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六年级学生《绿山墙的安妮》读后感

时间:2021-06-17 12:35:06 读后感 我要投稿

六年级学生《绿山墙的安妮》读后感

  当认真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,这时最关键的读后感不能忘了哦。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的六年级学生《绿山墙的安妮》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级学生《绿山墙的安妮》读后感1

  《绿山墙的安妮》这本书出自于加拿大女作家露西。蒙哥玛丽手写,她的笔触清晰流畅、生动幽默,值得我们一看。

  这本书讲述了两个主人公马修和玛丽拉俩兄妹在绿山墙过着平平淡淡的日子,为了给患有心脏病的马修找一个劳动帮手,原本他们打算好从孤儿院收养一个男孩,结果阴差阳错,孤儿院送来的竟然是一个女孩。她是一个长着满头红发、整天喋喋不休的十一岁女孩:安妮。雪莉。安妮儿既天真又热情,整天想着浪漫的事情,十分爱惜绿山墙的每朵花,每根草,把每条小溪、河流比作‘‘闪亮的河”;把自己的影子和回声当成自己的知心朋友。在玛丽拉的教导下,学会了很多东西......

  安妮虽然失去了父母,但还是以面目乐观的方式去迎接每一天;安妮也非常乖巧懂事,她会帮玛丽拉洗碗、放牧、洗衣服等等;安妮还是一个知错能改的女孩,里面有一篇文章:《雷切尔。林德太太生气》。书中写到:林德太太嫌安妮长得太丑,被安妮听到了,当时她很气愤,说了几句不好听的脏话,但在马修的一番劝说下,安妮主动道了歉,得到了林德太太的原谅。安妮把一切事情和景物都想得十分美好,她知道自己不许穿贵重的衣服,所以经常穿着玛丽拉自己给她缝的毛线衫。安妮经常想象着她有一天能够穿上最典雅、最美丽漂亮、最高贵的白色纱裙,脖子上戴着一条亮闪闪的粉色项链,上面的红头发盘起来,加上一些漂亮的夹子,脚穿着蓝色水晶鞋在绿山墙广阔的绿草地上自由自在的奔跑,这种感觉真好。她的意愿很快就达成了,在一次表演联欢会上,她穿上了。

  安妮在爱的关怀下成长,我在困难的时候,有好朋友帮助我;朋友遇难了,我帮助他(她);我有几道题不会,老师一亲切的开导教我解题;邻里之间相互谦让。我不禁哼起了一首小歌:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

  每一天都有新的惊喜和盼望,让我们沉浸在安妮的幸福中吧。

六年级学生《绿山墙的安妮》读后感2

  金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。也是曹文轩伯伯笔下那纯美的《草房子》。快进!快进!让我快走进草房子看看,首先映入眼帘的是那群可爱的孩子:顽皮的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱文静的纸月……

  桑桑就是这里的小主人,作为主人公一定有他可爱的地方。听,竖起耳朵听一听:“姐姐十五我十六,妈生姐姐我煮粥,爸爸睡在摇篮里,没有奶吃向我哭,记得外公娶外婆,我在轿前放爆竹。”这么怪的乡谣根本不符合逻辑,那个小调皮唱的?这还用猜,当然是我们的主人公桑桑的,只有他才能带给我们这样耳目一新的乡谣。

  我已经迫不及待地走进这所学校,去寻找桑桑的身影。怎么了?那个顽皮单纯的桑桑怎么了?桑乔正在狠狠地揍了桑桑。“停了!别打了!”我真想上前阻止一切,还没等我去阻止。桑桑不知是因为疼,还是因为调皮故意装的。桑桑昏厥过去。快跟过去,听仔细,不好这次桑桑真的病了,不幸得了“鼠疮”。他只好在同学们留恋的目光中离开了学校。

  这次,桑桑的爸爸,就是这里的好校长呢?他陪着儿子四处奔波,去了好多大医院,讨遍了偏方,几乎问遍了所有人,却毫无办法。当我看到这里时,我的心一次次的揪紧,一次次的为他紧张、难过。可桑桑没有放弃!终于在经历了一次又一次的绝望,一次又一次的空欢喜后,桑桑病终于好了,也变得心怀感恩、刚强坚韧的少年。我真是打心眼里为他高兴,心里很佩服桑桑对抗病魔的毅力和坚强。这就是那么调皮的桑桑为什么能成为主人公的原因吧!

