【精华】动物小学作文八篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的动物小学作文8篇，欢迎大家分享。
动物小学作文 篇1
大家都知道很多动物有尾巴，但你肯定不知道，动物还换过尾巴呢!
在很久很久以前，盘古开天地之时，在天和大地之间诞生了一只神鸟—凤凰。凤凰诞生后的一百年里，世上有了各种各样的飞禽走兽，其中许多动物有着形状不同、功能各异的尾巴。
又过了几百年。一天，一只尾巴又短又丑的鸟儿飞到了百兽之王—凤凰面前，你肯定怎么想也想不到，这只丑陋的鸟儿竟然是孔雀。
孔雀说：凤凰姐姐，请您把我的尾巴变漂亮点!因为别的动物老是嘲笑我、欺负我，如果我不能变漂亮，我宁可去死也不愿再忍受这种生活!
孔雀弟弟，这真让我为难啊!如果赐给你美丽的尾巴，你却还是有一个丑陋的妻子，你会不会抛弃你那仍旧丑陋的妻子呢?凤凰意味深长地问。
放心吧!我保证不会!
那好吧!
这时，只听哗!哗!唰的几声，顿时，孔雀的丑尾巴换成了美丽多彩的长尾巴，孔雀也变成了可与凤凰媲美的鸟啦!
孔雀高兴地连声说：谢谢凤凰姐姐!谢谢凤凰姐姐!然后满心欢喜地飞走了。
孔雀换了尾巴的消息传得真快，才过几天，全世界的动物都知道了。那些有尾巴的动物气愤得直跳，都嚷着：凤凰!你不公正，你不配做百兽之王!
凤凰叹了口气：孔雀，我真后悔给你换尾巴!
凤凰问大家：你们也想要漂亮的尾巴，对吗?
大家齐声回答：没错!
那我就给你们换成与孔雀一样的尾巴吧!
又是哗!哗!唰的几声，大伙儿全变样了。老虎、牛、松鼠等等动物都将美丽的尾巴舒展开来，可漂亮了。
过了一年，老虎因为失去了铁棍般的尾巴，逮不到食物，饿死的不计其数。松鼠好可怜，没了象棉被般温暖松软的大尾巴，冻死在树洞里的'松鼠令人惨不忍睹。那些牛最可怜，被蚊虫叮了一身的包，最后多因失血过多而亡这一年里，那些换了尾巴的动物都不好过，死伤过大半。
动物们终于忍受不了漂亮尾巴给它们带来的磨难，都来找凤凰，凤凰，请您给我们换回原来的尾巴吧!
凤凰点点头答应了，于是，世上的动物又变回了原来的样子，从此以后它们都很珍惜自己虽然不漂亮但却实用的尾巴，因而我们现在仍能欣赏到动物们形态不同、作用迥异的尾巴。
动物小学作文 篇2
今天是星期一，学校组织我们三年级学生去红山动物园游学。我很早就起床了，动作比平时快了一倍。到了学校集合、出发。我和好友姜鹏坐在车上，一路上唱着歌、怀着愉悦的心情，很快就到达了红山动物园。
走进大门，一阵春风迎面而来，散发出春天的气息。放眼望去，到处洋溢着春天的.景象。我们排着整齐的队伍，来到了大象馆，看见两头大象正享受着美味的早餐，只见一头大象用又粗又长的鼻子卷着草放进嘴里，美滋滋的吃着。另一头大象扇着两只蒲扇般的大耳朵，似乎在欢迎我们。接着我们又参观了长颈鹿馆、熊猫馆、猴山、两栖动物馆……我最喜欢的是活泼好动的小猴子，它们看见我们可高兴了，蹦来跳去邀请我们和它们玩耍。
午餐开始了，我们小队分工合作铺餐布、摆食物。大家分享着美食，个个吃得津津有味。午餐后，我们开展游戏活动，玩得十分投入。听见肖老师宣布活动结束要回去了，感叹道：“快乐的时光总是短暂的！”我们依依不舍地离开了。
动物小学作文 篇3
常常伫足于宠物店富丽的橱窗前，我总固执的央求着母亲买只造形共同又惹人爱怜的小狗给我，但母亲却无一次允许容许，总用她那有才智的双眸坚决地回绝我，每次我追问着原因时，母亲总说：“长大你就知道了。”而我只好眼巴巴地持续望着心爱的小狗，轻轻地叹气、赞赏。
从小就被母亲教训要爱护动物，所以小小年纪的我，就知晓维护小生命的概念，经常与母亲一起为漂泊动物们结扎，一起将受伤的猫狗送进动物医院中。在母亲的滋补下，小小年纪的我感到适当骄傲，尽管仅仅棉薄之力，但却是我心目中的巨大豪举。在我藐小的心田许愿、耕种，发愿成为一位兽医，谋福更多漂泊动物。
