关于小学写动物作文400字合集十篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的小学写动物作文400字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学写动物作文400字 篇1
假日时，家人和我常常去大伯父家拜访，大伯父家有养狗，久而久之，我和它竟成了好朋友。
那只可爱的小狗名字叫小虎，体型有些娇小，被毛是白色掺杂着一点棕色，毛摸起来软绵绵的。每次一进门，欢迎我的不只是大伯父，还有小虎。吃饭时，我总会抛骨头让它啃，而它总会对着我“汪——汪——”的叫，好像在答谢我呢！另外，小虎相当听话，每次我叫它坐下，它总会乖乖坐下，而且，小虎还会主动跳进我怀里呢！
有一年的除夕，我们全家依照惯例到大伯父家吃年夜饭，所有人都吃得津津有味。饭后，我和堂哥一伙人去外头放鞭炮，小虎也跟着去，结果我将甩炮不小心丢到小虎的附近，爆鸣声吓得它四处逃窜，看起来受到不小的惊吓。我觉得相当自责，除了对小虎感到抱歉外，还深怕它讨厌我。
过了不久，我们又去大伯父家。我有一点怯步，但是我勉强鼓起勇气，踏进屋子，迎面而来的，竟然是小虎！我简直欣喜若狂，谢谢它能够原谅我的错。
虽然我和它不能天天见面，但我们的友谊却是永远的。我十分庆幸有一只可爱的狗朋友，小虎——它永远是我最要好的动物朋友！
老师评语：
作者写出了人对动物的真挚友情，不是人类一向的自尊自大，反而是平等的、虚怀的，就像真正的朋友一样，非常难能可贵！全篇词语朴实而情意深厚，是极为动人的佳作！
小学写动物作文400字 篇2
我家养了一只小鹦鹉，它的头上有一小簇红色的羽毛，就像戴着一顶帽子，所以我叫它“小红帽”了。
我家的“小红帽”会说话，有时侯还和我顶嘴。有一次，它把我惹生气了，我不给它吃。我们吃饭的时候，它的双眼直勾勾地盯着饭桌上地美味佳肴，样子特别可怜。我忍不住又同情它来，给它倒了一杯炒绿豆米。它高兴极了，直对我说：“小主人，谢谢！谢谢！”有时，它自己饿了，还会打开鸟笼钻出来，去柜子里找炒绿豆米呢！找到了就津津有味地吃起来。
我写作业地时候，“小红帽”会一动不动地站在我的书桌上，看着左右跳动的笔尖，听着笔尖在纸上写字时发出的沙沙声。有时它也会和我捣蛋，在我的作业本上踩上几个“小树杈”，踩完了还站在一旁一边欣赏它的“得意之作”，一边观察我又什么反应。如果心情好，我就会笑着摸它的头；如果心情不好，我就会把它教训得眼冒金星。它总是一边大叫“小主人，对不起”以便到处乱撞；或者说“够了，够了，”就飞回自己得鸟笼里了。
“小红帽”就是我的好朋友。每当我不开心的时候，只要看着它可爱的样子，我的心情就会好转。它还学会了我妈妈的口头禅。在我做作业不认真时，来上一句：“小主人，认真一点呀！”哈哈，真是个聪明的家伙呀！
我以后再也不会骂它了，我爱我的小鹦鹉。
小学写动物作文400字 篇3
国庆节的一天，我和妈妈来到了我向往已久的秦岭野生动物园。
一进园，我才发现动物园很大很大。我们先坐上了去草原区和猛兽区的观光车，刚选了一个不错的座位，车就启动了。经过了一段弯弯曲曲的小路，再经过一段人流集中的大路，就到了草原区前的自动大铁门。一进草原区，就有几只调皮的鹿跳了出来，还有一匹小马围在跟前，像是也要和我们一起坐观光车，又像给我们引路。鸵鸟在奔跑，一只骆驼正在悠闲的散步。
草原区逛完了，要去猛兽区了，我不由得害怕了。行进到孟加拉虎区，一只孟加拉虎正懒洋洋的躺在小丘上，不理睬我们坐的这辆载满游客的观光车。之后又来到了东北虎区，东北虎在向远处咆哮，张牙舞爪时可真可怕，不过也挺懒的。还有狼，憨态可掬的小狗熊，最有趣的是狮子了，它把身子藏了起来，只露出头，一不注意就会被认为成一堆干草。终于，我下了车，到了步行区，我先看了机灵可爱的猴子，之后去了天鹅湖，天鹅湖里的水是碧绿碧绿的，那么多的白天鹅和黑天鹅在追逐嬉戏，好不热闹。最后我们去看了马戏团表演，先上场的是老虎们，它们各显神通，有的滚球，有的爬杆，有的........后来上台的是小黑熊，可爱的它骑着一辆绿色的自行车绕台转了几圈，然后和驯养师握手。