  看着,品着,书中的秃鹤长大了,杜小康长大了,细马长大了,纸月长大了……让他们长大的不是一味地溺爱,不是得意地炫耀,更不是舒适的生活,而是挫折,是困难,是逆境没有经历过痛苦的生活,怎会领略幸福的可贵?美丽的人生,不是拥有一切,得到一切,而是在逆境中学会坚强,学会做人。成长就是一种美丽。阅读更是一种美丽,我在阅读中也跟着成长了。

六年级学生《绿山墙的安妮》读后感3

  请让我介绍一本我暑假读的书。我读的这本书的书名是《绿色山墙的安妮》,这使我受益匪浅。这本书的主角是安妮。她是一个长着红头发和雀斑的女孩。她是个孤儿。由于一些错误,她来到绿色山墙农舍,兄弟姐妹马修带她进去。安妮是一个纯洁、正直、倔强、富于幻想的孩子。正是爱情幻想让她度过了许多难关。她善良乐观,在青山农舍交了很多朋友。她真诚可爱。当她知道如何和戴安娜做一个亲密的朋友时,她很高兴。他们一起玩,一起上学,玩得很开心。虽然他们因为安妮做错了一件事而分开了一段时间,但他们还是能像从前一样一起玩。安妮的个性很鲜明。她的想象力非常丰富。尽管她有时沉溺于想象,但她在生活中却引发了一些无害的闹剧。这些闹剧使绿山墙农舍的故事变得有趣起来。

  马修和他妹妹是非常好的兄弟姐妹。他们的性格很不一样。马修文雅,善于倾听。虽然他沉默不语,但他并不掩饰他对安妮的真挚爱。玛丽拉是个刀口豆腐心,对安妮很严格,她把爱埋在心里,从不轻易流露。他们都有一颗金子般的心。他们非常爱安妮,但方式不同。

  安妮最终进入女王学院并获得最高奖学金。那时,她已经成为一个美丽的盛开的女孩。然而,那时,马修死了,玛丽拉几乎失明。为了照顾老玛丽拉,她放弃了上大学的机会,成为了一名农村小学教师。这种理解,报恩的精神真的很可贵!

  这部小说之所以引人入胜,是因为它颂扬和弘扬了真善美。马修和玛丽拉是普通人,但他们有一颗金子般的心。书中每一个善良的人物都值得学习。绿色山墙的安妮是一本漂亮的书!

六年级学生《绿山墙的安妮》读后感4

  人生有许多分岔路口,一条是走出家门实现自己的人生大道,另一条是止步于照顾母亲的偏僻小路,你会选着那一条?

  暑假的一天,午后的阳光拂过我的身体,坐在窗户边,感受弥漫于心扉的温暖,合上《绿山墙的安妮》,心中感慨万分!

  安妮,这个活泼可爱的女孩,为了报答养母玛丽拉,义无反顾的选择了后面的那一条路,这是多么震撼人心的决定!

  书中的安妮是个孤儿,她长得并不漂亮,最令人讨厌的是她满脸的雀斑,和一头自己也不喜欢的红头发。一年,她阴差阳错被一位夫妇领养,来到了绿上墙农舍,但是农舍的女主人并不喜欢她,因为她喜欢男孩,只有男主人马修喜欢她。安妮天真活泼,十分爱幻想,她刚来绿上墙时,被这里的一切都吸引了。给自己喜欢的地方都取了名字,他跟着马修骑马车时,路边的几颗开满花的樱桃树都能让她喋喋不休的幻想着。

