[精选]四年级动物作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的四年级动物作文,希望能够帮助到大家。
四年级动物作文1
我家的猫浑身雪白雪白的,蜷起来时活象个“大绒球”,可漂亮啦!不过,他最让我骄傲的是:爱听童话故事!
今天,我以最快的速度完成了作业,便迫不及待地捧起了最近新买的《安徒生童话》,聚精会神地翻阅起来,看到精彩之处,还忍不住朗读、表演一番呢!
不一会儿,“绒球儿”悄悄地走近了我,咬着我的.裤脚管,睁着那双“求知”的眼睛,朝我“喵喵”直叫,仿佛在说:“小主人,快给我讲个好听的童话故事吧!”我连忙抱起它,轻轻地放在我的腿上,给它讲起了《拇指姑娘》的故事……“绒球儿”听得津津有味,一动也不动,时而“喵喵”地叫上几声,赞我讲得“真好听!”
讲完,我放下了它,可它不依,竟跳上了我的肩膀,这淘气的家伙,难道还想自己看不成?我开心地抚摸着它的头,继续读着故事。就这样,它一连听了五六个,才满意地离开了!
瞧,我的“绒球儿”是不是很好学呢!
四年级动物作文2
我奶奶家有只大公鸡。
头顶的鸡冠特别耀眼,好像一团燃烧的火焰。弯弯的嘴壳又尖又硬。明亮的.眼睛总是滴溜溜地转个不停。一对蒲扇一样的翅膀,强劲有力,加上一条五颜六色的尾巴,这就凑成了奶奶家那只漂亮的大公鸡。
这只大公鸡可神气啦!它总是昂首挺胸,高高翘起尾巴,雄赳赳、气昂昂地在院子里走来走去,像个威风凛凛的大将军在巡查似的。它喜欢成天喔喔大叫,有时吵得爷爷奶奶直摇头。
虽然它给我们带来了一些烦恼,但是,它带来的好处更多。每天,当黎明的曙光刚刚开启,大公鸡就象小闹钟一样准时地“喔喔喔”打鸣报晓,唤醒沉睡的人们。它不仅是个小闹钟,还是一只“除虫鸡”。清晨,当我们还在睡梦中的时候,大公鸡就沿着梯子爬到爷爷种菜的平台上,看看菜上有没有小虫子,如果有,就用嘴巴把小虫子啄掉,帮助菜苗不受小虫子的侵害,从而能茁壮成长。
哈哈,这只大公鸡真是我们的好帮手啊!
四年级动物作文3
一个周末,我在灵峰山脚下的草坪上悠闲地散着步。那天阳光明媚,鸟语花香,我不住地往花丛中观赏娇嫩的鲜花。
忽然,我发现了一只瓢虫,那不是一只七星瓢虫,而是身披黑色铠甲,还印有两颗红星的“队徽”的二星瓢虫!它十分贪婪地趴在一片叶子上,显得异常柔弱。我趁它不经意间,用“筷子式捉虫法”一伸手逮住了它弱小的身躯。
我把这“来之不易”的宝贝儿放进了一个原来装马铃著片的罐子里。为了不让它感到陌生,我还特地加了几枝树叶,愉悦地看着它。
可是接下来的一件事令我万分惊讶。它六足并用,抱住树枝,尽其所能地往上爬上去又掉下来,爬上去又掉下来,差点儿摔得粉身碎骨。
我呆呆地看着这个小不点儿,却能清晰地感受到一股生命的力量跃动在罐子中,那么的.强烈!那么的鲜明!
霎时,我的心中怦然一震,在这一震中,我明白了生命的意义在何处,就在小瓢虫那欲望——救生的欲望之中!
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