一向维持着这样的心，直至年月增加。偶尔看见电视新闻报导拒买宠物的.活动，让狗儿康复自在，不用为了满意人类私欲，被逼穿衣戴帽，打扮得契合人类要求。我这才惊觉，本来我所懂得维护生态，就仅仅单单纯纯爱上心爱的小动物，想要照顾它们，就仅止于此。
这样沉重的现实，也令我从头思索全部全部。本来，我所了解的，不过仅仅大苹果外美丽的绛色表皮，关于内在，我一窍不通。我慢慢地考虑这全部，本来，维护生态不仅仅喜爱心爱的小动物罢了，而是──维护一切生计在这世上的动物。
“维护生态”像是一个新名词注入我历经革新的脑海中，而母亲的话竟仍旧荡在我脑海中，这使我有一层新的了悟，本来“爱维护生态命”的主旨并非在于“维护生态”，而是在 于让咱们懂得“维护生态的才智”，我彻悟了许多我从未想过、自以为天经地义的事。本来维护生态的才智就是──有才智的了解、领会国际上各种动物皆可在地球的大手呵 护下生长健壮，闪烁在国际的一处，绽放着艳丽的颜色，为自己的人生尽力着、奋斗着。
“我懂了！”我轻叫着，母亲那智能与坚决兼具的眸子，满溢着的是才智！从未那么宁静地凝视着母亲的面庞，一股充溢才智的热流慢慢流入我的心海中。我牵着母亲的大手，偕着她前往漂泊动物之家，蹲在铁栅栏旁细心地观看每只动物的神态，悲喜交集，拉了妈妈的衣袖：“咱们认养动物吧！”我以认养替代购买，以举动维护生态！
动物小学作文 篇4
暑假快要结束了，外婆邀请我到泰州去玩，外婆、奶奶、爷爷和我一起出发，我们做的是公交车，公交太慢了，里面都快挤爆了，等我睡了一个大觉以后才到了泰州。
外婆带我们到动物园玩，我们进了动物园，我们先看见小鸟，他们有各种各样的木屋，我们继续向前走看见了鹅舍，鹅们有的低头喝水，有的游泳，还有的玩。我们继续向前走看见了鸡舍，鸡舍里面有两种鸡，一种是珍珠鸡，珍珠鸡的'鸡冠像珍珠，所以叫珍珠鸡，另外一种是白鸡，我们继续向前走看见了一群奇怪的动物，红冠子里面黑羽毛，尖嘴巴长脖子，我看一下介绍，原来是火鸟。我们继续向前走，看见了鸵鸟，鸵鸟虽然不会飞，可它跑的很快，我们继续向前走，看见了马厩，有一个老爷爷骑着马正在玩呢。我们继续向前走看见了鹿园，虽有鹿都不出来，只有一只小鹿出来了，它跟我们很友好，我们还看见了身体很像牛，头像鹿，蹄子像马，长着鹿角麋鹿，我还看见有两只还在打架。我们继续往前走，看有一只大熊猫正在喝水，还有一只大熊猫正在爬走。我们继续往前走看见了花果山，有一只小猴子和一只母猴子，母猴子给小猴子弄虱子，我们继续向前走看见了懒洋洋棕熊，还看见了正在睡觉的非洲狮，我还看见了东北虎，东北虎也在睡觉。
这次的动物园之旅真是太好玩了！
动物小学作文 篇5
我们的家就像一个小小的“动物园”，里面住着几只“小动物”，温馨而快乐！
妈妈是一只勤劳的“小蜜蜂”。为什么说是一只勤劳的小蜜蜂呢？因为我们家的一日三餐不但是我妈妈做的，而且还要辅导我写作业。小蜜蜂都非常的.勤劳，所以我把妈妈比喻成勤劳的小蜜蜂。
爸爸更像一只凶恶的“大老虎”，爸爸是家里的“王”。在对于我的教育方面可是说一不二。平时对我非常严厉，只要我一做错事情，他就立刻像只凶恶的大老虎开始训斥我。
弟弟像只“小猴子”。活泼好动，每当我的小伙伴来我们家做客时，他比我还开心呢！总是活蹦乱跳，也给大家带来了很多欢声笑语！
我更像一头“牛”，为什么呢？因为牛很勤劳，我也很勤劳，而且我的生肖也是牛。我还非常喜欢吃牛肉。记得有一天，中秋节来了，家人们聚在了一起，开饭时，餐桌上摆满了各种各样的肉，有鸡、鸭、鱼、牛肉。还有很多青菜。我只吃牛肉和青菜，牛肉不到能减肥，还能强壮身体呢！牛喜欢吃草，我喜欢吃肉！在学习方面，我很勤劳，就像黄牛一样勤恳，踏踏实实，刻苦努力的钻研。
我生活在这个“动物园”里非常的快乐、开心！
动物小学作文 篇6