  安妮经过很大的努力考上了大学,但是当马修去世时她竟义无反顾的退了学,放弃了自己上大学的计划与梦想,在家照顾玛丽拉,一个瘦小满脸祛斑的小女孩,是那么的坚强乐观,懂得感恩。相比之下,我们这代的小孩差的很远。我们现代的小孩在当代父母的娇宠下,变得无比脆弱,自私。一旦碰到难题,就会措手不及,在没有思考下就向父母求助,依赖大人。而在感恩上我们和安妮也是天壤之别!如果从现在起,我们也像书中的安妮一样,对学习有积极、上进之心;向生活微笑,拥有乐观之心。在面对困难失败抱着一颗坚强之心;对待亲人怀着感恩之心,那我们这个社会就会人才济济,处处有温暖。

  这一本书已是我的读物之旧了。虽然已经读完好久了,但是每当我翻开这些灰尘皑皑的旧书堆时,我总是激动不已!

六年级学生《绿山墙的安妮》读后感5

  当我们绝望时,我们应该幻想着一定会有奇迹出现;当我们辛苦地劳动时,我们应该幻想着自己的劳动果实会是多么的甜美;当我们遇到难题时,我们应该坚信“办法总比困难多”;用乐观去面对世界,生活每一天都充满了阳光!

  加拿大作家蒙格玛丽写了《绿山墙的安妮》,书中的安妮就是这样一个爱幻想的女孩。她虽然身世凄凉,出生不久就成了孤儿,但她活泼乐观,常常沉浸在自己的幻想中,有时会忘记自己应该做什么而闹了不少笑话。她总是幻想着未来,幻想着美好幸福的生活,并且一直在努力奋斗、自强不息。终于她长大成人了,安妮这种乐观向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后的人生快乐。

  在生活中,难道我们不应该像安妮那样,有一颗快乐的心吗?难道我们不应该像安妮那样,乐观地去面对遇到的难事吗?难道我们还要对生活处处唉声叹气怨天尤人吗?

  人生不可能一帆风顺,生活中遭遇困难,只要有乐观心态,憧憬着美好的明天,总有一天你会走出困境,发现生活的美好。这让我想起来一个故事:有两个人去医院看病,有一个人身患绝症,另一个人却什么病都没有。然而,医生不小心把他们的诊断书弄混了,身患绝症的人拿到的诊断书是什么病也没有,于是整个人都变得快乐起来了,他欢天喜地的回家了。那个本身什么病也没有的人,拿到的诊断书是自己已经身患绝症,从此变得忧郁起来,对生活不再有任何希望了。一年后,那个本身身患绝症的人,因为对生活充满了希望,总是乐观地面对世界,于是绝症痊愈了。那个本身什么病也没有的人,因为自己总是非常悲观的面对世界,最后郁郁而终。真是不同的心态,导致了不同的命运。

  你相信生活有阳光,他会有阳光;你向生活微笑,他也会对你微笑。只要你时时刻刻都用一颗快乐心,一双“乐观眼”去看待世界,去面对世界,去拥抱世界,你就会发现,原来天空是那么的湛蓝,白云是那么的柔软,阳光是那么的灿烂,鸟儿唱得是那样的动听,身边的人们那么的美丽与友善……

六年级学生《绿山墙的安妮》读后感6

  今天我向大家推荐的书是《绿山墙的安妮》。开学时,陆老师给我们借了一本《绿山墙的安妮》,让我们阅读,听到这个名字我便充满了阅读的兴趣,经过几天的阅读,我读完了这本书。

  书的主人公安妮是一个充满想象力和滔滔不绝口才的女孩,她那张灿烂的笑脸,让我难以忘怀!故事是这样的:在绿山墙生活着一对兄妹,他们就是马修与玛瑞拉,开始他们想从孤儿院里领养一个男孩回农场做帮手,却阴差阳错地收养了一个名叫安妮的女孩儿,可就是这一个有着丰富的想象力和夸张的语言的小姑娘,却给这一对兄妹带来了春天般的生机。

