三年级动物作文

时间：2024-09-04 07:05:42 动物作文我要投稿

三年级动物作文优秀【15篇】

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的三年级动物作文，希望能够帮助到大家。

三年级动物作文优秀【15篇】

三年级动物作文1

　　姑姑十分喜欢饲养小动物，猫啊、狗啊、兔子啊，一看就令人喜欢上了。可我只对一只可爱的小猫咪情有独钟。

　　这只小猫咪是姑姑从街上捡来的，当时只有一个巴掌大，毛色交杂：黑的、白的、黄的'相间。似乎是因为品种不够优良，被主人丢了出来。

　　小猫捡来的第二天，正好是周末，我迅速赶往姑姑家。小猫的眼睛还未完全睁开，迈着蹒跚的步子，一不小心，摔倒在地。“喵喵喵”地叫着，它正在哭泣!声音微弱而尖细，其中带着悲伤。让人听得心碎，想为它哭泣。不知道它原来的主人有多么狠心，难道它不知道动物也是一条生命吗?

　　房门的锁芯转动了，姑姑还没来得及换鞋就冲了进来，左手一件棉袄，右手一只奶瓶。对呀!这么大的小猫正处于喝奶的阶段呢!姑姑考虑得真周到。只见她泡好奶粉，试了试水温，便把奶瓶塞到我手里，她还要照顾其他的小动物呢!

　　我用怜悯的目光望着这只不满周岁的小猫，将奶瓶直彺它嘴里送，姑姑见了立刻制止，一把夺过那瓶，先摸了摸小猫的背，才把奶瓶不紧不慢地向小猫的最送去。小猫凑近奶瓶，迟疑了一下，才小心翼翼地喝了起来。不一会儿，就喝了个尽光。

　　姑姑一边握住奶瓶，一边笑着说：“对待小动物，不能太粗鲁，和对待人是一样的，那么对待你，你会高兴吗?”从那时起，我渐渐明白了……

三年级动物作文2

　　今天，我和同学一起来到了长沙生态动物园，让我和野生动物有了一次亲密接触。

　　我们首先坐观光车进入到真正的野生动物园。哇！一下子就进了东北虎园，里面有几只东北虎正趴在草地上懒洋洋的晒着太阳，看到了我们，立刻冲我们大孔了一声。让我们心慌了一下，不过，丝毫不减我们对它的热情。老虎的凶猛让我很震惊，那有没有狮子呢！这不，观光车来到了狮子园，太惊讶了一头狮子正大摇大摆走到公路上，悠闲散着步，还有一头狮子在给另一头狮子梳理着皮毛，看来是公狮和母狮两夫妻。也说明了公狮的.地位是至高无上的。这些动物都是庞大的，当然还少不了棕熊，我们看见几只灰不溜秋的大棕熊，他似乎一点也不怕我们，还在路上拦车，好让我们载它一程，离开这里，重新回到大自然的怀抱……

　　这下，让我见到了可爱的大熊猫，它有着大大的“黑眼圈”，黑白相间的皮肤，正在吃着竹子，它几乎一天都在吃竹子，可是它的消化效率很低，只能吃进百分之一十七的营养，都是原进原出。

　　这次野生动物园之旅，让我和野生动物有了一层亲密的关系，也增长了我的知识，也明白了：我们一定要保护动物，让动物能生活在一个好的环境中，不要去捉弄它们，残忍地伤害它们，希望它们早点回到大自然，回到属于它们的家园。让它们与我们共同的生存在这个美好的世界上！

三年级动物作文3

　　快过春节了，森林里的动物们准备举行一场别开生面的动物春节晚会，究竟谁会作为“森林之王”为晚会献上压轴节目呢？小动物们展开了热烈的讨论。刺猬说：“小狗聪明伶俐，是我们的智多星，它不当森林之王谁来当？”小马反对：“才不是呢！狮子最最强壮，一跑起来像火箭一样快，它才是森林之王呢！”猫头鹰睁一只眼闭一只眼，在树上插话：”松鼠会唱又会跳，而且善良有爱心，森林之王非它莫属！”大家吵得不可开交，老虎说：“大家别吵了，要不就让这三个候选人比赛爬雪山，看谁能坚持爬到山顶，采回那朵美丽的.雪莲花，谁就是森林之王！”小动物们纷纷表示同意。

　　比赛开始了，三位候选人精神抖擞，个个信心十足，看，小松鼠那瘦小的身体从一棵树跳到另一棵树，看起来灵活极了。狮子一大步一大步地走，已经遥遥领先，小狗也不甘落后，正飞快地跑着，在雪地上留下一串串梅花脚印。

