（合集）动物的作文3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的动物的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
动物的作文 篇1
我喜欢小猫，我奶奶家养着一只小猫，它长着一双白白的爪子，毛像棉花一样柔软，在它的`爪子掌心上，有一层柔软的肉垫，在小猫从床上往下跳时不会被摔伤，还有一双像绿宝石一样的眼睛。
它会爬上房顶，谁都叫不下来，甚至连我奶奶家的茅草房顶，它都能爬上去，跳下来。
它晚上出去捉老鼠，白天则回屋跳上暖暖的炕上睡大觉，在小猫吃食物的时候，你可不能摸小猫，小猫会用尖尖的爪子挠你让你疼痛很久，小猫很爱干净，小猫真可爱。
动物的作文 篇2
动物有灵性，是人类的亲密伙伴；动物有感情，它们的世界精彩无限……今天，我要向大家介绍的是表哥家的小狗——欢欢。
欢欢是一条纯正的贵宾犬。它全身毛茸茸的，两只耳朵分别被染成了一蓝一红，连四只小爪子也被染成了粉红色，可爱极了！每当我们到表哥家时，它总会第一个冲出来，“汪汪汪”地向我们打招呼，仿佛在说：“欢迎！欢迎！”
一次，我们去表哥家玩。吃晚饭时，只见餐桌上摆满了美味佳肴：金灿灿的炸猪排、绿油油的`炒青菜、香喷喷的排骨汤……当我正闷头大吃之时，我突然感觉小腿上痒酥酥、湿漉漉的，低头一看，原来是小狗欢欢在用舌头舔我呢！我俯下身去，轻轻抚摸着它那柔软的毛发，悄声问道：“欢欢，你饿了吗？”它冲我“汪汪汪”地叫着，仿佛在说：“我好饿呀，给我吃块排骨吧！”于是，我用筷子夹了一块排骨肉，对它轻轻的说：“欢欢，那你给我们表演一个节目吧，我请你吃排骨！”还将肉在它眼前晃了晃。
欢欢仿佛听懂了我的话，只见它轻轻一跃，就跳过了一个小板凳；接着，它整个身子一发力，就颤颤巍巍地站了起来，两只毛茸茸的小爪子抱成一个拳，似乎在向我作揖。我看后，连忙将排骨扔给了它，笑眯眯地说：“你真棒！”
欢欢不仅可爱，而且也十分调皮。它常常顶着表哥的网球满屋子跑，还会将外婆织毛衣的绒线球当皮球玩……
这就是可爱、机灵的小狗欢欢，同学们，你们喜欢它吗？
动物的作文 篇3
这节课，不再像以前快乐，也不再像以前热闹非凡。而是一片沉闷，除了少数人在窃窃私语以外其他人都一动不动地坐着，默不作声。
他走进教室，坐下来，然后开始了长篇大论。从班级谈到学校，从学校谈到中国；从中国谈到外国，又从外国谈到世界。滔滔不绝，没完没了，看这情形，我们心里都知道这节课没机会到操场去了。
一想到体育课困在教室里，我们都心烦意乱，所以开始三三两两地偷偷聊了起来。但好景不长，老师很快就发现了，渐渐地，笑容变成了严肃的命令：“给我坐正！”
一声怒吼把我们从睡梦中拉了起来，我挤挤眼睛定定神，心想：下课了？“坐好！”老师又“吼”了一遍，声音震耳欲聋。我又晃了一下脑袋清醒了许多，立刻端正坐姿。一看，老师正用那双威严的“老虎眼”瞪着我们全班呢！我猜想教室里的每个同学都吓出了一身冷汗。顿时，全班鸦雀无声，大家都端端正正的坐着，继续听他讲课。
有一次，我们在操场西侧上课，刚好碰到一群六年级学生在踢足球，球滚到了老师这里。本以为老师会大发雷霆，暗暗为六年级的哥哥们捏把汗。谁知，老师接过球竟笑盈盈地踢了起来，左一脚，右一脚，一点儿也不着急。那几个六年级的同学围着他也抢不到他的球，我们看了连连叫好。
他玩得很开心，脸上时不时露出孩子般灿烂的笑容，我们感到他再也不是一个严厉的'老师了，更像一个可爱的大孩子。他踢球的姿势让人觉得很好笑。只见他改变路线，向球门带去，其他人也向球门跑去抢球，眼看就要抢上了，老师轻轻一点将球停下，顺势一脚把球踢到其它方向，争抢的同学转身不及差点摔倒。老师得意的哈哈大笑，就大力一脚把球传给了别的学生。
怎么样？你一定猜到我在写谁了吧？没错，他就是身高八尺，皮肤黝黑，留着平头，威猛严厉，但也让人感到温和的五（5）班体育朱老师。
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