看完马戏表演，天色不早了，我们只好依依不舍的告别动物园。在返回的路上，我们又发现了一个更大的惊喜——汗血宝马。期待我的下篇日记吧！
小学写动物作文400字 篇4
我以前养过很多动物，我从幼儿园小班就开始养了，养的是一只小猫，那时它才刚出生不久，因为很小，所以奶奶把它装在空的卫生纸盒里。有一天，我去上学不在家，小我三岁的妹妹想跟小猫咪玩，但她还小，不会控制力气，不小心竟把小猫弄死了！我回到家，奶奶跟我说猫咪死了，凶手是妹妹。猫咪才来家里几天，就这样死了。
我小学的时候，搬了新家，离家不远有一个夜市，我在那里买了一只兔子。那时我已经小学一、二年级，要上学，不在家。兔子不能喝很多水，否则会死掉，但我妹却一直给兔子喝水，等到我回家一看，笼子里的兔子不见了！妈妈说兔子死了，凶手又是妹妹！
又有一天，奶奶坐在门口，突然，有一只流浪的黄金鼠从奶奶的脚旁走过去，奶奶就把它抓起来交给我养。它很聪明，会自己打开笼子跑出去，结果被我找回来。后来，我又买了两只公公鼠，可是等我上学回来，三只老鼠却都不见了！我猜它们是自己打开笼子，从我家后门跑出去的。这一次找不回来了。
经过这些事，妈妈说不要再养小动物了，不是被妹妹弄死，就是自己开笼子溜出去，花那么多钱！
评语：
哈哈，这篇短文洋溢童趣，真令人绝倒！如果能将各个动物的外观、动作，以及和你之间的互动再具体描写，文章内容就更丰富啰！
小学写动物作文400字 篇5
星期天，奶奶从乡下到我家来，顺便给我带来了几个可爱的小生命——泥螺。
泥螺的外壳是淡黄色半透明的，我隐隐约约看见泥螺壳里有一些小灰点儿。我小心翼翼地把这些小生命安置在装着清水的玻璃瓶里。
放学后，我去看望它们。只见大部分泥螺静静地呆在玻璃瓶底，好像在睡觉。有一只泥螺用吸盘紧紧地吸住玻璃瓶的边沿，好像怕有人来把它抓走似的。不一会儿，它悄悄地把肉质的小脑袋从壳中伸出来，只见脑袋上长着两根细小的触须，这大概是用来分辨方向的吧。触须下长着一双透明的像小米粒大的眼睛，真有趣。只见它的小脑袋慢慢地左右转动，好像在窥视有没有敌人来伤害自己。过了一会儿，它没发现什么危险，便放心地从透明的外壳中抽出了土黄色肉质的小身躯，缓慢地左右扭动，好像是“迪斯科”的慢动作。这个小生命生活得多么悠闲啊！
好几天了，我一直没给泥螺喂吃的，没想到它们竟活得好好的。我问爸爸：“泥螺吃什么呀？”爸爸说：“它吃水中的微生物，能使水变清洁，你可不能小看它啊！”我恍然大悟，怪不得有人叫它清水泥螺，原来它还是令人尊敬的“水中清洁工”啊！
小学写动物作文400字 篇6
周末，我和爸爸.妈妈一起去动物园看动物。
我们看见了可爱的猴子，笨重的大黑熊，凶恶的棕熊，漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小动物园。我想：动物园里还有一个小小动物园，进去看看吧!只见门上写着：“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢!最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也让妈妈给我买了一杯饲料，高兴地喂起了小兔子。我一转身，忽然发现一只可怜的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可怜。我喂了它几片菜叶，它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子，它边吃边环顾四周，生怕被别的动物抢走了。
我又用树叶逗引它，它的前爪站了起来，用爪子一抓，树叶掉了下来，它高兴地吃了起来，它吃完就把脸贴在我的脚边，我用手抚摸着它的绒毛，软软的，它高兴极了，不停地用头蹭我的腿，我又喂了它几片叶子，它狼吞虎咽地吃着。我突然听到妈妈叫我，我看天色不早了，就向外走去，小白兔一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手，跟它告别。我心里真高兴，我终于让它知道了，我是多么喜爱它!
