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小学二年级作文300字

时间:2021-02-14 00:20:08 二年级作文 我要投稿

【精品】小学二年级作文300字8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的小学二年级作文300字8篇,希望能够帮助到大家。

【精品】小学二年级作文300字8篇

小学二年级作文300字 篇1

  一天,主人要出门了,他临走时吩咐小狗和小猫看好家。小狗摇摇尾巴,表示知道了,而小猫却把主人的话当耳旁风,一点也听不进去。主人走了,小猫从抽屉里翻出一盒火柴,嚓地一声,点了起来,这时,它正站在窗帘旁。小狗看见了,忙摇手说:小猫,请不要玩火,会发生危险的。小猫却不以为然的说:你胆真小呀不会发生危险的,我不玩就是了。说完,它熄灭了火柴,又跑到电视机旁,它看见电线断了,就想碰下,小狗立即劝阻到:不行,万一触电那就没命了!小猫说:你胆子可真小呀!一会说这个危险,一会又说那个危险的,我不玩了,说完,又走开了。

  晚上,小狗和小猫在床上准备睡觉。这时,一个贼从窗外爬了进来,小猫见事不妙,嗖的一下就钻进了床底下,而小狗却英勇的扑了上去,一翻拼搏之后,贼被赶跑了,小猫的脸红了,它惭愧地说:你胆子真大!对不起!我之前不该说你胆子小,你是真正的大英雄!小狗笑了笑,从此,小猫再也不说别人胆子小了,还和小狗一起看家护院了。

小学二年级作文300字 篇2

  星期天,我和妈妈去超市,一只金黄色的鹿吸引了我。于是我就用我的零花钱把它买了下来。

  回到家,我把它放在我的书桌上,仔细观察它,他的身上有梅花一样的花纹,所以我叫它梅花鹿。小鹿的耳朵是三角形的,一直竖着。当我晨读时,它好像在侧耳倾听;当我告诉它好成绩时,它好像在分享着我的快乐;当我考试不理想时,它又好像在鼓励我不要灰心,继续努力。它的两只乌黑的大眼睛水灵灵的,炯炯有神地注视着周围,仿佛对有一切都充满着好奇。它有一张翘着的樱桃小嘴,仿佛在跟我说悄悄话,我把耳[来源]朵贴近它,仿佛听到它说:“你要好好学习,天天向上。”小鹿的腿笔直笔直地站在石头上,显得非常矫健。一条短短的,黑黑的尾巴上翘着,显得神气十足。

  看,我的小鹿漂亮吧!

小学二年级作文300字 篇3

  “世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草。”每当听到这句话,我便会想起妈妈的爱。

  妈妈对我的爱是无尽的,每当在我生病或遇到困难时,妈妈都会用她那拥有爱的怀抱来温暖我。

  记得有一次,我高烧四十度,吃不好,睡不香,还头晕、呕吐!妈妈见我烧得这么重,就像热锅上的蚂蚁,心里万分焦急!她在家里不停地给我喝水,喝药!不分昼夜地给我用热水擦身子,量体温!夜晚也每隔一个小时就起来检查我身体有没有好转,细心地照顾我。看着妈妈不知疲倦地忙东忙西,我的眼睛湿润了!因为,我感受到了妈妈有多么爱我。

  终于,在妈妈的细心照顾下,我又恢复了健康。

  还有一次,我在黄冈小状元上遇到了一题难题,我百思不得其解,要怎么做呢?坐在一旁的妈妈似乎看穿了我的心思,于是,妈妈就给我耐心地讲解题目的意思,在妈妈的细心讲解下,我找到了解题的'办法,飞快地在纸上写出了正确的答案。妈妈看了,满意地笑了。

  通过平时的一件件事情,我懂得了:妈妈对我的爱是广博而无私的。

小学二年级作文300字 篇4

  早晨,我约了几个小朋友去文化广场陀螺比赛。

  比赛开始了,我先把齿条插进发射器里,接着用左手捏紧发射器,右手用力一拉齿条,陀螺飞出了发射器,磕磕碰碰的在地上转了几圈,不一会就躺在地上不动了。我照着第一次的样子再试了一次,可是还是不成功。怎么回事呢?这时爸爸走过来对我说:“你的发射器太斜了,飞出去的陀螺就容易碰着地,这样就容易倒,你因该把陀螺放得平一点,这样就会成功了。”“哦!原来是这样呀!”我点了点头。于是,我照着爸爸说的方法试了一下,果然成功了!

  于是,我来到小朋友的中间,和他们开始了正式比赛。只听得裁判员一声令下,我们用力一拉齿条,只听得陀螺们“嗦嗦嗦”地飞出了发射器,飞快地在地上转了起来。小朋友们趴下身子,目不转睛地盯着自己的陀螺,有的还激动地挥动着手高声喊着:“加油!加油!”这时,我的陀螺摇摇摆摆的开始渐渐慢下来。我十分着急,也使劲地为自己的陀螺加油。谁知我的陀螺像喝醉了酒似的,晃了好长时间也没停下,而其他小朋友的陀螺却一会就倒下了。我得了第一名,我兴奋地跳了起来。

  回家的路上,我想:“玩也有许多学问呐!”