　　到了半山腰，挂在树上的松鼠忽然看见一颗又大又鲜嫩的松果在另一座山的大松树上，小松鼠忍不住诱惑，偏离了轨道，找吃的去了。现在只有有狮子和小狗在比赛了，小狗急忙赶着，生怕落后。而狮子和小狗谁会赢？还不知道。狮子步子越来越沉重，体力消耗太大，它决定先休息一下再爬，反正小狗还在后面没影儿哩！

　　时间一点点过去，小狗气喘吁吁，筋疲力尽，它的背上满是积雪，却始终没有停下向上的脚步，渐渐的，它超过了狮子，它闻到了食物的味道，但是依然不退缩；脚冻得红通通的，却依旧向上爬。终于，在山顶上，小狗采到了那朵美丽的雪莲花，成为当之无愧的森林之王。

　　胜利，永远属于不畏艰险，坚持不懈的强者！

三年级动物作文4

　　女狐狸亮亮今年两岁了。也就是说，她要求我。通过她的努力，一只名叫阿壮的雄狐狸和她组成了一个幸福的小家庭。

　　不久，亮亮生了一只可爱的小狐狸，她的名字叫晶晶。这时，是严冬，寒风凛冽，外面的世界一片荒凉，根本没有食物。小狐狸又饿又哭。因为没有东西吃，狐狸妈妈为了不让自己的孩子饿死，只好冒险从人类家庭中为她偷食物。亮亮·梁来到一个相当富裕的家庭，客厅里摆着琳琅满目的水果。亮亮东张西望。当她确信主人不在时，她迅速拿起一个苹果跑了。然而，她不小心撞到了一个金属架子。架子发出一声巨响，震住了主人。只有一个魁梧的叔叔和一只凶猛的猎犬凶猛地出现在亮亮身后。亮亮拼命向山洞跑去。她几乎到了洞口。叔叔突然解开了缠在猎犬脖子上的'绳子，所以猎犬能跑哪里？我看见猎犬跳起来，把亮亮摔倒在地上。就在他绝望的时候，他扔出了苹果，冲着洞口喊道:“儿子，妈妈给你带了食物，你一定要记住，妈妈会永远在你身边保护你，陪着你！”

　　第二年春天，小狐狸长大了。他小心翼翼地走出山洞，感到震惊。他面前有一棵高高的苹果树。这时，他想起了母亲对他说的话。与此同时，他对着山喊道，“妈妈，我好久没见你了。你还好吗？谢谢你给我带来这么好的苹果树，这样我就永远不会饿了。

　　所以小狐狸快乐地生活着。

三年级动物作文5

　　暑假里，爸爸带我去动物园游玩，我们走了好久才到动物园门口。那里人山人海，买票的人排成一个长队，像一条长长的火车，看不到尽头。我和爸爸也加入了这个行列，经过一个多小时的等待，终于拿到了票。我兴高采烈的拿着票，蹦蹦跳跳的进了动物园。

　　一进门，迎面而来的是可爱的猴子。这些猴子非常调皮，他们在山上跳来跳去。猴子妈妈非常疼爱她的孩子，在树荫下帮她的孩子掏耳屎，小猴子非常舒服的躺在妈妈的怀里。游客时不时扔下一些食物，猴子们迅速的捡起来，像人一样，坐在地上用手把食物塞进嘴里，慢慢的咀嚼起来。一只猴子一不小心跳进了一个破旧的笼子里，被笼子束缚住逃不出来，看它焦急的样子，我不禁笑了。

　　我们离开猴子往动物园深处走去，又看到了梅花鹿。梅花鹿非常美丽，头上的两个犄角，身上布满梅花似的.纹样，打扮得像一个漂亮的小姑娘。惹得人们不断的喂它们吃菜叶。

　　在梅花鹿的旁边有四只骆驼，三大一小，就是一个小家庭。骆驼背上背着高高的两座山，当饲养员丢进来许多青草时。骆驼居然灵活的走过去吃了起来。我不禁这样想，难道那两座山不重吗？

　　骆驼旁边就是水牛。水牛头上长着弯弯长长的角，像一把镰刀，它体型很笨重，走起路来慢吞吞的，活像一个七八十岁的老人。在骆驼的另一边是鸵鸟。鸵鸟在我心中是一个舞者，她的每一步都像在给人们展示她美妙的舞姿。看完鸵鸟，我们又看了白老虎、猪、狐狸、狼狗等等。