  从此,安妮便在绿山墙过上了幸福快乐的生活,她认识了自己的知音——黛安娜以及许多值得深交的朋友,她们整日在一起快乐的上学、玩耍、嬉闹……这样这好日子却总是不长久的,在安妮以优异的成绩拿到奖学金,准备到奎因学院读书的时候,厄运就降临了,一个个悲惨的消息不断传来先是马修去世,然后马瑞拉又患上眼疾,不能用眼过度……这一个个坏消息并没有打倒安妮,她被迫选择不上奎因学院,留下来做一名主日学校的老师,开始一段新的生活。

  这本书告诉了我:当我面对困难的时候,一定要选择勇敢地面对它,只有这样你才能正真掌握自己的命运。当我们生活是黑色的时候,我们应该幻想着七彩的彩虹;当我们生活在黑暗的时候,我们应该幻想着头顶的阳光;当我们生活在悲痛的时候,我们应该幻想着微笑;用乐观去面对世界,生活总有一天会充满了阳光和快乐!

  让我们向安妮那样,乐观向上,用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个又一个障碍,冲破一个又一个难关,朝着我们美好的梦想奋进吧!

六年级学生《绿山墙的安妮》读后感7

  《绿山墙的安妮》这本书,写的是一个关于友情、责任和爱的故事。书中绿山墙农舍的主人马修和马瑞拉,原本决定领养一个能为他们兄妹干活的男孩。结果阴差阳错,孤儿院送来了一个女孩------安妮。她与众不同的性格让她经常闯祸,同时也让原本安静的绿山墙热闹了起来。安妮聪明、勤奋,凭自己的努力考上了大学。但为了照顾马瑞。她决定留下来,做一名教师。

  安妮自幼丧失父母,但她依旧乐观、快乐,没有被痛苦打倒。安妮刻苦、积极,特别是她那爱幻想的头脑,让人着迷。比如,她看见一棵开满白樱花的树,给它取名叫“白雪王后”,看到一条很清、很美的湖,就给它取名为“闪光之湖”。

  安妮是个遇事冷静的女孩。有一次安妮的朋友戴安娜的妹妹明妮?梅患了喉头炎,而镇上的大人们都去参加群众聚会了。戴安娜只好来找安妮帮忙,安妮以前照顾过小孩。非常清楚怎么对付喉头炎,她拿了一瓶土根制剂。就往戴安娜家赶,一旁的玛丽护工手足无措干着急。安妮迅速着手救治工作。他吩咐玛丽去烧开水,让戴安娜去找一些柔软的布来,自己帮明妮把衣服脱了,再放到床上。然后,她要想办法让明妮吃一些土根制剂。当医生来的时候,已经是夜里三点了。这时,由于安妮已经采取

  了急救措施,明妮的病情已经好多了,在沙发上睡得正香呢。医生看着安妮,露出了惊讶的表情,因为安妮已经代替他做了一切。

  安妮对大自然有着敏锐的感受力,她把身边的一切都想象成她希望的那样。她的这一点值得我们学习,有了幻想,我们才会有目标,才会有动力,才会有追求,才会奋斗。可以说人类的成功与进步,最初都源于幻想。

  安妮的故事,教会了我们如何面对生活中的困境,让我们看到了人间的真善美,感受到勇于幻想,敢于追求的力量!

六年级学生《绿山墙的安妮》读后感8

  这些天,我被一个有着丰富想象力和夸张的言辞的小女孩吸引住了。她就是绿山墙的安妮。

  在爱德华王子岛上有一对老兄妹,哥哥叫马修,妹妹叫玛利亚,他们本来想从孤儿院领养一个男孩做帮手,却鬼使神差地领了一个女孩,从此给他们的生活带来了丰富的色彩。

  我喜欢安妮那非凡的想象力。她把樱花想象成身穿白色礼服,披着白色轻纱的新娘子;她把巴利家的池塘叫做“闪亮的湖水”;她把林荫大道叫成“花朵隧道”……原来枯燥无味的生活在她眼里都显得妙趣横生。当我们平时情绪低落时,如果像安妮这样善于想象,把周围的事物都用美好的词语来描述,我们是否会感受到更多的乐趣呢?

