【精华】二年级作文锦集八篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的二年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
晚上在和爸爸在看有关伦敦奥运倒计时的电视节目，当看到伦敦奥运开幕式在明天凌晨四时开始时，我对爸爸说：“爸爸，你能明天凌晨三点五十叫醒我吗？”爸爸说：“好呀!不过爸爸那么早起床叫你，你是不是应该付给爸爸报酬呢？”“可以呀！”我知道爸爸又在逗我，爸爸才不缺我那点钱呢！所以我满口答应下来。
“那你准备付多少呢？”爸爸接着问。“五元吧！”我随口说。“好吧！”爸爸看我满不在乎，想了想又说：“那你先付我两元的定金吧，等明天叫醒你以后，你再付剩下的钱。”我和爸爸经常玩大富翁，我知道爸爸又在借机在教我学理财游戏。所以，我也就当做游戏从我屋里拿出两元钱交给了爸爸。
这时候，妈妈从里屋走到客厅，爸爸把那两元钱交给妈妈：“给，这两元钱你先拿着！”妈妈奇怪的问：“这是怎么回事呀？”当我和爸爸把事情的原委告诉了妈妈，妈妈惊奇的看着我说：“咦，瑞瑞怎么有钱呀？”我说：“你忘了，我做家务活挣得，还有考试90分以上得到的奖励！”“你不是花了吗？”“我花了一部分，还剩下一部分呢！”“哦？也是，那我就先收下了？”妈妈把钱很认真的收起来。这时，我才发现这已不再是场游戏，而是确确实实的是我的真钱。我有些感觉不对了，一边想一边说：“这些钱是我做家务和考试奖励得到的，花了一些，现在还剩玖元伍角，马上就到十元钱了，明天给爸爸以后，我就剩四元五角了，是不是有些贵了，要不我还是自己起床算了，还能省下五元钱呢！”我对爸爸说：“爸爸，我不让你叫醒我了，你把钱还给我吧！”爸爸说：“你反悔了，我们已经定下了约定，你已经付过定金了又反悔，这叫做违约，这是要付违约金的。这样吧，你付一元的违约金吧！”“什么？违约金？不行，我不交！我现在不让你叫醒我了，我干嘛还要交钱？”我不服地叫道。“如果你定下合约，不按照合约办事，是要罚交违约金的。”爸爸公事公办地说道。“不行，我不交！”我的眼泪已经在眼眶里打转转。妈妈看到我这样，想了想说：“你们签下合同了吗？如果没有签订合同，瑞瑞可以不交！”听到妈妈这么一说，我马上说：“我们没有签下合同，所以可以不交违约金！”看到妈妈在一旁帮我，再加上妈妈说的有理有据，爸爸装作无可奈何的模样，呵呵地笑了。
我赢了，我高兴的笑了，大度的说：“这样吧，既然我取消了我的约定，我付你一角钱违约金吧，算作补偿！”听了我这样说，爸爸和妈妈大声笑了起来，我也开心的笑了！
瑞瑞的话：我的小小“违约金”真是一波三折呀，爸爸说这是因为花着了我自己挣的钱才这么心疼，像“火中取钱”里那个用自己的劳动挣的钱被扔进火里取钱的故事，是自己劳动所得的报酬，才会珍惜！还顺便教育我违约是要付“违约金”的呀！
我的“违约金”讲完了，你从中想到了什么呢？期待您的点评和鼓励！
二年级作文 篇2
一天晚上，主人睡着了。兄弟们开始谈起话来。
眼睛骄傲地说：“我是最有用的。因为我能看见许多美丽的景色，如果你们没有我，你们会看不到光明，走路也会摔跤的。”
鼻子不服气地说：“我不信，你们没有我才不行呢！你们没有我会呼吸不了空气的。”
眼睛也不信鼻子说的话：“看我的！”眼睛一闭上，鼻子.嘴巴和耳朵立刻叫了起来：“好黑呀！什么都看不到，好害怕！”眼睛听了，高傲地说：“怎么样？”
鼻子还是不服气，它也屏住呼吸。“救命啊！我快憋不住了。”它们有力无气地说。鼻子听了,也得意地说：“哼！看到没有？”