　　我很喜欢这些动物，希望下次还能来看他们。

三年级动物作文6

　　大家好，我叫任益明，我最喜欢海洋里的动物，收集了很多有趣又有益的相关资料，并制作成名片，既能增长知识，又能提高自己的书写绘画能力，时不时拿起翻阅一下，快乐无比。

　　请看我给鲸制作的名片：我叫蓝鲸，不仅是世界上最大的哺乳动物，而且是最大的鲸类。我把嘴张开，里面放上一张桌子，旁边坐上五六个人绝对没有问题，体重相当于25只以上的非洲象，体长在30米左右，一条舌头就有20xx公斤，你看惊不惊人？我还是婴儿的时候，就有3吨重，7米长，一天长90公斤，一个小时也能增加4公斤，每天吃3吨食物，是不是很吓人？别看人们叫我鲸鱼，但我不是鱼呦。

　　再看看我为海龟制作的'名片：我叫海龟，经常在水族馆里和大家见面，体重有500多千克，体长2米多，自己觉得个儿挺大。潜水本领特别出色，可在水下停留一昼夜或者更长的时间。还有一种特异功能，就是外出不管爬多远，从不迷失方向。我从蛋里钻出，就爬向大海；当我产卵时，又回到我出生的海滩。

　　看！有趣吧！想不想也试一试？利用五一，赶快收集并制作图文并茂的各种名片吧！可以是恐龙名片、两栖动物名片、蝴蝶名片、植物奥秘名片、图书名片等等，开学后，我们就可以相互交流分享了！同学们，心动不如行动，快加入“名片制作大赛”的活动中来吧。

三年级动物作文7

　　你们观察过动物或植物吗？我想你们大概只观察过狗、猫、鸡、牛、或者小白兔之类的常见动物吧。想知道我观察的是什么吗？那就是大象。

　　盼望已久的愿望终于要实现了，在我的软磨硬泡下，妈妈总算答应陪我去长隆野生动物园了。

　　我们坐着观光车，在导游姐姐的带领下，我们来到了动物园区。导游姐姐细心地给我们讲解着途中见到的各种动物，不知不觉就来到了大象的地盘。导游姐姐让观光车停了下来，让我们近跟离的观看大象。

　　看到大象那一刻，我惊呆了。这大象可真大呀！远远看上去就像一座小山。靠近些瞧，它的四条腿又粗又大，像撑起房子四角的四根大柱子，稳稳地支撑着一个胖呼呼、圆鼓鼓的大肚子。这个肚子真的很大，像一个巨大的大气球。看到大象的肚子，你一定不由得猜想，它一定是个吃货吧。的确是，它就是个特级大吃货，从它的进食可见一斑。大象一天有18个小时是在进食的`，一头成年的大象每天可以消化320千克的食物，至少喝260公升的水，是个十足的吃货大胃王。

　　大象不仅身形巨大，鼻子还很特别呢。大象的鼻子长长的，大概有2米多呢，像一条水管一样，可以自由弯曲。大象的鼻子力大无穷，可以把一个成人很轻松地给卷起来。大象的鼻子很有用，进食时它的两个大鼻孔像吸尘机一样，可以任意把美食吸住，再用鼻子把食物吸起来送往嘴里。两只大耳朵像两把大大的扇子，扑打着驱赶蚊子。细长的尾巴也跟着左右摆动，好像在向我们展现它尾巴的灵敏。看起来有趣极了。

　　小朋友们，你看我观察的动物怎么样？是不是和你们不一样呢？

三年级动物作文8

　　晚上，我做了一个奇妙的梦：一个小房子带我来到了动物王国，在我的面前有一座小猴子学校，小房子对我说：“进去吧，里面会有一只叫做信信的小猴子需要你的帮助！”说罢，便消失了。