  我喜欢安妮犯的那些啼笑皆非的错误,之后又改掉了那些缺点。她错把止疼药水当香料放进了蛋糕里,从此改掉了粗心大意的毛病;她和伙伴们扮演“伊莲姑娘”漂在水上差点淹死,从此改掉了贪玩的毛病……

  我喜欢安妮那勇于承认错误的精神。她为了不让好朋友戴安娜受到牵连,自己主动去向约瑟芬姑婆道了歉,向她讲明了事情的经过,得到了姑婆的宽恕。我也要向安妮一样,知错就改,勇于承担责任,做个有责任心的人。

  所以我们平时也不要害怕犯错,也要像她那样及时改正,在错误中成长。

  最后,安妮放弃了上大学的机会,而是留下来陪伴年老的玛利亚。因为安妮是一个知道感恩的人。这也是最让我感动的地方,是我们社会所要颂扬的美德,是我们每个人都要做到的,我想我们可以首先从孝敬长辈开始做起。

  安妮就是这样一个可爱的女孩。还有那美丽的海岛风光都让我们这些都市里的人们心驰神往。难怪闻名世界的大文豪马克。吐温都写信称赞本书的作者蒙哥马利小姐:“你创造了自《爱丽丝梦游仙境》以来,最讨人喜欢的可爱少女。”

  你说这怎么不让我爱上这本书,爱上最可爱的女孩安妮呢?

六年级学生《绿山墙的安妮》读后感9

  暑假里,我读了一本书《绿山墙的安妮》,这是发生在加拿大一个偏僻小山村的故事。

  山村农家生活着一对兄妹,哥哥叫马修,妹妹叫玛丽拉。他们的年龄大了,于是,便向孤儿院申请领养一个男孩子。希望孩子可以帮助他们干些农活,也好给寂寞的农家增添些欢乐。可命运之神却给他们开了一个玩笑,他们收到的是一个女孩。

  这个新来的小姑娘叫安妮。一头红发,满脸的雀斑。她虽从小失去父母,可天性乐观,又聪明能干,富有想象力。这让原本难以接受她的玛丽拉终于接纳了她。安妮就像一股清风,吹进了绿山墙,使那儿处处充满了生机。

  安妮并不是那种完美的小孩,她有很多优点,也有很多缺点。但只要别人指出,她一定会改正。当然,她最突出的特点是为爱幻想,她善于从平谈的日常生活中汲取无穷的乐趣。只要有想象的天地,她的想象力就像春天的花儿一般,肆意开放。一个普普通通的湖,在她眼中成了“闪光的湖”;一方小池塘,被她称作“柳池”;一株开花的树,她认为那是“白雪皇后”……。当然,幻想也给她带来了烦恼,也因为幻想,安妮甚至闯了祸。她之所以喜欢幻想,是因为她不安于平庸的生活,而追求美的率真表现。

  安妮成长的路上,有特别多的朋友陪伴,有外冷内热的玛丽拉,虽然她嘴上说不喜欢安妮,但内心却真正爱上了安妮;马修是安妮话语的忠实倾听者;戴安娜是安妮最好的朋友,在安妮伤心失落时给予鼓励;牧师妻子阿伦太太和斯塔西小姐则是安妮精神上的知音,她们的言行成了安妮前进路上的榜样。

  这本书中的场景描写特别生动,让人身临其境。作者刻画出了一个个性格迥异,个性鲜明的人,安妮身上的很多优点也值得人们去学习。安妮就和我们这个年龄的孩子一样,爱幻想,也会犯错,也会因为一些小事哭闹。所以,我读起这本书也就格外有同感了。

