【精选】二年级作文十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的二年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
大金湖位于福建省三明市泰宁县境内，是个风景优美、山清水秀的地方。
大金湖的水绿莹莹的，远远望去就像一块巨大的绿宝石。近看，湖面上碧波荡漾，就像一面随风飘动的绿绸缎。湖中央还有许多小岛，小岛上树木苍翠欲滴，美丽的小岛就像洒落在湖面上的绿明珠。美丽的湖水吸引了成群的野鸭，它们在湖中嬉戏打闹，似乎也陶醉在这青山绿水中。
湖的四周青山环绕，山上怪石嶙峋。你看，那块山石就像一头河马张开巨大的嘴巴，好像要把对面那条“鲨鱼”一口吞掉；对面那条“鲨鱼”仿佛摆动着尾巴飞速逃跑。有的山石像大象卷起鼻子在喝水，有的像骏马奔腾，还有的像狮子在捕猎……这些小山环绕着碧绿的湖水，看起来秀丽多姿。
美丽的大金湖就像一颗洒落在人间的明珠，发出璀璨的光芒。
二年级作文 篇2
我和妈妈去一间桂林米粉小店吃红烧牛肉面。两碗大碗的面条上桌后，我和妈妈就大口大口地吃起来。“啊，好好吃啊！”我细声地说。我和妈妈吃了很久，终于吃完了两碗红烧牛肉面。我和妈妈一起回到家后，妈妈说：“宝贝，你吃了这么多的粉，应该写一篇日记了。”我真的受不了我妈。我想了很久，终于写好了一篇日记。我写好后，妈妈说：“好啊，去玩一会儿吧。”我就出去玩一会儿。晚上，我又吃了一点夜宵，洗完澡，再漱口，然后我就上床睡觉了。
第二天一大早。一件意想不到的事发生了，我们的早餐竟然是牛肉面，第三天、第四天、第五天的早餐也是牛肉面……牛肉面真是好好吃啊！
二年级作文 篇3
下午放学时，小明正要回家，在学校旁边，他看见了一位捕捉青蛙的叔叔，那位叔叔拿着一张网子，网子里都是小青蛙。那些小青蛙在网子里乱蹦乱跳，好像想出去一样。小明心里想：多可怜的小青蛙啊，它可是我们捕捉害虫的好帮手呀！
小明对那位叔叔说：“您可以给我那张网子里的青蛙吗？他们都是益虫，我们不能捉它们。”叔叔说：“小屁孩，别多管闲事，你给我钱，我就把网子里的青蛙都给你。”小明说：“你在这里等我，我这就回家给你拿钱。”说完，小明就飞快地回到家，把存钱罐里的钱拿出来。然后又飞快地回到学校旁边，把钱给了那位叔叔。叔叔得意洋洋地走了。
小明把那张网子打开，把小青蛙放进小河里，小青蛙开开心心地“呱呱”叫着，好像在对小明说：“谢谢。”
我们要保护小青蛙，它为我们做许多好事，我们不能伤害它们。爱护动物，人人有责。
二年级作文 篇4
今天我们上健康课的时候马老师统计了我们班的人数，我们班来了52个同学，马老师又统计了每家有多少家长闯红灯。
班里有40个同学都看见过有人闯红灯，我要提醒大家以后千万不能闯红灯了！我在电视上看到有些人和车闯红灯了，结果人有残有伤，还有的车毁人亡，真是惨不忍睹，所以我奉劝那些闯红灯的人，今后一定要改掉这个坏习惯！
二年级作文 篇5
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给穷人画一块田地。
让穷人有饭吃。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给没有房子
住的人画一座房子。
让没房子住的人有房子住。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给沙漠画一片大海。
让沙漠不那么干。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给穷人画一家医院。
让穷人进医院看病。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给没书看的
小朋友画许多书。
让没书看的小朋友
有书看。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给没钱的小朋友
画一所学校。
让没钱的小朋友
也能上学。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给没新衣服
的小朋友画新衣服。
让没新衣服穿的小朋友也能穿上
新衣服。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给穷人画一座商场。
让穷人也能买商场里的东西。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给地球画很多的水。
让地球永远山清水秀。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给沙漠画许多树。
让沙漠都能披上绿装。
假如我有一枝
马良的神笔……
二年级作文 篇6
有一天，小兔子又到树林里采蘑菇。一只狼看到说：“我要吃了你”一只老虎走过来说：“狼兄，我们两人来吃这只兔子吧！”狼说：“好！”
正在这时候一只狐狸来了。狐狸说：“我们三人来吃这只兔子吧！”狼和老虎说：“好。”狐狸说：“你们两人去找些食物去，我在这里看着这只兔子。”所以两人就去找食物去了。狐狸趁两人走远后，就抱着兔子跑了。
