动物的作文

动物的作文[经典6篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的动物的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

动物的作文 篇1

　　一日，表弟家的母鸡生了几颗蛋。

　　开始，我对这件事毫不理会，直到有一天，母鸡象得了神经病似的一大清早就“咕咕咕”叫个不停，吵得我恨不得把母鸡炖了吃掉!终于，我忍不住了，拿了根棍子冲了过去，忽然，我看见鸡窝里的一颗破了壳的蛋里探出了一颗湿漉漉的小脑袋!母鸡正在“咕咕咕”叫着帮助小鸡破壳而出呢!过了一小会，在母鸡的帮助下，可爱的小鸡就从壳里钻了出来，懒洋洋地爬到了母亲的翅膀下，东瞅瞅西瞧瞧，可爱极了!

　　几天后，原本安静的院子突然变得热闹起来，我走出房间，只见母鸡“咕咕咕”地叫着，身后跟着几只毛茸茸的“小黄球”!几天不见，那几只小鸡仔都已经长出了嫩黄嫩黄的羽毛，变成一个个圆溜溜的小胖子了!鸡仔身上那黄黄的细细的羽毛，就像面包上的吐丝，真是有趣!还有那水灵灵的眼睛，就像乌黑晶亮的'玛瑙，十分引人注目!

　　一个星期之后，小鸡的羽毛颜色变深了，叫声也越来越清脆，小鸡们的身体也逐渐硬朗起来。

　　鸡仔们围绕着鸡妈妈跑前跑后的，活泼极了!几只胆大的小家伙甚至试着离开妈妈去东张西望，仿佛对这个五彩斑斓的世界充满了好奇，真是有趣!

　　几个星期过去了，小鸡们逐渐长大了，这时，更有趣的事情发生了：原本黄色的羽毛逐渐褪色，鸡仔们的颜色开始变得五彩斑斓——有火红的，有亮白的，有咖啡色的，有灰色的，还有黑色的-----几只鸡仔的头上还长出了又红又大的冠子，昂首挺胸，样子十分威武。

　　这是多么神奇的生命啊!

动物的作文 篇2

　　动物和我们一样，有思想，有感情，有自己的生活方式，有自由的权利。

　　我们未经动物的同意就破坏它们的栖息地；未经动物同意随意伤害其身体；未经它们同意就决定它们的死亡。我们想过它们的感受吗？是否想过他们的生命什么时候终结是有它们本身决定的呢。

　　我们人类现在提倡珍惜生命，爱惜生命。我们人类的生命是非常宝贵的，难道动物的生命就不珍贵吗。

　　也许我们人类不想死，但没有选择的权利，但是这样的事情毕竟是少数啊。我们就不能把动物当作我们人类的成员、朋友、家人来对待吗？

　　我们的生活水平越来越高，信息越来越发达，对物质生活和精神生活的要求也越来越高。

　　但是我们能把“吃野生动物对我们的健康有好处”从我们的物质生活中去除吗？据说吃野生动物可以使人活得更长。也有说吃野生动物更有营养；有人说吃野生动物对大脑有好处。

　　我认为这可能是真的，但人们不能盲目追随，有些动物是致癌物质。

　　就算不说这一点，即使野生动物吃了对我们有好处，但人类却没有想到，当我们把它们杀得心满意足的时候，我们人类的死亡也正在逼近吗？我想任何读过书的人都熟悉“生物链”这个词，对吧？

　　一旦生物链被破坏，就意味着地球上的生物大家族将以最快的速度消失，最终人类将走向死亡。

　　当人类得到报应的时候，就不会有回头路了，不是吗？每个人都知道一句至理名言——世上没有后悔药。为什么知道这句话，就不能去思考一下，去想一下，去实行一下呢？只要我们时刻记着这句话，时刻想着要去把它实践下去，当我们看到餐桌上无辜的动物，还会高兴地想吃它们吗？你会犯这么大的错误吗？

　　现在世界上的.动植物物种正以最快的速度从地球上消失，有时每分钟就有一个物种消失。

　　如果按这种趋势继续下去，人类不会消失吗？人类难道就不能设想一下吗？你就不能计划将来吗？我们就不能为后代做计划吗？难道我们不能为人类的长远发展做计划吗？我们现在过着幸福的生活，不求吃穿，信息的迅速发展，这些都是我们祖先留下的，这些都是他们努力奋斗的结果。

　　作为后代，难道我们要把他们的成果就这样毁于一旦么？人类这样破坏地球难道不可惜吗？

　　因此，为了人类的长远发展，我们应该珍惜保护野生动物，珍惜我们的幸福生活，进一步发展我们的祖先留下的成就。

动物的作文 篇3

　　我家的小猫非常可爱，也非常有趣，因为他在中午的时候在家吃饭，吃的很多，他长的越来越胖，越来越可爱，他在玩球的时候蹦着跳着来玩，他玩的'可开心了，有时候在客厅打滚轮，有时候在后院里和小鸡小鸭做游戏，他们玩的十分开心，我也十分快乐。

动物的作文 篇4

　　今天区域活动时间，场面异常混乱，不断有小动物跑来告小狼沃夫的状，这件事情让丝莉浦老师很头痛。

　　瑞贝塔哭着找到丝莉浦：“老师，沃夫用书打我的头。”

　　彼格气哄哄地跑过来找丝莉浦：“老师，沃夫把我用积木搭的房子踢倒了！”

　　达克摇摇晃晃地向丝莉浦走过来：“老师，沃夫不和我们分享玩具，他一个人拿好多。”