六年级学生《绿山墙的安妮》读后感10

  有一位坚强、自信、敢爱敢说的女孩,知道她的人,反而去学她。著名作家笔一个主角,在读者心里,没有一个人说女孩不好,它便是《绿山墙的安妮》。

  讲述一位女孩安妮,从小就失去父母,在每次被收养家庭中都活得很坚强。后来,安妮辗转来到一对兄妹马修和马瑞拉家中。本来,马修是要一位男孩,虽然说,义无反顾的收养安妮,也渐渐喜欢上安妮。

  在这个家庭,安妮很幸运的认识知心朋友戴安娜。一次诚心的邀请,请戴安娜喝树莓酒,却因为粗心,让戴安娜喝了三杯葡萄酒。因此,被戴安娜母亲巴里太太误会安妮是故意要灌醉自己女儿,并且反对两个人当朋友,两个朋友被迫分开。看到这种情节,想起情侣牛郎和织女的故事。小小的意外,戴安娜的妹妹生病,在戴安娜无助的时候,安妮拔刀相助。巴里太太听说这件事情以后,感动不已,让戴安娜继续和安妮做朋友。虽然只是小小意外,正是因为安妮不记仇恨,而继续帮助着。

  在绿山墙的住了几年的安妮,不仅受到马修和马瑞拉教育,随着年龄增长,学会感恩。而当安妮本来可以好好上大学的时候,从来没有想过发生的事情却发生,收养安妮的人马修意外去世,马瑞拉伤心不已。安妮放弃学业,照顾马瑞拉,并且当一名教师。马瑞拉听到安妮的决定,想要劝阻,被安妮拒绝。

  安妮刚到来的时候,马瑞拉不喜欢安妮,在朝夕相处的日子里,渐渐喜欢上安妮,并且把所给安妮的爱全部表现出来。在当安妮去女王学校上学的时候,马瑞拉不舍安妮。我深深感动,马瑞拉真的把安妮当成亲生孩子一样去对待。

  从书中,安妮确实是好女孩,不记仇恨,学会感恩。尽管,马瑞拉不是自己亲人。

  知道《简爱》的故事,也了解介绍,又读完《绿山墙的安妮》,细心的自己发现,外国的名著作者主角有些都是孤儿。我忽然间也明白,其实从孤儿身上学到她们坚强、毅力的品质。

六年级学生《绿山墙的安妮》读后感11

  故事发生在加拿大,一个偏僻的农村阿丰利里的一座叫绿山墙的农家。绿山墙那儿有小溪、有苹果树、有花园,再加上可爱的小别墅,在我眼中,可以说是豪宅了吧!

  农家的主人是一对兄妹,哥哥叫马修,内向极了,只有和安妮在一起时,才会外向一些;妹妹叫玛丽拉,对安妮看似严厉,其实很爱她。

  由于哥哥有点儿老了,干活不利索了,兄妹俩决定向孤儿院领养一个小男孩,来帮帮马修,同时也可以为寂寞的绿山墙添一些欢笑。可不知怎么,阴差阳错,带来的是主人公——小姑娘安妮。

  安妮是一个爱幻想女孩,处处闪烁着爱和梦想的火花。她朋友家的湖,成了她口中“闪光的湖”;一只池塘成为了她心里的“柳池”;谁也不知道她是如何想出把窗前的那棵正开着花儿的苹果树叫做白雪皇后的原因;还有她起名为”森林女神的水泡”的那条小溪……

  当然,她的想象力偶尔也把她自己吓个半死。比如,在“乐极生悲”这一章里“闹鬼的林子”。安妮,你干嘛这么吓自己呦?!我在书外头,都为你担心!