　　我竟同动物的语言，编上猴子校长那只叫做信信的小猴子的'情况。原来，信信是一个插班生，他的学习很不好，这是一个很糟糕的结果。这时，我听到老师说：“信信，热过你这一次还是靠得不及格的话，你就会被开除！”信信的几个好朋友都很着急。见到我，就过来向我求助，我问他们：“你们学习好吗？”其中有一位叫做铭心的小猴子说：“我们都是优等生！”“我们来办一个学习小组，帮助信信吧！”“好！”他们异口同声地说。于是，我们找到信信，帮他提高学习成绩，他也很刻苦。终于，工夫不亏有心人，信信的学习成绩提高了！不过，他也变得骄傲了，总是看不起学习不好的同学。老师说：“现在的信信变得骄傲了，总是看不起别人，如果是这样还不如学习不好的呢！”这句话弄得我们心里很不是滋味。于是，我们下定决心，即让信信学习好，又不能让他骄傲。我们对信信说：“你不能再骄傲了，将来你的学习成绩下降了，同学也会看不起你的！”信信顶嘴说：“我的成绩这么好，怎么会下降？”“这是我们教你，你才有这么好的成绩，但你长大了以后，参加了工作，离开了我们，你该怎么办？”看到信信有一点被打动了，我继续说：“就算你学习好，但在别的方面也不一定好啊，别人……”“不要说了！”信信打断我的话说，“我终于明白了，虽然我学习好，但是我还要帮助学习不理想的同学！”

　　我突然从梦中醒来，想：小猴子是这样，我们人类也何尝不是这样！就算我们取得了好成绩，也不能骄傲，因为“谦虚使人进步，骄傲使人落后！

三年级动物作文9

　　我的家是一个和谐的动物园，这里有猴子、浣熊，还有考拉，你想认识他们吗?那就跟着我来吧!

　　机灵的猴子

　　我家这只机灵的猴子是我的爸爸。他不但有着聪明的脑袋，更有着一个灵活的身躯。每次妈妈给我辅导功课，遇见不会的题都会去问爸爸，爸爸总能很快就想出答案，并清清楚楚地给我讲解，妈妈和我都会向爸爸竖起大拇指。爸爸的体育也顶呱呱，记得在我上幼儿园的`时候，他陪我参加幼儿园的跳绳比赛，不费吹灰之力就获得了第一名，这和他经常锻炼是分不开的，爸爸就是我家动物园里最强大的成员。

　　勤劳的浣熊

　　我的妈妈是一只勤劳的浣熊。她非常爱干净，常常会把屋子里里外外都打扫得一尘不染，不放过每个边边角角。她每天早上起床就开始忙忙碌碌，除了做饭、料理家务，还要照顾刚出生的弟弟，更要给我辅导功课，她就是我家动物园里最辛苦的成员。

　　幸福的考拉

　　我家还有一只懒洋洋的考拉，他就是我的弟弟，我的弟弟快4个月大了，每天最主要的事情就是睡觉、喝奶，有时候会咿咿呀呀地自言自语，有时候会扬起嘴角傻笑，还有时候会哼唧哭闹，就这样日复一日，他过着简单知足的生活，他就是我家动物园里最幸福的成员。

　　我的家就是一个充满爱与温馨的“动物园”。

三年级动物作文10

　　今天，森林里举行了一年一届的动物赛跑比赛。

　　小兔、小猫、小狗……兴致勃勃地来了，大象主席入座，猴子裁判喊道：“请今天的运动员入场。”老虎、狮子、猎豹高昂着头，大步走向起跑线，猴子裁判高举法令枪叫：“预备，嘭！”老虎似风地向前跑去，猎豹与狮子在后面追赶，只见，猎豹风驰电掣地奔跑，把老虎和狮子都远远的甩到了后面，突然，狮子摔了一跤，猎豹回过头来，飞快地跑去狮子那里，老虎趁机超过了猎豹，猎豹把狮子送去松鼠医生那里，松鼠医生对狮子说：“你的'腿被摔伤了，不赶紧医治，你以后就不能跑步了！”狮子着急地说：“我必须要跑完全程，现在、立刻、马上！”可是松鼠医生硬是说不行，狮子也非常固执，它怎么样都要跑完全程，猎豹只好搀扶着狮子，陪着它一步一步地走，终于走到了终点。当它们走到终点时，老虎早就到终点了，大象主席说：“恭喜猎豹成为超能跑者！”场上一片欢呼，老虎气急败坏地问：“明明是我先到终点的，凭什么让它当超能跑者？”大象主席严肃地说：“因为猎豹助人为乐，不顾自己的第一，帮助别人，所以说，它才是超能跑者！”这句话说得老虎哑口无言，灰溜溜地跑掉了！

　　通过这个故事让我知道了不仅要学习猎豹的助人为乐，而且还要学习狮子的坚持不懈，用心去做一件事。我们要永远记住：帮助别人，永远不吃亏；帮助别人，心里会永远开心；帮助别人，永远会快乐自己。