狼和老虎回来后看到狐狸和兔子不见了，狼和老虎说：“我们上狐狸的当了。”
二年级作文 篇7
在这个天气晴朗，万里无云，和煦的阳光普照着大地，让人感到十分温暖的日子里，我和妈妈踏上了采杨梅的旅途。
我们兴致勃勃地到了位于虞山脚下古色古香的宝岩生态园，刚走进宝岩生态园，我惊呆了，心想：杨梅真多啊！一个个乒乓球大小的杨梅，红得鲜艳欲滴，紫得黑红发亮，在阳光的照射下，像黑珍珠一样发出光亮，远看既似红珍珠，又似漫天星火，挂满枝头，压得树枝都弯了。
我走了许久，终于忍不住了，看了那黑紫色最甜杨梅，心想：哇，好多可口、令人垂涎欲滴的杨梅呀，而且个个饱满，像一颗颗大红枣，挂满树梢，真想把整个大宝岩生态园带回家呀！以后一回家就可以吃到酸甜可口的杨梅了，嘻嘻！
妈妈拎着小篮子，急不可待地打头阵摘起杨梅来，我也不甘示弱，摘下一粒“扑哧”一口咬下去，汁水顺着牙床流到舌头上，啊！好甜。我跑到前面看看这个杨梅很好，看看那个杨梅也很棒。真是应接不暇，恨不得把它们都背回家去大饱口福，我看见一个紫的，就千方百计地想把它抓住，有时口渴了，就放进嘴里吃一吃，舌头上，嘴唇上同时染满了鲜红的汁水。我又看中一个饱满的杨梅，踮起脚伸长手就摘，可淘气的杨梅躲得高高的，只好叫妈妈来帮忙，妈妈轻轻地扯下树枝，我把用稚嫩双手轻轻地一抓、一拿甜美的杨梅，杨梅就被我摘了下来。就这样，我们摘了满满一篮子杨梅。
我们带着“丰收”的喜悦，恋恋不舍地回了家。
二年级作文 篇8
“欢迎您乘车！”
“咳！” “咳！ ……”
只见一位满头银发的老奶奶迈着蹒跚的脚步上了车，她面黄肌瘦，好像一阵微风能把她吹倒似的。
妈妈说：“一会儿你给这位上了年纪的老奶奶让个座。”“嗯，我非常愿意”，可是我们在车厢的后面，老奶奶站在车厢的前面。这时，乘务员阿姨看着坐在前排的母子说：“小朋友让个座好吗？到你妈妈那儿去，让这位奶奶坐，行吗？”“不要走，孩子，妈妈给你付了钱，放心坐吧！”“女士，你怎能这样教育孩子呢？你会把孩子教坏的”。
“我怎么教育孩子关你什么事？”
这时，我站起来要叫这个老奶奶到我那去坐时，由于车的惯性，噗通！我摔在了地上，虽然腿很疼，但没什么，看着这位老奶坐在座位上，我虽然吃点苦头，可这又算得了什么呢！车子依旧前行。这时，我隐隐约约听到刚才的孩子和妈妈说得一些话：“妈妈，老师说过应该尊老爱幼，我是不是应该让座呢？”孩子说。而她的妈妈却一言不发。
车子依旧前行，这时上来了一个抱小孩的，孩子想都没想，直接把坐位让给了这位抱孩子的人，人们则用赞许的目光看着这个孩子。
我觉得在这短短的十几分钟内，那个孩子好像给妈妈上了一堂刻骨铭心的课，这堂课不仅给她母亲看，而且还有一车人，他告诉我们是对的就听，不对就摒弃。
这件事深深的触动了我的心，尊老爱幼是我们中华民族的优良传统，我们要发扬光大，生活中的细节往往能反映一个人的品质，正如一滴水能反映太阳的光辉一样。
二年级作文 篇9
今年的`新年晚会还没开始，我和爸爸就在楼下放烟火。
我们玩了七种烟花。有一种烟花叫“太空人”。第一次是爸爸点火，我在他后面看，爸爸点的“太空人”飞上了六层楼高，我在后面直拍手。第二次是我点火了，爸爸看着我放。我拿着打火机，小心地点着了导火线，只见“太空人”飞上了天空，我很开心。
二年级作文 篇10
“破！”一声术言穿过天际
莉莉娅的手刀在接触蝶的一瞬间，蝶不知何时已经布下万符爆破阵将莉莉娅困在其中
前者只是冷静的微微一笑，后者却因为失败而气愤不已
“莉莉娅，你服不服？”
“哼”
“那，你就上西天吧”
【轰轰轰！】
【一阵巨大的爆破声后】
一个闪着光芒的球体被蝶胸前的校徽所射出的线慢慢分解
“头脑简单的妹妹，外面的那些渣渣根本不值得你去杀，太天真了……”
蝶说着幻化出一只灵蝶
“斯诺又来捣乱了，去，追踪他，顺便告诉我，我的小学生在哪里，知道么？”
蝶的语气不再是像往常一样平平淡淡，而是显的十分老成
“是！主人”灵蝶一口答应，便飞了出去
被炸开的的空洞外，
黑影正在快速移动着
“哎？！你要把我带到哪里去啊！”梦莉已经脱离了布阵范围，自然醒来了
“……”蒙面男不说话，但是从他一直弯弯的眼角来看，他应该没有恶意
“唔！”蒙面男突然捂住了梦莉的嘴，两人停留在一珠希科树上，
“你看”蒙面男终于说了一句话，梦璃依着蒙面男手指着的方向望去
“啊！唔唔！~着四肿么好似！”【翻译，这是怎么回事！】
只见他们身处一片森林，四周零零星星的住宅里也是空无一人，而正前方的人类学院区，近3千平方千米的巨大学院区，已经燃起了战火，将没有月亮的天空照的非常明亮
即是他们两人离得那么遥远，仍然可以听到里面传来阵阵戍言声
“啊啊啊啊！救命啊！”
突然，梦璃感觉自己的脚下一滑，一种烧灼感从脚底传来，紧接着，手臂上也感觉到阵阵疼痛，失重感让她感觉整个人都要散架了，本能的伸手去抓，企图找到支撑体，蒙面男站在高高的树顶，扔出不少藤蔓，却没有成功……
树顶唯一的光亮在一点点离她远去，黑暗一点点的吞没了身体……
希科树是这个世界最高的树，摔下去，必死无疑……
难道……就这样结束了么……
【【精选】二年级作文十篇】相关文章：