嘴巴看到它们俩都展示了自己的本领，它也不甘落后，说：“你们别争了，还是看我的吧！”说完，它闭上了嘴巴，房间里静悄悄的，它们想说话都说不了。嘴巴开口了：“看！还是我最行吧！”
耳朵出来说句公道话了：“大家都不要争，我们是兄弟，少了谁都不行，我们应该团结一致，互相帮助，相亲相爱。”
语音刚落，房间里一片寂静。
从此，它们四兄弟快乐地生活在一起。它们明白了一个道理：团结就是力量。我们要和睦相处，互相照顾。
二年级作文 篇3
讲文明，懂礼貌是中华民族的美德，从记事起，父母、老师就不断地教育着我，我也是这样做的。
在一个炎热的夏天，太阳火辣辣的晒在人的身上，我也不例外。那天，我打完球回家，来到了公共站点，我身上已经汗流浃背，太阳刺得人无法睁开眼睛，终于，公交车来了，我上了公交车，坐在了没有太阳晒着的靠前边的地方，我用毛巾擦了擦后背上的汗，扇了扇身子，我终于凉快了一些，到了下一站，又有更多的人上车，车里挤满了，已经没有了座位。这时，我看见了一位满头白发拄着拐杖的老爷爷，一步一步的缓慢的往里走，我赶紧站了起来，“爷爷，坐在我这里吧，”爷爷说：“你是好孩子，你坐吧！”我说：“我已经长大了，还是你坐吧！”老爷爷这才笑眯眯坐了下来。过了一会，老爷爷看见我出了很多汗，还没有下车，就又起来了，给我让座，我说：“我就要到站了，不用了。”老爷爷又坐了下来，说：“现在的孩子真懂事啊”
我下了车，想了想刚才发生的事情，我心里美滋滋的，虽然虽然是小事，但有句话说得好，“不因善小而不为”，我做到了，所以，我满心愉快。
二年级作文 篇4
我是一个怕狗的人。
记得有次在我家门前的小路上，我看到一条狗朝我狂奔过来，看到它那凶恶的表情，看到它那锋利的牙齿，看到它那跃跃欲试的爪子，我吓破了胆儿，一边奋力奔跑一边喊：“救命啊！救命啊！”，最后大人听到我的呼喊，才把我从恶狗的魔爪中救了下来。
从此以后我见到狗，就会慌不择路，不管三七二十一就赶紧跑。我总是逃，狗也总是追，在我第n次被狗追时，我就想：一直这样逃也不是个办法，我得找个办法对付这条狗！”于是，我就顺手拿起身边的.一颗石子，一边试探性的慢慢走向狗，一边对它说：“别过来，你要是过来的话，我——我拿这个石子扔你！”我给自己呐喊助威。
狗还是不断地往前进，我看势不妙，习惯性的又想要跑，我突然想到，我手中还有“武器”呀！便立刻信心十足地转过头来，狗的眼中掠过一丝不屑，那眼神，好像在说：“哟，不错嘛，终于敢正面瞧着我了！”我十分愤怒，便瞄准了狗，“嗖”的一声，又“汪”的一叫，狗被我顺利打中了。我看它还是不死心，便又捡起一颗石子瞄准，它看到我的这个动作，想起了上一次的惨败，于是便落荒而逃。
从此以后，那只狗便再也不敢嚣张了。
【指导老师点评】：小作者把需要实写的文题，巧妙地变成了虚写，从而一下子打开了思路，通过写自己穿越到一款游戏之中，从而引出了一段奇妙又曲折的旅程。
二年级作文 篇5
我在假山上捡到一个小葫芦，便把它当宝贝带回了家，还给它起了个好听的名字叫“全能葫芦娃”。
看，它水灵灵，绿莹莹的，那么丰满，那么圆润。摸上去光光的，滑滑的，特别舒服。它还有很多用处呢！帮妈妈捶背，陪我睡觉，帮我学习，就像我的一个亲密伙伴。我总是把它捧在手心，捂在胸前，亲了又亲。
每当妈妈劳累时，我就拿出它给妈妈捶背。“咚，咚，咚”，小葫芦捶得真带劲儿，妈妈也一个劲儿地说：“真舒服，真舒服！”每当我睡觉时，就抱着它睡，给它讲睡前故事，当妈妈关灯后，我们就闭上了眼睛，睡得别提多香了。每当我写作业时，就把它放在旁边，让它为我加油，争取一次全对，体验学习的快乐。它好像给了我无穷的力量。