三年级动物作文11

　　狗是人类忠实的朋友，小狗非常可爱，我一直想有一只小狗。今年过生日，我妈妈从凯里带来了一只小狗。除了耳、脸和尾部是褐色之外，它有一身洁白的绒毛，像一位穿着白衬衫的高贵坤士。圆圆的头，一双耳朵向下垂着，圆溜溜的眼睛像两颗黑葡萄一直在不停的转动。眼睛下面嵌着一颗三角型的巧克力豆，那是它的鼻子。一有人按门铃，它就汪、汪地叫，尾巴摇摇的，表示欢迎，因此，我给它取名叫欢欢。

　　我的小狗是一条富贵狗，它要喝牛奶，吃猪肝。我奶奶很看不惯，说：“狗狗只要吃一口，过去狗只能吃人吃剩余的一点东西。”

　　我的小狗很听话，叫它坐下，它就乖乖地坐下，叫它打滚它就立即用身子着地滚一圈；我一转呼拉圈，它就坐下，认真地在观看表演。小狗也喜欢热闹，我在做作业时，把它关在卫生间里，它把卫生间的木门咬起了许多牙齿印，用脚下力将门撑开，跑了出来，沾水的.脚在客厅的地板上，留下了一串串梅花印。

　　我的小狗很顽皮，经常将我的小皮球“偷”走，窝脏在不易被人发现的角落里，看着我到处找球，它一双眼睛贼溜溜地看着我，在幸灾乐祸。有一天，我爸爸上班时找不到放在沙发上的领带，要我帮忙找。我想起了惯偷小狗，跑去狗窝一看，领带套在狗脖子上。也想有风度的小狗，弄得我们全家人大笑。

　　我的欢欢，是一只可爱又淘气的小狗。

三年级动物作文12

　　人生中有许多第一次，有第一次洗澡，第一次去旅游，第一次养动物…而我们这次是第一次去长沙生态动物园。

　　今天，我们全校四年级要去雷锋纪念馆、雷锋铜像广场和长沙生态动物园。其中长沙生态动物园使我很感兴趣。

　　首先我们来到雷锋纪念馆，我们站好队在听老师们讲话…

　　时间飞快的过去了，终于到下午了，我们坐着车向长沙生态动物园出发。

　　下了车，我首先看到的是可爱的大熊猫，看到她的黑眼圈，就像晚上还在工作的护士。我走进去摸了摸它的毛，真暖和。走了一段路程，又看见几只金丝猴，它们身上的毛就像一根金条，我好想摘下来。我们走累了，坐在大树下休息，没过几分钟，就看见许多人在那里，我很好奇，也跟过去看了。原来是一只鳄鱼，他的样子非常凶猛。牙齿很尖，如果一个人不小心掉下去的话，很有可能成为鳄鱼的美餐。这条鳄鱼大约有一米多，体重有一吨的重量，不愧是冷血杀手。

　　接着我们去了大象广场看大象表演，有一个搞笑的`地方。大象在走独木桥时，从她的大屁股下拉出许多粪便，逗得我们老师和同学哄堂大笑。

　　最后我们去森林剧场看动物表演，有小猴骑单车、山羊走钢丝、老虎跳圈等。真是精彩极了！

　　快乐的时间总是过得很快，尽管我还没有看够，也只好恋恋不舍地告别了长沙生态动物园…

三年级动物作文13

　　一、仔细观察

　　我们要做生活的有心人，平时多接触各类动物，如鸡、鸭、鹅、牛、马、羊、猪……有条件的还可以精心饲养这些动物，留心观察这些动物的外形特点、生活习性，做好观察笔记，才能对这些动物了如指掌，胸有成竹。

　　二、抓住外形特点

　　动物的外形，包括动物的头、眼睛、嘴巴和皮毛颜色等。抓住了动物的外形特点，就能给读者留下深刻的印象。如《我和企鹅》一文：“最漂亮的是金企鹅，嘴是金黄色的，头部有两块白毛，又叫花脸企鹅。”文中，作者抓住了金企鹅嘴、头部的颜色特点，且写得生动、具体，所以突出了金企鹅的可爱。

　　三、注意描写动物的生活习性

　　动物有很多种，每种动物都有各自的特点、生活习性。如猫喜爱夜间活动，喜欢抓老鼠；翠鸟喜欢停在水边苇秆上，注视水中鱼的动静，爱贴着水面疾飞；燕子喜欢在屋檐下做窝……抓住了动物的生活习性，才能把动物写得活灵活现。

