【精华】二年级作文300字五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的二年级作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文300字 篇1
20xx年的第一场雪，就这样，悄无声息的来到了我们身边。
漫天飞舞的雪花像一个个穿着六角裙的小精灵，又像是翩翩起舞的白蝴蝶，更像是调皮的玉兔八月公里的樱花树摇的缤纷落英。鹅毛大雪纷纷扬扬的下着，仿佛雪花们一个个都会遁地似的，一接触到大地妈妈就消失了，消失得无影无踪的，我想，雪花是因为太着急拥入大地妈妈的怀抱吧。
呼啸的北风是一双有劲又灵活的手，她从容不迫的织着雪花毯，织了好大一会，终于成了一件精巧的衣服。北风迫不及待的往地球妈妈身上套。——咦？怎么老觉得缺点什么？小孩子吵吵闹闹的，北风吼着：“给我回家！”孩子们慌慌张张的跑回了家。北风一激灵想了起来，急忙在衣服上洒了一些晶莹发亮的雪花。又添了一些装饰品——雪人。后来又嫌冷冷清清的，又把孩子们叫了出来，笑声满天地。
啊，雪下的好及时！让心开心不已（老师说放一天假），哈哈，大地的`新衣服也挺好看的！
二年级作文300字 篇2
我相信很多人都有自已的梦想，我有两个梦想，一是长大是当一名优秀的老师，将知识传给孩子们，二是做一个乒乓球队员，目标是世界冠军，拿上金灿灿的奖牌，代表国家骄傲的站在领奖台上；
妈妈说“理想是丰满的，现实骨感的”是的，丰满是给有准备的人，骨感是留给没有进取的人。当你在课堂呼呼大睡，作业东拼西凑，上课迟到早退，你拿什么区丰满你的理想。其实我有很多小毛病，老师妈妈都在指点我快点改，自已也知道，这些毛病虽小，但影响却极大，比如上课走神，老师站在讲台讲的满头大汗，我的心绪却已海马天空的飞走了。
所以，梦想现一现实之间还是有一定距离的，这个距离说大就大，说小就小，就看你平时是不是从点滴做起，改掉不好的小毛病，朝着梦想一如即往的坚持了。
二年级作文300字 篇3
我家有一只可爱的小鸭子，它是妈妈的学生送的。它毛茸茸的身子，黄黄的，所以我叫它“黄黄”。两只小眼，扁扁的嘴巴，走起路来摇摇摆摆的，有趣极了！有一次，我放学回到家，把书包放下，开始认认真真地做作业。“黄黄”也许是闲得无聊，要跟我玩吧，就钻到我的裤腿里来了。我感觉很痒，就把它拿下来。它又爬到我的裤腿里。我非常生气，就走开了。我走到哪里，它就跟到哪里，像一个跟屁虫似的。我拿它没有办法，只好跟它玩。我把它放在衣服里，它就顺着衣服爬进去。我把衣服扣子扣住，它在里面着急了，乱钻乱爬，痒得我哈哈大笑。我实在是忍受不了了，把它抱出来，放到窝里。它又“嘎嘎”地叫起来，好象在说：“主人，我饿了，给我一点食物吧！”我跑到厨房拿了一点食物，喂给它吃，它高兴地啄起食来，好象在说：“谢谢你，主人！”我的小鸭子“黄黄”真可爱呀！它是我的好伙伴，我非常喜欢它。但是它到处屎，搞得屋子里臭得要命。妈妈不喜欢这股臭味，所以把它送走了。我依依不舍地赶它告别了！再见了，“黄黄”，我会永远想你的！
二年级作文300字 篇4
星期天的早上，小猴打了个哈欠就起床了，它看了看日历高兴得手舞足蹈。
原来今天是小猴的生日，它飞快地跑到妈妈身边说：“妈妈，妈妈，您要给我做一个又香又甜的大蛋糕。”
妈妈说：“好的，乖宝贝，我已经给你做好了一个大蛋糕。”
说着就走进厨房，打开微波炉，拿出蛋糕放到餐桌上。那蛋糕上有四朵花，第一朵是红色的，第二多是绿色的，第三朵是黄色的，第四朵是蓝色的。这屋子里都是扑鼻的香味，小猴立刻想吃掉这个大蛋糕。
妈妈却说：“别急，请山羊老师和它的儿子一起来吃。”
小猴等啊等啊，一直不见山羊老师它们来，这时听到咚咚咚，山羊老师它们来了，山羊老师对小猴说：“祝你生日快乐，这是你的生日礼物。”
小猴连忙打开礼物，原来是一个美丽的闹钟。大家准备吃蛋糕了，山羊老师说：“我要那红色的花。”山羊老师的儿子说：“我要吃绿色的花。”小猴说：“我要吃那黄色的花。”
小猴的妈妈说：“我要吃蓝色的花。”大家吃完了蛋糕，小猴低着头说：“早上我想一口吃掉那个蛋糕，没有想着你们，后来你们给我带来了快乐。我感觉自己非常自私。”妈妈说：“你知错就改，永远是一个好孩子。”
二年级作文300字 篇5
昨天晚上，老师宣布今天下午领我们去放风筝，我们别提当时有多高兴了。
好不容易等到今天下午，我高兴地走到学校操场，远远望去，我们班同学的风筝一摇一晃，仿佛风筝上画的图案活了。“蝴蝶”在空中翩翩起舞；“雄鹰”在空中展翅飞翔我的风筝是一只可爱的天线宝宝。我们到了学校的大操场，老师告诉我们先把线系紧，然后稍微把线放出一些，等到风筝飞起来的时候再把线放长。可是我三心二意的，等到老师叫我们开始放的时候，我才回过神来，忘了老师说了些什么，只记的一句是等到风筝飞起来的时候再把线放长。我也顾不上那么多了，拿起风筝就放，只听扑通一声，我和我的风筝一起跌落在地上，这一跤不要紧，我和别人的风筝线却搅在一起了，我连忙把风筝线解开，我想这样浑水摸鱼也不是办法。于是我模仿着同学的样子做了起来，我边看边做，只见风筝一会儿飘飘摇摇的飞起来，一会儿又大头朝下，我急忙抖了抖线，风筝又飞起来了。我高兴地跳起来，自言自语地说：“我终于学会了放风筝”。
我想，今天是我最快乐的一天，因为我又学会了一招——放风筝。
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