【热门】二年级作文8篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的二年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
今天，在我家门口发生了一件好玩的事。
我在家门口玩的时候，无意间看到了小狗在咬尾巴。那只小狗的样子可真滑稽，嘴巴努力的往尾巴上咬，可是怎么也咬不着，急的它团团转，像一只热锅上的蚂蚁。等他看到我以后，就给我作揖，好像在朝我要吃的，要不就是让我帮帮它。
哈哈！这只小狗可真好玩！
二年级作文 篇2
秋天是个五彩缤纷的季节，到处呈现出一幅美丽的图画。秋天也是游玩的好季节，等着我们去观赏，去感受大自然的风光。
由于我们班最近表现的非常好，老师就决定带我们到动物园里去秋游，老师刚刚宣布，同学们都高兴地跳了起来，每个同学都露出了甜甜的笑容。 星期五的上午，我们怀着喜悦的心情和老师一同来到了动物园，动物园真是景色秀丽的好地方，有绿绿的青草地、有茂密的树林、有五颜六色的花儿，到处可以聆听到鸟儿的叫声，可以闻到花儿的香味，可以看到蝴蝶展开美丽的翅膀跳起了优美的舞蹈。 动物园里的动物可真多呀！
有凶猛的狮子，有会唱歌的布谷鸟，有美丽动人的孔雀，多的数也数不清。在这么多动物里，小猴是最聪明、最可爱的，也是最讨人喜欢的。别看它个头小，爬起树来真是快。有的坐在树上吃桃子，有的在唱歌，有的在玩耍，还有的在和游人打招呼。猴子们真有趣，它们一会儿从这棵树跳到另一棵树；一会儿从树上跳到树下；一会儿又翻起跟头来显示它的能干。看到猴子们那样开心，我们心里也非常高兴。老师还告诉我们动物是我们人类的好朋友，我们有责任去保护它、爱护它。
这次秋游我们玩得非常开心，见到了许多的动物，也让我们意识到了保护自然、保护动物人人有责，只有这样，我们才能在这片绿色的家园生活的更加地美好！
二年级作文 篇3
在我们小区，有一位退休已久的老奶奶，她姓杜，我们都叫她杜奶奶。
杜奶奶已经满头白发了，黝黑黝黑的脸上长满了老年斑。她的手脚已经不那么灵活、敏捷了。
虽然年纪大，但杜奶奶仍和老伴一起，在小路上小跑，做做运动。我愿意为她只是一个享清福的老人；但有件事改变了我对她的看法。
有次她坐公交车，车上只剩一个座位了，杜奶奶便坐下了。这时一位叔叔走了，一个孕妇走了上来，结果一个男子冲上来抢占了那个孕妇的座位。我生气了，本想过去骂他一顿，可我又想：我还是个小学生，他会不会欺负我？结果杜奶奶站了起来，对那个孕妇说:我起身，你来这坐吧！"孕妇说：您老人家坐吧，我站着就好。不管杜奶奶怎么说，那个孕妇都不肯做她的座位，杜奶奶眼睛一亮，说：我下站了，你坐吧！其实杜奶奶根本没到站，她只是为了让那个孕妇坐上座位，才撒了一个善良的谎言。杜奶奶下了车，自己走着回家。
和杜奶奶比较起来，那个男子多么渺小，像一粒尘埃。杜奶奶多么高大，多么令人尊敬。
二年级作文 篇4
今天，吴老师放学之前，给我们每个小朋友发了一个玩具——孔明锁。我知道是玩具，特别开心。我回到家，就迫不及待地把它拆开来，是十二根有着齿纹的木条，中间还有一颗红色的珠子。想搭一架小飞机，可怎么也搭不好。我跑去问妈妈：“妈妈，这个孔明锁怎么搭？”妈妈看了看，也不会搭。然后，妈妈和我要紧把外包装盒拿过来，找玩玩具的说明和玩法。我和妈妈找到了一个视频讲解说明的二维码。
哦，孔明锁原来是这样子的，在没有钉子、绳子的情况下，你能将几根木条交叉固定在一起吗？两千多年前的孔明就发明了一种方法，用一种咬合的方式把三组木条垂直相交固定，这种咬合在建筑上被广泛应用，在民间人们把孔明的这种发明制成了一种玩具——孔明锁。
我们按照二维码打开视频，逐个看，找到了我们这种，然后我们看一步，再做一步，不明白的地方，再把视频回放一遍。就这样，我用了半小时，终于搭好了。我拿着它很激动。真神奇，不用钉子、胶水和绳子，就能把这十二根木条搭在一起。我爱不释手的一直翻转着看，还想再拆了再搭一遍，可时间太晚了。我拿着它，直到进入甜蜜的梦乡。
谢谢吴老师送的玩具。
二年级作文 篇5
阵阵鞭炮声唤醒了一枕的梦思，夜色如墨，唯有路灯一盏。我伫立在窗前，看鞭炮划过穹空，留下一道深浅不一的痕迹。
乡路旁载种着些芦苇，瘦瘦的，尽是骨头。路人很少，只有偶许经过的汽车。天是黯淡的，裸露出灰白色，我的心情自然也不大快活。耳旁是鞭炮阵阵，空气中老有油乎乎的腻感，过年，真的只成了一种形式。
我走进家门时，一个拎大袋子的孩子刚拿好年货，准备赶往下一家。她的袋子被塞得鼓鼓囊囊，几乎快溢出来。我清楚地看到她的手被勒得通红，但她笑呵呵地点着：“一，二，三……”模糊中，那个小小的我似乎与她重叠在了一起，心里有些空落落的。村里年纪大的孩子很默契地窝在家中，他们早已不稀罕这些年货，将自己与世隔绝，放在名为网络的匣子里头。我几乎能想到那些等着孩子们去拜访的老人家，定是十分失落的，原有的一点生活调味料也消失殆尽，只剩寂寞相伴。