　　四、巧妙运用动词

　　如《翠鸟》一文：“翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。”这里作者运用了“蹬开”、“叼起”、“贴着”、“飞走”几个动词，把翠鸟写得栩栩如生，惹人喜爱。

　　五、运用修辞手法

　　如《我和企鹅》：“还有一种企鹅颈部有一圈黑毛，好像系帽子的带儿，叫帽带儿企鹅。”用“系帽子的带儿”来比喻企鹅“颈部有一圈黑毛”，多么生动得体啊！

　　描摹动物往往表达我们的.一种思想感情。或借物寓理，或借物喻人。我们常常赞美春蚕的忘我，蜜蜂的勤劳，狐狸的狡猾，所以在选材时，要选择有意义的材料来写，在字里行间融进自己的感情。

　　只有这样，我们才能写好写活动物，给读者留下深刻印象。

三年级动物作文14

　　我家是个小小“动物园”，里面有许多动物。

　　我的妈妈是一头“大狮子”。她非常爱干净，每天都会把家里擦洗得干干净净，而且动作十分麻利，一丝不苟。妈妈脾气也不好，只要我惹她生气了，就会被大声呵斥，严重时还会被妈妈收拾一顿。

　　我的爸爸是一只“猫”。他做事总是悄无声息。有一次我玩游戏机玩得正起劲，突然，从后面传来爸爸的声音：“你在干什么？”顿时我吓得魂飞魄散，游戏机扔飞了几十米远。爸爸不管做什么事都是神秘莫测的，和猫一样。

　　我的奶奶是一只“鹦鹉”，每天一大早就开始念叨。我有一处做得不满意，奶奶就会像复读机一样说出我的错误。比如在我吃饭慢时、写作业发呆时、刷牙磨叽时……总是在我耳边念叨个不停，我心里也是有苦难言啊！

　　我的妹妹是一只“小猪”。她特别能吃，一点都不挑食。虽然妹妹才刚刚两岁，但每天吃饭都是自己吃，从来不让妈妈喂。妹妹吃东西总是用手抓着往嘴里塞，用风卷残云般速度迅速结束“战斗”，她吃饭的样子总让我目瞪口呆，自叹不如。

　　我是一只“小蜗牛”，做什么事都慢吞吞的`。写作业、吃饭、刷牙……都很慢，可是每当我看到自己最爱吃的食物时，我就会以迅雷不及掩耳之势把它们全部解决掉。

　　这就是我们家的“动物园”，你想要来参观吗？我会作为导游免费带你参观喔！

三年级动物作文15

　　背着一个头圆形厚重的大壳，深深浅浅的纹路在上面交错成勾勒成一幅凌乱的画，短短的四肢缓缓的踏出每一步—这就是乌龟，一个努力爬行，努力生长的动物。

　　在没养乌龟的以前，我认为它是一个即笨拙又贪婪的家伙，外表与众不同[注：跟大家不一样。]，性格也十分稳重。可当我十分用心喂养它们的时候也发现了他们的另一面，它们团结，美丽的那一面。

　　阳光温暖明媚的直射在了鱼缸透明的玻璃上，两只小乌龟懒洋洋的伸长了四肢，把原本水汪汪的大眼睛眯成了一条细缝，一动不动，仿佛在享受午后的休闲与安稳。可这样的平静没持续多久“暴风雨”就来了。一只小乌龟像触电了一般，前肢不停地向前划，后职业在奋力拨水，弄得鱼缸里的石沙上上下下漂浮不定，它的眼睛里顿时放射出一种从未有过的'光芒。我半知半解的看了看，把一个手指头放进去动了动它的头，它竟毫不畏惧，反而伸长了脖子。原来，浴缸的另一头角落里静静遗落了一块快要融化的龟，我当时心里暗笑：这个小馋鬼，一看见食物就六神无主[注：六神：道家认为人的心、肺、肝、肾、脾、胆各有神灵主宰，称为六神。形容惊慌着急，没了主意，不知如何才好。]。而令我十分震惊的是，它跑过去并没有

　　不管三七二十一[注：不顾一切，不问是非情由。]一口就吞掉，而是用头一点一点把食物抵过去，最后抵到了另一只龟的面前，有恳求的目光看着，仿佛在说：快吃吧，快吃吧！我顿时觉得可笑，心想这个小东西还懂得“让人三分”，后来才发现，另一只乌龟受伤了，它的前掌的内掌被石粒刮去了一小块皮。

　　虽然没有惊艳的外表，但是有一颗善良的心，这就是我喜欢的小动物。

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