我家养了一只小乌龟，它摸上去凉凉的，让人感觉很舒服。
小乌龟看上去好像很害羞，整天躲在叶子下，把自己缩在青绿色的龟壳里。它还是只小懒龟，大白天的都在睡觉、晒太阳，只在晚上才爬出来吃点我们为它精心准备的新鲜虾肉或龟粮。
它的嘴巴整天成“︿”形状，好像不开心的样子。在它睡觉时，只要叫声“小龟”或“龟龟”，它就会慢悠漫悠地爬出来;如果没啥惊喜，它就又慢吞吞地爬回到叶子底下睡它的觉。
这几天，我发现我的'“小龟龟”病了，它的眼睛发炎了，长出了两个泡泡，眼睛都睁不开了。看着它不舒服的样子，我感觉好心痛。
爸爸开始担当起了“宠物医生”，先上网查询病因，然后及时去药店配了金霉素药膏给小乌龟上药。在好不容易给它涂上药膏后，我发现小乌龟都会做一些奇怪的动作：好像在游泳，又像在划船，像飞，像爬……爸爸说可能是药膏起作用了，它感到痛了吧?
因为眼睛看不见，小乌龟已经有好几天没吃东西了，太可怜了!多么希望小乌龟早点恢复健康啊!
动物小学作文 篇7
你见过金鱼吗？你养过金鱼吗？你见过胡豆金鱼吗？哈哈，不明白了吧！胡豆金鱼是妈妈教我做的一个手工制作。你也想知道怎么做吗？那就让我来告诉你吧！
首先，要准备好制作材料：新鲜的大白胡豆和豌豆、彩色毛线、牙签。然后，就可以正式制作了。第一步是挑选出一颗干净的'大白胡豆和两颗大小、颜色差不多的豌豆。你猜到这是用来做金鱼的哪个部位了吗？第二步是把两根牙签分别插了进胡豆的顶部。注意不要全部插了进去，就像让胡豆长了两只触角一样。接下来，再把两颗豌豆分别固定在两只“触角”上，金鱼的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我认为最难的一步。我费了九牛二虎之力确定毛线的长度，并用牙签把毛线插了进前面已经做好的“半成品鱼”的尾部。第一条胡豆金鱼就这样在我不太灵巧的手中诞生了。看着可爱的金鱼，它睁着圆鼓鼓的眼睛，好像在说：“快把我放进水里，我快干（gan）死了！我们小鱼可不适合在陆地上生活哟！”
你学会做胡豆金鱼了吗？回家试试吧！
动物小学作文 篇8
这天上午，我和妈妈去大街上玩。路上，我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱，让我看了都觉得十分高兴。我跟着妈妈继续往前走。
走着走着，我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶，桶里有半桶水，水里有几条鱼在游。啊，那几条鱼真是可爱，它们在水里不停地游来游去，好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的`鱼被留在木桶里面真可惜！我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎样办？对呀，我能够出钱把鱼从渔人手里买过来，然后，我再把它们放回河里让它们能够得到自由了。于是，我就向渔人询问，买下这几条鱼要多少钱。他说：你出五元钱就全部拿去吧！我说：好！于是，我向妈妈要了五元钱给了渔人。之后，我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼，立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说：好鱼儿，你们快游吧！游得越远越好。同时，你们还要机灵些，可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活，永远自由！
然后，我把木桶装了半桶水，还给了渔人。之后，我拉着妈妈的手继续往大街上走去。
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