可是，好景不长，过了几天，葫芦因缺少水分，慢慢枯萎了，我的心情由愉快变为了忧伤。当想起它不能再给妈妈捶背，陪我玩耍，我就特别难过。妈妈说：“你可以找一个长老的，硬硬的，不会枯萎的葫芦来代替它。”我决定这个星期六一定找到替身，让它做“全能葫芦娃二世”。
二年级作文 篇6
“海的小女儿丢掉了她最甜美的声音，可最后还是变成了黎明时大海上的泡沫。我的孩子，你确定你也要离开我吗？”我听见了大地妈妈深深的叹息。我执拗地要离开这片土地，不会苍老的风、雨、太阳让我看倦了。我想像阿尔的蜻蜓一样能飞着追寻六月，即使不能飞，被阿尔带着到处旅行也该是一件快乐而值得憧憬的事情。“嗯。”我坚定地再一次点头。
大地的小女儿也变成了一个人，可我却没有失去自己的声音。我惊喜地发现自己可以恣意奔跑，扯着嗓子，我喊：我能走了！我能去找阿尔了！我早已把伯伯小屋的位置熟稔于心，只一会儿便来到伯伯门前。轻轻推开门，我心里咯噔一惊：阿尔靠着床沿坐在地上。他听见声音，抬起头来看了看我，“这是哪家的孩子呀？”他笑，“准是迷路了吧？”他的颔下腮边已是硬硬的胡子渣，且变得眼神如炬。“阿尔？”我轻轻地开口。“诶，你怎么知道我的名字？”他笑得愈发灿烂起来，“不过叫阿尔叔叔会更好点吧？”阿尔叔叔？我想，韶华流逝得这么快，真的，太不该了。
可以猜到，日子很神奇地变得明朗欢快起来。阿尔总会很无奈地讲，你该叫我叔叔小不点。可我仍只“阿尔、阿尔”地叫着。又一天，我和阿尔来到曾经那片生我长我的土地，阿尔忽然就伤感起来了，“我还以为麦田能熬过冬天呢。它怎么这么不小心？”阿尔的声音很轻，“不小心”三个字轻。我想我真是太任性了。“也许她是等不到六月和蜻蜓，着急地去找它们了。”我小心翼翼地讲。“我给你编只蜻蜓吧，”阿尔笑，把我放在麦垛上“是红色的哦。”我盯着他，却发现他的手没有小时候灵巧了，他很笨拙地扎破了手，好半天才编好一只蜻蜓。“你喜欢它吗？”阿尔把蜻蜓放在手心，捧在我眼前。这只蜻蜓实在谈不上好看，可我鼓足了劲儿，“喜欢！”然后冲着阿尔喊，“还真是红色的呢！”
你知道的，我们都有一个梦。
二年级作文 篇7
今天，老师让我们做了一个有趣的游戏名叫做ｇｕǐ脸。
第一次，老师喊了马云ｘｉáｎｇ。他长得胖胖的，高高的。?“胖胖的”、“高高的”这两个词用得真好，一个结实的小伙伴是不是立刻出现在了我们的眼前？?他做的ｇｕǐ脸叫“吸血ｇｕǐ”。（好可怕！不过很新鲜。）他把小拇指ｇōｕ到嘴上?鬼样子就好了。有的女同学吓得直发抖．第二次老师喊了李松上场?（第二次的表演，要是能换行写，别人看了就更清楚了。）李松长得ｓｈòｕ ｓｈòｕ 的?他ｂｉǎｏ ｙǎｎ的是一头“猪”?只见，他用大拇指用力把ｂí子推上去?口中还发出猪的叫声呢?
我觉得李松做得最好?因为他不仅能做得出来?而且还能发出声音来呢．所以我觉得李松做得最好。（最后一句可以省略。）
今天，我太高兴了！
二年级作文 篇8
在小学生活里我认识了一位好朋友，他的名字叫潘阳，个子虽说没我高，但他的人缘却很好，学习在班上也总是前几名。
一天，我的自动铅笔坏了，可我们正好学到统计图，只好借潘阳的铅笔了。到了中午放学，潘阳问我：“为什么老借我的铅笔呀？”我说：我的笔坏了。”说着潘阳就跑到商店里花一元钱买了只自动铅笔，递到了我的手里，我顿时说不出话了，半天才憋出一句话，我说：“下午我还你钱。”潘阳说：“不用。”“欠债还钱。”我叫道，潘阳却说：“你还拿不拿我当朋友了。”我说：“那还用说。”潘阳说：“为朋友奉献一点也没错呀！”我被弄得无话可说了。就因为这一件小事我和潘阳的友谊更加紧密了。
别看这一根铅笔，更别看他的价格，这不起眼的铅笔，这不起眼的一元钱，就可以沟通人的心灵，使人懂得如何与他人沟通，与他人交友。