晚上没有过去的大鱼大肉，只有馄饨。奶奶包的馄饨以素菜馅为主，薄薄的皮中透出一点盈绿，很是好看。轻轻咬一口，还是老味道，并未有任何改变。古时候过年家家户户挂红灯笼，孩子们扳手指等过年，好吃到平日里吃不到的东西，穿上新衣。如果把这个作为标准，可以说，我们每天都在过年，达到了最高幸福值。
可为什么我们总感觉没有年味，心中毫无波澜呢？答案是对于你来说，你的期望值太高，简单的形式没办法满足你了。孩子们的幸福是一包年货，简单得像他们的内心世界，他们就是年味的最好体现。我们不妨自己的所求降到孩童标准，体会最纯真的年味。
夜又深了几分，天空中仍有鞭炮的响声，与几颗屈指可数的明星，在欢笑。
二年级作文 篇6
我们上了船，船夫把我们带到一大片莲花池里？你猜这是谁。记得那是一个周二，老师只留了一项作业，是写字书是的作业，本来里面的字就很少，而且我已经完成了一大半了。只要经历过失败，你才能为下次的成功而鼓舞？日子一天一天地过去，啄木鸟慢慢地长大，身上长出了灰黑色的羽毛。
到底什么才是文学？文学本身又有着怎样的责任？
无疑，文学是一种从时间尺度上评价及记录先进思想的一种手段。它依靠个人感觉与经验来展现一种时间与空间的结合体，并对其中人的状态、命运进行认知、思考、判断与描述，并在其范围内寻求一种美的极至。而文学本身，理应对其涉及到的广大民众及后世读者负责。它的责任，便是作者要凭借心灵的感悟与想像向读者展现一个有意义的框架。
然而现时却出现了这样一个尴尬境地，所谓的有影响力的文学作品，不过是在大众庸俗品味下对文学作出裁决而产生的畅销书的罗列。这也就使得在空间上取得特权的作品在时间上越发短命。于是，书屋内的辉煌情景竟成了一种笑柄。繁荣不过是荒芜的另一种体现。
这个年代，灯红酒绿的年代，随波逐流的年代。韩寒、郭敬明大行其道，《史记》《世说》却无人问津；女性对可爱淘如数家珍，却不知道嵇康、尼采这样神祗的存在；庸碌的我们忙于应付高考作文模式，习惯了千篇一律，完全被动，却忘却了文学最初的模样，本身的'责任。文学本应是最具创造力且最具个性化的个体，然而，当文学沦落为金钱名誉的附属，那责任又从何谈起呢？
二年级作文 篇7
这次，我看到了大海。海是那样的雄伟壮观，是那样的无边无际，让人沉醉于它的雄伟中。这使我总想高歌一曲，来表示我满心的愉悦。明净高远的天空上挂着一个金光四射的太阳公公。红日的影子倒映在那波澜壮阔的大海上。大海一望无际，而并不茫茫。到处都有洁白的浪花。天空是蓝的，大海也是蓝的，洁白的浪花一会儿飞跃，一会儿又隐入水中，不论到哪儿都像给无边的蓝丝绸绣上了白色的大花，到处都是一望无际的碧海蓝天。这种境界即使人惊叹，又叫人舒服，既愿将美景一览无余，又不想破坏这美妙的时刻。在这境界里，连时间都仿佛静止了，好像在品味这大海的无限美景。
之前来海边只不过是因为它是我童年的玩伴。现在，一望无际的大海犹如德高望重的老人，只有它，是我唯一可以倾诉的人。每次，来到海边，我便会倾诉自己的心事，也只有这深邃纯净的大海会倾听我的故事，待我说完，又唤来海浪安慰我，海浪一次次侵湿我的双脚，乐此不疲。这时，我也释然了。我想，它流淌了上千年，也目睹过生离死别、爱恨交缠，或许，和它谈心的人也不差我。但我觉得我是真心的。
我坐在一片如同金子般耀眼的沙滩上沉思......时间一分一秒的过去了，远处的地平线上，一轮太阳即将落下，西边的晚霞挥动着绚丽的纱巾。湛蓝的海洋镀上了一片金黄。晚风吹来，一卷卷浪花沸腾了!夹杂着火红色的浪花喷涌而出，犹如一朵朵绽放的的红玫瑰。度假村的一排排白色的小木屋像被一阵风吹来似的出现了，像童话一般精致，又像梦一样美丽......
二年级作文 篇8
我已经睡着了，迷迷糊糊中，有什么东西在我的耳朵旁边，嗡嗡叫的把我吵醒了，我很生气的用力挥开它，好不容易安静了下来，我打算重新进入梦乡。“嗡嗡嗡嗡”又来了，这次更吵，我坐起来，打开灯，奇怪，什么也看不到啊！
嗡嗡嗡嗡又吵起来了，就在我的耳朵旁，我用力伸手一挥，“啪”的一声，差点没把我自己的耳膜给震破。这时，就看到我的手心，有红红黑黑的一坨恶心的东西。万岁！我终结了嗡嗡嗡嗡。终于可以好好睡觉了。
这个讨厌的嗡嗡嗡是世界上最烦人的昆虫，它应该是吸血鬼投胎的，专门喜欢吸人血。
不过，公的嗡嗡嗡是草食性的，它不吸血，会吸血的是母的。可是，不管是公的还是母的，它们都会传染可怕的疾病，象是：疟疾、登革热…，为了自己的健康，我们一定要做好环境卫生的维护。
这个小讨厌，就是“蚊子”，你应该早就猜出来了吧！
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