小学二年级作文300字 篇5

  今天原本是快快乐乐,开开心心的一天,但永远没有真正快乐的一天!唉~~~~~~~

  晚上,我和妈妈吃完晚饭后,一人拿包,一人拿袋子,高高兴兴地在逛街。我们一会儿看看这里的服装店,一会儿看看那儿的食品店。俩人别提有多高兴了!

  路过一家瓜子店时,妈妈问我:"宝宝,要不要买瓜子呀?"

  我看了看瓜子,笑着说:"好啊!"

  妈妈买好了瓜子,便带着我回家了。回到小区的车库时,妈妈停车,我帮妈妈拿钥匙。

  "小心!"随着妈妈的一声喊叫,我把瓜子倒翻了。顿时,我的心里极为的害怕,害怕妈妈的"河东狮吼"。结果,不出我的所料,妈妈又开始对我念叨了。唉~~~

  我又何尝不自责自己太笨了呢!妈妈,求你别再这样打击我那脆弱的自信心了!

小学二年级作文300字 篇6

  猴子会爬树,梅花鹿会跳远,它们都说自己的本领大。

  大象听见了,指着小河对岸的果树,对它们说:“你们谁能摘到果子,谁的本领就最大。”猴子想:摘果子可是我的特长,肯定是我先摘到。当他飞快地来到河岸,面前的小河挡住了他的去路。梅花鹿想:我比猴子跑得快,腿又长,我一定能先摘到果子。梅花鹿可高兴了,赶紧来到树下,踮起脚,伸长脖子,可怎么也够不着果子。梅花鹿想了想,又一蹦一跳地回到了岸边。指着自己的背,对猴子说:“我背你过河吧。”小猴子听见了,沮丧的脸上露出了兴奋的笑容,赶紧跳到梅花鹿背上,梅花鹿背着小猴来到河对岸。

  小猴咕噜一下从梅花鹿背上跳下来,两条腿蹬着树干,两只手抓着树枝,像在平地上走路一样,不一会儿就爬到了树梢,看见一个又红又大的果子,摘了下来。梅花鹿驮着小猴回到了河岸边,看见大象伯伯,两人都红着脸说:“我们错了,不应该骄傲。”

  大象伯伯高兴地点点头说:“看见了吧,可不能光看到自己的长处呀。”

小学二年级作文300字 篇7

  妈妈说让我写生态的感受,我问了老半天生态是什么?说实话到现在也不是很清楚生态到底是个什么?

  我只记得有一次到公园玩,摘了一朵花送给妈妈,被妈妈好一个教育,妈妈说:小花小草都有生命,摘它们会疼;我还记得晚上怕黑要求开灯睡觉,被妈妈拒绝。妈妈说:我们要节约用电,有些地方的小朋友都没有电用;我还发现妈妈每次洗衣服,都会把干净的水留下,再用来冲拖把。

  我受妈妈的影响,从小养成了爱护花草,节约用水,随手关灯节约用电等等好习惯。

  上学后,老师也教了我们许多讲文明懂礼貌的知识,使我们同学之间能够文明玩耍、友好相处;学校还组织让我们上网学习安全知识,从美丽多变的大自然到消防安全,再到交通安全等,使我们掌握安全技能,从容应对成长路上的各类危险;老师还带我们去拔萝卜等社会实践,让我们体验收获的喜悦。

  最后我觉得大自然真是个神奇的东西,能刮风下雨,还能长出那么多好吃的果实,我要爱护我们的大地,爱护我们的环境,从身边的小事做起,为保护我们的生态奉献微薄之力。

小学二年级作文300字 篇8

  一个秋高气爽的星期天,我和妈妈去公园玩。

  一进大门,我看见了一个又大又圆湖,碧绿的湖水清澈见底,小鱼在水底开心地玩耍,有的跳出水面,有的在水底快乐的游动,还有的翻了一个身,吐出一串泡泡……

  湖面上有一座又长又窄的桥,被人们漆成棕色,远远望去像一条长长的丝带伸向湖的另一边。桥上坐着一个正在钓鱼的人,它弯着腰,双手紧握着鱼竿,眼睛一眨不眨地盯着湖面,生怕上钩的鱼跑了。

  一阵秋风吹过,从树上飘下几片枫叶像邮票一样,向人们示意秋姑娘来了。湖岸边是一排婀娜多姿柳树,微微泛黄的柳条垂到湖面上,一阵秋风吹过,柳条跳起舞来,原先一点表情也没有的湖面也泛起了皱纹,一圈儿一圈儿荡下去。

  远处绿色的草地,像毛绒绒的地毯,上面有一个八角亭,看还有人坐在亭子里下象棋呢!

  穿过亭子是连绵起伏的群山,山上光秃秃的。我想,这就是山的肤色吧,秋天的公园真美啊!

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