  但是,安妮在学习上,可是厉害的不要不要的呦!她又聪明又勤奋,考起了女王学院,才一年,就取得一级教师证书,还获得大学奖学金。但为照顾自己付出心血而形单影只的玛丽拉,她放弃了大学深造的好机会。

  《绿山墙的安妮》很快被我翻过了最后一爷。这个聪慧、勤奋、善良和幻想于一身的姑娘,还有谁可以想到,她是在十几年前,哪个可怜、难看,没人疼又没人爱的错误百出的小女孩呢?终于,她化蛹为蝶。我要向安妮看齐,成为一个优秀女孩。

六年级学生《绿山墙的安妮》读后感12

  《绿山墙的.安妮》我已经读了好多遍了。这本书讲的故事梗概如下:一个叫安妮·雪莉的女孩,出生不久父母便相继去世,被寄养在孤儿院里,十一岁时得到命运之神的眷顾,阴差阳错地被住在名叫“绿山墙”的农庄里的一对中年兄妹马修和玛丽拉领养。安妮虽然孤苦伶仃,却十分热爱生活,她活泼乐观、勤劳上进、天真浪漫、酷爱幻想,这些优秀品格逐渐改变了她的境遇,使她赢得了人们的喜爱。她知恩图报,本来已经获得了上大学的奖学金,但当马修突然去世、绿山墙农庄陷入困境时,为了报答马修兄妹的养育之恩,她毅然放弃了上大学的机会,在农庄附近的学校里工作了,以便照顾年迈体弱的玛丽拉。最终她成了一名优秀的乡村教师。

  这本小说用朴素、精炼的语言塑造了安妮·雪莉这样一位勤劳、善良而又自强不息、富有鲜明个性的人物形象。读了这本书使我受益匪浅。从安妮的成长经历使我认识到,人生在世,就要热爱生活,乐观向上,进取进取;人与人之间要互相关爱、互相帮忙;人待人不可自私自利、忘恩负义。仅有这样对待生活,才能获得完美的人生。

  我十分喜欢安妮。掩卷细思,安妮身上有许多我不具备的优点。这其中最让我影响深刻的,是她勇于改正错误的品格。少年时代的安妮天真浪漫,满身童趣。她一次次地干“坏事”,因而闯了不少祸,但她却能在每次犯错之后进取改正,并从中吸取经验教训。她的这种品格很值得我学习。安妮的外表虽然并不美丽,但她却十分自信,乐观地对待命运对她的安排。有一次,她不细心从屋顶上掉下来了,虽然摔断了脚踝,她却很乐观地说,“还好没有摔断脖子!”她这种以乐观的心态应对一切不幸和挫折的性格,也是很值得我努力学习的。

  《绿山墙的安妮》是一本好书。我十分喜欢这本书。

六年级学生《绿山墙的安妮》读后感13

  这个暑假,老师给我们推荐了一本叫《绿山墙的安妮》的书,当我读完全书后,受益匪浅。

  本书的主人公叫安妮,她是一个11岁的孤儿,被领养在绿山墙这个农庄里生活,她一头红发,苍白瘦小的脸上长着雀斑,她的一言一行都受老处女和村民监视,所以她感到自己与其他孩子不同,产生了自卑感。但却在这压抑无自由的环境下,她用乐观、坚强、热情的生活态度,融化了这一切顽固的坚冰,还有她满脑子的天真幻想,坦率的个性,快言快语,偶尔带点粗心大意,给这个农庄带来了勃勃生机。

  虽然安妮是一个孤儿,但是她没有因为自己的身世凄凉而感到可悲,却是整天沉浸在天真的幻想中,正是这种美好的幻想,激励她渡过千难万险。她的生活其实是幸福的,独特的个性,使她频频闯祸,令人忍俊不禁,无不牵动农庄里每个人对她的爱心。她既聪明又可爱,而且很勤奋,凭着努力以全区第一名成绩考上大学,但她念顾收养她的马瑞拉老人,一心要挽救绿山墙,毅然放弃自己的学业,回到农庄做一名乡村教师。她用自己火热的心去回报曾经得到过的爱心。

  我想,这个可爱的安妮最可贵的是有颗感恩的心。在我们这个物欲横流,人情冷淡的城市中,不正是缺乏着一颗颗火热感恩的心么?那么这个出身逆境的安妮怎么又能做到如此?正是由于她的生活态度和给予她爱的人影响了她吧!如书上所说“近墨者黑。”想想我们自己,我们任何一个孩子,肯定都比安妮有一个更美好快乐的童年,但我们很多时候还在抱怨父母不够体贴,老师太严格,作业太多,同学太恶作剧……我们却从未反省自己,如果我们能像安妮一样用感恩的心去对待每一个人,每一件事物,我们还有不满的吗?

