【推荐】春雨二年级作文300字4篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的春雨二年级作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春雨二年级作文300字 篇1
天，一片乌云划过，阴暗下来，风烟四起，漫天都是沙子，不久，小雨，淅淅沥沥，弹奏着一首动听的歌曲，“滴滴答答......”是那样悠扬，滋润万物，缠绵的雨，从昏暗的天空中坠落下来，这是场春雨。一阵阵的。春雨过后，树上都发了芽，微风拂面......上个寒冷凄厉的冬天在不知不觉中恍惚而过。
雨轻轻敲打地窗户，透过树叶，我可以看到春天的绿色，春天的生机，春天的蓬勃，这蓬勃，不光是万物的生长的蓬勃，也是朝气的蓬勃，新的起跑线，新的开始!
享受泥土的清香，享受空气的清新，一切的一切都是新的，被雨水冲洗过的，天上的云仿佛比以前更洁净了。许多花竞相开放，一簇一簇的。记不清原来的树是多么绿了，感觉不到原来的太阳是多么的大了，经过这次春雨的蕴育，让他们重新诞生，恢复到原来那个温暖、阳光的春天.....
雨下了大约40分钟，终于停下来了，正好是放学，天空才隐隐的露出点光线，我信步走出校园，享受润物细无声，心中陷入深思，不能再放任自己了，好不容易是一个新的开始，决心期中考试考出好成绩，跨越自己的思维，飞跃自己的梦想……
抬头看了看天空，又下起了小雨，“滴滴答答。”
春雨二年级作文300字 篇2
秋雨寒冷冰凉，而春雨下起来活跃、清凉。万物复苏，使得春雨连连。
今天天气晴朗，小草正努力生长嫩芽，霎时间天昏地暗、乌云密布，数十多云笼罩在一起，好似开天辟地，天空乌云越积越多形似一口大锅盖。“咔嚓、轰隆、哗哗”，闪电，打雷随着雨滴向地面蜂拥而至，雨滴落地溅起一个个小水泡。
“哗哗——，哗哗——”。雨下大了，闪电和雷声也不示弱也大了起来，大雨倾盆使得小草缩回了头，花儿弯了腰。大的像天上的娃娃哭一样，雨珠越来越大，可雷声
和闪电越来越小，难道雷公电母输给了雨神了吗？
人们越来越少，车辆也寥寥无几。雨也渐渐停稀，云随一条闪电被劈散了，美丽而红红的太阳出来了温暖普照着大地，小草如大力士从地下传出来；鲜花昂起了头；大树变得更绿了；人们从家里出来了，都来迎接雨后的新气息。
这就是美丽，是人赞美的春雨啊
春雨二年级作文300字 篇3
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”雨，是春的精灵。正巧，春雨已淅淅沥沥的下了一夜一早晨，捧一杯热茶，在袅袅的茶香中，品味古诗词中那无尽头春雨，绵绵不绝的春雨。
在我的印象中，诗人总是将自己的情感与雨连接在一起。“而今听两僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。”这句词中，我看到了宋朝诗人蒋捷对人生的彻悟，从中感到的是几丝无奈与悲凉，透露出的是人生的'沧桑，世态的炎凉。而《春夜喜雨》中的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”表现的情感与《虞美人·听雨》截然不同。这首诗中的表现出的是对春雨由衷的赞美，全是一派欣欣向荣的景色，是一种欢乐愉悦的心情。
古诗中的雨，是有生命的，要想真正地读懂它，还需细细品味。
春雨二年级作文300字 篇4
“春雨贵如油。”细细的春雨在淅淅沥沥的从天而降，它们抚摸着田地，滋润着草地，灌溉着大地，使大地变得生气勃勃。
小草听到春雨姑娘的声音，从肥沃的土地里钻出来，尽情的享受春雨带给它们的的滋润和抚摸；小鸟看到春雨来了，都兴奋的唱起了动听的歌，给大地增添了许多美丽的歌声；小花闻到雨的香气，纷纷张开了花瓣出来迎接这美好的时光，让大地变得绚丽多彩。
雨落在屋檐上，然后从屋檐上落下来，像成千上万条银白的项链向下落；雨落在路上，溅起了无数朵小水花，雨落在河流上，形成了无数朵盛开的白莲花；雨落在树林里，给树林增添了无限生机。就像诗人所说的：“万紫千红总是春”呀！
春雨啊，春雨。你把田地苏醒了，你把草地变的活泼可爱，把大地变的无比美丽。我们怎么能不喜欢你、珍爱你呢？
【【推荐】春雨二年级作文300字4篇】相关文章：