小学写动物作文400字 篇7
一天晚上，老虎大王在睡觉中做了一个梦，他梦见了森林里有一所动物学校，这所学校着力培训小动物的四项技能：操练动物的'飞行、跑步、爬行以及游泳能力。于是第二天他命令所有动物来开会，他要动物们讨论，要不要集中起来，创办一所动物学校。他的提议立马得到动物们一致同意，大家都愿意把自己孩子送来动物学校培训。他自己当校长，河马、大象任副校长。金钱豹当财务总监，猎狗当门卫，由两位副校长主管教学和安排生活。
鸭子游泳是全校第一，但飞行顶多拿60分，跑步连及格分数都不够。
小松鼠爬树的成绩非常好，不是90多就是100分，跑步也很快，可是飞行课让他出了丑，他在树上起飞，刚一跳起，小松鼠就重重地砸到地上，摔个半死。河马见了，立刻把他送到医院。
长颈鹿科科都不及格，跑步成了翻跟斗，游泳就在水里走，爬行手脚不能动，飞行根本无可能，类似他这种情况还有多位学员。
日子一天一天地过去了，动物们不但没学到新的技能，而且连本来擅长的项目都退化了。老虎看在眼里，急在心里。这时，大象提出意见说：“我们这样做是没有用的，要培训不同动物，必须按他们各自的擅长和需要的技能，任选他们喜欢的项目，进行再培训”。经过三天两夜的争辩，协商，最后形成一个大家满意的决议，把所有动物分成四个教学班：一个游泳班，一个爬树班，一个飞行班，一个跑步班。由学员自选一门为主修课，附带一门选修课。大家推选老虎出任校长。从此以后老虎听从了大家的意见，不断改进教学，学员越学越有劲，办学的效果越来越显现！
这个故事是不是给了我们很大的启发呢？
小学写动物作文400字 篇8
昨天，我和妈妈一起到一家药店买药。因为买药的人很多，我就蹲在药店门口外的一块草地上等妈妈出来。无意中，我发现一只小蚂蚁在搬一块苹果渣。只见它十分吃力地从后面推苹果渣，可是它怎么推也推不动，它又转到前面去推，可那一块苹果依然纹丝不动，小蚂蚁见无计可施，只好调头了。
我看见小蚂蚁走了，也准备离开了。可是我刚走出几步又回来了，心想：那只小蚂蚁还会回来吗？不一会儿，我见那只小蚂蚁果然回来了，而且后面还跟了一排蚂蚁，就像一队出征的士兵，最令人不可思议的是，这一些蚂蚁都是沿着第一只小蚂蚁走过的路线走的。
我自言自语地说：”蚂蚁是怎么知道路线的呢？是不是有什么记号呢？”我赶紧趴在蚂蚁爬过的地方仔细观察，想看看它们是否留下了甚么记号，可甚么也没看到。回到家里，我急忙查阅有关蚂蚁的资料，这才明白；原来一只蚂蚁一旦发现食物，就会在回家的路上排出一种分泌物，而这这种分泌物我们用肉眼是看不见的。蚂蚁回到家把消息传递给同伴后，所有的蚂蚁就会排成长长的队伍，跟着第一只蚂蚁走。
蚂蚁虽然没有那么聪明，但它们团结一致的精神，真是令人佩服。我觉得人也是一样，现代社会讲求团队精神也是如此，一个人的力量是绝对敌不过团体的思维，因此，要让自己能够在团体中和别人分工合作，将是重要的课题。
小学写动物作文400字 篇9
在一座大森林里，有许许多多的动物，他们都过着悠闲的生活。不知什么时候，有一天突然听见了一声枪声，原来是狮子军队来捕猎了。
动物们听到枪声，就四处逃散，有的被炸伤了手，有的被炸断了腿，有的被打飞了，甚至有的被炸死了呢！
有一只小猴带着重伤来到了猴子大王的王宫里，一到就瘫倒在地上，气喘吁吁地说：“大、大王，我们受到了敌人的攻击，损伤惨重！请你快想想办法吧！”说完，就倒在地上死去了。后面的猴子一个接一个地请求大王，大王越听越生气，最后用手狠狠地拍在桌子上说：“不，不行！我们不能再这样下去，受尽欺凌，绝对不行！”所有的动物都同意了。
第二天早上，狮子军队又来了，可是动物们早就各就各位埋伏在预定的位置上了。突然，听见猴子军队里一声枪响，投石机立即启动了，只见大大小小的石头如雨滴般密密麻麻地飞出去，无数的狮子被石头击中，狮子军队乱作一团，纷纷滚下山去，简直下成狮子雨了！最后只剩下狮子司令了，猴王命令全体动物扑打过去，把狮子王打得遍体鳞伤，滚到了山下去．
不久，在山顶上出现了一块粗大的木牌，上面写着：请不要杀害动物！
小学写动物作文400字 篇10
星期天早上，一群快乐的小朋友坐车出发去野生动物园。从酒店到动物园，大概一小时的车程就到了，然后去售票处排队买票，买好票就去野生动物园的入口处检票入园。
进入园内，我看到一群火烈鸟，有白色和红色的，它们在水里啄虫子吃。接着，坐园内的游览车沿途观看，看到了袋鼠、长颈鹿、羊驼、驼鸟、大象、马、骆驼……我还给长颈鹿喂树叶吃，既开心又害怕。然后坐游览大巴车进入肉食动物区，先进入食草动物区，有羚羊、斑马、马等，因为它们是食草动物，地上几乎看不到几棵草，在烈日下还供人们欣赏，好可怜；接着进入猎豹区，许久才看到一只趴在木栅上；再进入非洲狮区，威武的两只狮子舒服的躺在树底下乘凉；再接着进入熊区，熊的数量最多，有黑熊、棕熊，它们有的在玩甩，有的在游泳，有的在睡觉，有的胆子挺大的，车子来了，它也不知道避让，胖乎乎的，可爱极了；再接着进入东北虎区，很凶猛的老虎也懒洋洋的躲在大树下，无精打彩；最后进入白虎区，看到两只白虎也躺在树下，这里的动物都好懒呀。
动物园很大，我们还没怎么看，就到中午了，我们就踏上了回家的路，结束了快乐的上海之旅。
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