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找春天二年级作文300字

时间:2020-06-01 16:02:05 二年级作文 我要投稿

有关找春天二年级作文300字四篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的找春天二年级作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。

有关找春天二年级作文300字四篇

找春天二年级作文300字 篇1

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”我在去乡下的车上唱了起来。为什么要去乡下呢?因为,我要去乡下完成老师布置的作业——找春天。

  在去乡下的路上,首先映入我眼帘的是黄色的和白色的,密密麻麻的油菜花。从远处看,由黄色为首的油菜花,既像黄色的地毯,又像一片黄色的花海。看到这里,我不禁用了第四课的句子:马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。(这是春天)

  到了乡下,首先映入眼帘的是前坪的李子树,李子树上已不是光秃秃的一片,而是已经长出了新绿和雪花般美丽的花朵。我又来到了池塘边,一边听着鸭子们欢快的叫声,一边读着苏轼的诗句:“春江水暖鸭先知。”(这也是春天)

  在回家的路上,我又见到了别的各种各样的花。但当我看到一片红杏树时,又说了一句:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”。(这还是春天)

  啊!春天真是无处不在。

找春天二年级作文300字 篇2

  春天来了,春天来了!田野像美丽的童话,小草从地下伸出头来,好象是在欢迎这阳光灿烂的春天。抬头望望天空,小檐子们一个个提着行李从南方赶了回来,给这无比美丽的春天又增添了许多光彩。

  当我走在大地上,看见软软的春风把河水温暖,绵绵春雨把大地染绿了,春风吹拂着,露珠滚动着,好似一幅美丽的水彩画。而这一切,不都是大自然这位伟大的画家带给我们的吗?

  当我们走到小溪旁,马上便可清晰听见那流水“哗哗”的声响。满目青翠,衣服也被这春天带走了不手,只留下一件毛衣。微风轻轻地吹过,一棵棵柳树也开始发芽了,它们被春风吹着,恰是一个个少女正在跳舞。

  再走进公园,草儿萌发,花儿开放,蓝色的天空中鸟儿叽叽喳喳叫个不停,唱出了这位美少女。朵朵的白云漂浮着,向我们微笑,向我们点头。春姑娘跑进校园,把那一棵棵沉睡的大树叫醒了。

  人们的行动也越来越灵活了,因为这么都脱下了那厚厚的羽绒服,换上了代表春天的服装。你说这一切不都是代表春天的脚步已经离我们不远了吗?

找春天二年级作文300字 篇3

  慢慢地,冬爷爷走了,人们盼望己久的春姑娘正向人们轻快地走来!

  春天在哪里呢?看,小河里的冰溶化了,小鸭子们跟着鸭妈妈下水游泳了;小鱼、小虾也在水中快活地游来游去,还不时地将头探了出来,仿佛在闻着春天的气息。

  看,春天的'迎宾公园里那一片生机勃勃的景象!老树舒活舒活自己那强壮的筋骨,摆摆树枝,上面就慢慢地长满了绿色的叶芽;小草们也在人们不知不觉中偷偷地探出了嫩绿的小头,像嬉笑着与春姑娘说些什么;桃花、杏花与梨花也不甘示弱,一个个都争奇斗艳地竞相开放,那些美丽的蝴蝶在忙着为花儿传播花粉,那些勤劳的蜜蜂也飞来飞去忙着采蜜。就连我家的小乌龟,小龙虾也从冬眠状态中醒来了,开始活动了!人们也脱去厚厚的棉衣,换上美丽的春装,小孩们都一个个跑出家门,放起了五颜六色的形态各异的风筝……

  啊,我找到春天了!春天万紫千红、绚丽多彩,让我怎么也看不够,相信你也一定能发现春天!走,让我们一起去找春天吧……

找春天二年级作文300字 篇4

  冬爷爷悄悄地走了,春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来。她太美丽了,不得不让我们啧啧称赞,老师还让我们去找一找她的美姿。

  微风吹呀吹呀,吹到我们的脸上,那感觉舒服极了,既不冷也不热。它还吹醒了小草,吹开了小花。小河上的薄冰化了,它又恢复了以往的生机。不信你看,鱼儿在水里嬉戏,野鸭在河上“嘎嘎”叫着,像是在表达心中的快乐呢!河边的柳树摇着它的小绿辫子,欢乐的唱着春天的歌。“唧唧,唧唧!”咦,什么声音?我抬头一望,噢,原来是一群可爱的小燕子斜着身子在天空中掠过,还有几对燕子飞累了,落在电线上惬意地休息。我环视着四周,发现了粉如霞的桃花、白似雪的杏花、红如火的杜鹃、黄似金的迎春花,都在默默地倾吐着芳香,引来了蜜蜂和蝴蝶。树上的众多小绿芽,也为春天增加了一块美丽的拼图。很多树的树干很粗壮,它们的树根纵横交错,奇形怪状。青蛙跳到了绿色的荷叶上,“呱呱”叫着,像是在说:“春天来了,春天来了!”几只小麻雀蹦蹦跳跳地跳到了树枝上,“叽叽喳喳,叽叽喳喳!”地对话。我一拍手,它们便被我吓得飞回了窝里。远方的一片油菜花田,有着一种迷人的黄色。真不知道春姑娘是怎么调出来它的!如果再浓一点点,就不会有透明感;如果再淡一丁点儿,就不会那么灿烂,那么鲜艳。

  我爱春天的景色!

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