  马克?吐温说,安妮是继爱丽丝之后最令世人感动和喜爱的儿童形象。她有太多品质需要我们去学习,她将影响和改变我们童年及命运。我想,将来我一定要让自己的孩子也读《绿山墙的安妮》。

六年级学生《绿山墙的安妮》读后感14

  一栋宁静,绿树环绕的房子,一个热衷幻想,喋喋不休的红发女孩,一对不善交际,善良朴实的兄妹,再加上许许多多和蔼可亲的邻居、朋友、老师这些纯朴而善良的人们演绎了一个个动人心弦的故事,这便构成了一部甜蜜的儿童小说——《绿山墙的安妮》。主人公安妮的天真和幻想使她闹了不少笑话,但她的善良和直率也使她赢得了长久的友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。这种爱使她随时得到回报,因而生活得快乐充实、生气蓬勃。安妮最拿手的就是梦想,她不像别人,长大了就把梦想丢进垃圾筒里,而是将它变成了对平庸现实的包容和超越。她聪明而勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业。令我十分感动。 我一定要像安妮学习,学习她那种执着,那种纯洁,那种不被困难打倒的精神。

  安妮面对不幸的身世和遭遇,她没有丝毫的抱怨,而是总是微笑以对。玛丽拉曾经问过安妮:““你的身世如此可怜,可你为什么还这么开心呢?””安妮严肃地回答:““生活就像一面镜子,只有你笑着对它,它才会笑着面对你,与其每天愁眉苦脸地,还不如开开心心地过好每一天,这样我也可以让在天堂的父母安心。””这是多么精辟的见解啊!我们的生活的确如此!

  小女孩安妮渺小的身体里蕴藏着巨大的热情,让每一个人为她的个性所感染;被她的言词所吸引,被她绮丽的幻想而动容!

六年级学生《绿山墙的安妮》读后感15

  在这个寒假里,我读了一本书,这本书叫《绿山墙的安妮》,它是由露西·莫德·蒙哥马利写的,这是一本关于儿童生活的小说,这本书让我看得津津有味。

  这一本书主要讲了,有一个孤儿叫做安妮,被马修和玛利亚兄妹领养了,他们本来想领一个能干活的男孩,却领了一个骨瘦如柴父母双亡的女孩。她的丰富想象力把兄妹俩迷住了,决定把她留了下来。安妮还给绿山墙的景点都取了名,安妮在身边的人的照顾下幸福地生活着。马修死后她坚强地生活着,最后成了一名乡村的教师。

  读了这本书,我已经被安妮身上的幻想、活泼所吸引住了,我觉得安妮十分的幸福,因为她有一个善良的兄妹和一个和蔼和亲的老师,还有一些一直陪伴在自己身边的好朋友。而且安妮她也是一个善良、坚强、认真的人。

  从这本书中,我感受到我们要培养自己坚强不息的性格、独立自主的能力和不断进取的精神,要做一个勇敢、忠厚老实的人,遇到挫折不能轻易放弃,要勇敢地面对问题,要认真地思考问题还不能半途而费。安妮还告诉我在生活中,我们要对生活充满希望,相信生活充满阳光,要对生活充满自信。还告诉我,该学习的时候要认真、努力地学习,不能分神。该玩耍的时候不能玩太久。生活要有安排要有秩序,不能要一点马虎,这才能使自己生活的更加轻松、更加自由、更加欢快。

  读了这本书,它最让我受益匪浅,知道了许多的道理。所以我们要向安妮学习,学习她对生活的态度,学习她身上的每一种持久以恒的精神,要学习她是怎样努力克服自己的坏毛病。这才能使自己像安妮那样优秀。

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