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　　沃夫是班里个子最高大的小动物，他比所有小动物都强壮，声音也特别洪亮，还爱吃生肉。有时候大家一起坐在小毯子上听故事，当讲到《三只小猪》、《小红帽》、《狼和小羊》的时候，小动物们都会警觉地看向沃夫，很显然，大家都害怕沃夫。

　　丝莉浦老师走到小狼沃夫身边，搬了把小椅子坐下，和沃夫一起拼玩具。沃夫很有想法，完成的很快，还会主动帮助装作不会拼的丝莉浦老师完成拼搭。丝莉浦老师想，也许沃夫不是小动物们口中的那个样子。

　　丝莉浦老师表扬了帮助她的沃夫，夸他拼装的小汽车很神气。然后放下手中的`玩具，对我不说：“刚才瑞贝塔哭着来找我，说是你用书打了她，我想知道为什么？”

　　沃夫一脸茫然地看着丝莉浦老师：“我看到她和凯特在够书架上的书，我想帮她们，结果不小心把旁边的书弄掉了，砸到了她的头。”沃夫接着说：“还有彼格，他搭的房子不对，我想帮他，没想到他的房子一点都不结实，我轻轻一碰，就塌了！”

　　丝莉浦老师好像明白了，小鸭达克口中的不懂分享应该是沃夫的手太大了，他抓一把玩具顶的上达克十把，所以达克还没来得及拿玩具，就被沃夫抓完了。丝莉浦老师摸着沃夫的头，温柔地对他说：“老师知道你想要帮助别人，证明你是一个有爱心的孩子。可是在帮助别人的时候你要学会仔细和小心，而且不小心弄巧成拙了，要学会说‘对不起’！还要让别人知道你真是的想法，其实你是好意帮助他们。”

　　沃夫不好意思地低下头，然后去找其他小动物们道歉。

　　下午放学时间，丝莉浦老师第一次见到沃夫的爸爸，大野狼先生。他高大威猛，气势汹汹，大嘴巴里有锋利的獠牙，声音很大：“你好老师，我接沃夫，我是他爸爸。”丝莉浦老师很害怕，整个身体都紧绷起来，声音有些颤抖：“沃夫，再见！”

　　接过沃夫，大野狼先生很绅士地对丝莉浦说：“老师辛苦了！”丝莉浦突然脸红起来，有些不好意思地低下了头，她想：我也以貌取人了，真是不应该！

动物的作文 篇5

　　我想养一只可爱的小白猫。

　　她是女生，和我一样。她的毛雪白雪白的，摸起来很暖和，眼睛旁边的毛黑不溜秋的。尾巴长长的，全身上下都是白毛，只有眼睛旁边是黑色的。

　　她喜欢跳，也喜欢跑。她跑得可快了，我把沙包一扔，她就飞快地捡了回来。小白猫喜欢出去玩，我和她去小区玩的时候，她跑得可快了，我差点摔跤了。

　　她最喜欢吃小鱼了，会不会在我吃饭的时候她突然跑过来，跳到桌子上抢我的'小鱼呢？会不会冬天的时候跳到我的床上来给我捂被窝呢？哇，爸爸妈妈出去的时候，我就可以和小白猫玩游戏了！

　　我特别喜欢这只可爱的小白猫！

动物的作文 篇6

　　我们家有四口人，分别是：姥姥，爸爸妈妈和我。我们家绝对是一个妙趣横生的小小动物园。

　　我有一个老虎妈妈。妈妈真可谓是：“一家之主，百兽之王”，妈妈平常在家里很有威严，说话可是一言九鼎。就连爸爸见了也要畏惧三分。有一次，爸爸要带我出去看电影，可是刚要出门，就被妈妈给拦住了去路，我心里咯噔一下，心想：“完了这次去看电影的计划，十有八九要泡汤了。”果然不出所料，妈妈立刻开始，吵起我们了。“晓登感冒还没好利索，又带着往外跑，不打针你急得慌啊，是不是?啊?!"那声音，那气势如同老虎在咆哮一样，震耳欲聋，可怕极了。怎么样，我的妈妈，是不是很像一只大老虎呢？

　　我还有一个麻雀爸爸。他有一条三寸不烂之舌，十分唠叨。无论何时何地，都可以对我唠叨上几句。有一次我写完了作业，正准备出去玩，雀，听到了，爸爸的唠叨声，你的作业完成了吗？我不耐烦地回答："完成了。"“完成了就去，预习，复习……”说的跟念经一样，听得我头昏脑胀，只好乖乖回书房预习复习，但我知道这是爸爸对我的爱。

　　我的姥姥，是大家公认的老黄牛。每天从早忙到晚，一起床就换好衣服给我做饭，等我去上学，爸爸妈妈都上班后，姥姥就开始洗衣，扫地，拖地，还有晒衣服，浇花，喂鱼，清理鸽子粪……忙碌极了，而姥姥却每天都不厌其烦的干着。我的姥姥，真可谓是一头任劳任怨的老黄牛啊。

　　最后要出场的`当然就是小猴子一一我了。我平时特别爱爬高上低，欢实的很。我也很爱吃水果，什么苹果、香蕉、菠萝、梨、西瓜等，我是来者不拒。有一次我和姥姥一起，大学路花卉市场买小金鱼，我一路上蹦蹦跳跳一不小心跌倒，崴到了脚。这下好了：疼得我，十天半个月，不敢再乱蹦乱跳了。

　　怎么样？我家的“动物园”有趣吗？我爱我的爸爸、妈妈和姥姥，也爱我们这个温馨的"小小动物园”。

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