很激动，也很期待。黄老师请彦中妈妈上台来切开苹果。只见彦中妈妈拿起水果刀，小心翼翼地把苹果一分为二。我们只看见果肉和籽，其他什么秘密也没有。我们顿时大失所望，心想：“黄老师肯定在忽悠我们。”
这时黄老师眉飞色舞地说：“看来只有我亲自出马，揭开这个秘密了。”说着黄老师拿起水果刀也和彦中妈妈一样，小心翼翼地把苹果一分为二。这时奇迹出现了，同学们大声喊道：“是星星。”原来彦中妈妈是竖切，所以什么秘密也没有。而黄老师是把苹果横着切，所以秘密就出现了。
上完这节课，我知道了，只有认真观察生活，才会发现更多的秘密和奇迹。
小学二年级作文 篇6
今天，妈妈有事出门了，不过临走前给我安排了任务，把经典诵读中的一篇会背，我满口答应。妈妈放心的出门了。我好开心呀，暗暗窃喜。又可以“放假”了。一把打开电视机，将我准备好的薯条，曲奇，士力架的零食拿了出来，边吃边看，不时还被动画片的剧情逗得哈哈大笑。三个小时一瞬即逝，我正笑的开心的时候，妈妈不知道什么时候回来了，站在客厅瞪了我一眼说;“书背了吗?”我一愣“背了吧”，那好过来给我背。终究是纸里包不住火，被妈妈发现了，最后书也背了，还被妈妈罚了擦地板。
小学二年级作文 篇7
这天，我们全家人去沂水地下溶洞游玩。一大早，我在床上猜想地下溶洞的景观，心早就沸腾了。在路上，我们经过了几个湖泊，湖泊周围全就是浓雾。等到汽车驶上高速公路，浓雾才逐渐散去，我的心早就飞到地下溶洞了。
地下溶洞的入口在一座大山的瀑布下方，沿着台阶，游人们鱼贯而下，道路窄得只容一人通行。洞内的钟乳石形态万千，有的像老人，有的像骆驼，有的像巨象……有的又尖又小，像石板上的钉子，好像一笔留意就会掉下来，有的就是中空的，风儿吹过，就会响起来，像大自然的音乐师。
再往前走，就到了漂游出发点。我们两人一组，登上漂流船，船儿顺着水势漂流而下，十分刺激。兴奋地喊叫声在溶洞中回响，但我们上岸时，全身被水打湿，个个都成了“落汤鸡”。但就是，我们也体验了漂流的乐趣。
过了漂流，我们来到吊桥。整个吊桥由几十根绳子吊起，走在上方，摇摇晃晃，我觉得像奈何桥一样刺激，像卢沟桥一样惊险。
过了吊桥，再走几十米，一束亮光照进来，就就是洞口了。
大自然历经千百年的沉淀，才造就了这天的神奇！
小学二年级作文 篇8
大千世界，也是一种生物，像花，像草，像鱼，像鸟一样来于自然，也将归于自然。
“放飞喽，放飞喽！”“猫头鹰放飞喽!”星期天早上，一个大学的运动场上热闹非凡，是怎么回事呢？原来在星期六的中午，我和几个小伙伴在植物园里玩，我们路过一片竹林，突然“呀、呀”的几声，只见路边一张捕鸟的大网上困着一只大鸟，走近一看，原来是一只猫头鹰。我们迷惑不解地想：谁困着猫头鹰呢？肯定是近村的人们捉了猫头鹰不是吃就是想卖，猫头鹰是珍贵的国家二级保护动物，是不能捉的，
想到这儿，我们一起齐心协力地解开绳子救下了猫头鹰，并抱到果果家中找了食物喂猫头鹰。第二天清晨几个同学结伴带着猫头鹰来到大学的运动场，和我们的妈妈一起检查猫头鹰是否受伤。
在确认猫头鹰没有受伤后，决定放飞，让猫头鹰飞向大自然，最后，我们一起放飞这只猫头鹰。这样猫头鹰就可以有生存的环境了。看着猫头鹰自由地飞向天空，我们不停地挥手告别，祈祝猫头鹰一路顺风，随猫头鹰一起放飞的还有孩子们一颗颗纯真的童心，童心号召：爱护鸟类，爱护大自然，爱护我们的可爱朋友!
小学二年级作文 篇9
我有一位和蔼可亲的姥姥，但她却在前年永远地离开了我。
记得姥姥去世的那个冬天的晚上，姐姐接到妈妈的电话，电话那头说姥姥去世了。电话挂断后，姐姐就带着我去医院。当时是晚上8点多了，我抬头仰望天空，天上没有一颗星星，虽然万家灯火，但我还是觉得天异常的暗。一路上，我急得像热锅上的蚂蚁，生怕见不到姥姥。到了医院，刚进走廊，就看到很多亲人。他们有的啜泣，有的嚎啕大哭，有的......妈妈见到我忙拉着我进了病房去见姥姥。这时的姥姥带着红色的帽子，盖着红色的毯子，她脸色苍白，嘴唇没有一丝血色。我难过的在姥姥耳边轻轻地呼唤：“姥姥，姥姥......”可她再也不会应我了。我的泪水像断了线的珠子似的落下来，我用手擦去了眼泪，可眼泪又冒了出来，怎么也擦不尽。又过了一会儿，姥姥被人用布包好，抬上了车。车开了，我们急急地跟在后面，不忍姥姥离去。此时，我泪如雨下，心里有种说不出来的滋味。
关心爱护我的姥姥去世了，我感到非常难过，看着姥姥远去，我回想起了和姥姥在一起的美好时光。看着车越开越远，直到看不见了，我才发觉姥姥真的永远离开了我。望着身边悲痛的亲人，我感觉到自己好像真的长大了。这一刻，我想到了“珍惜”这个词，也懂得了“珍惜”这个词的真正含义。时光逝去，年迈的姥姥离开了我，但我身边还有很多爱我和我爱的人，我不能只从别人那里得到爱，更要尽自己的力量去爱那些值得我们珍惜的人。
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