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小学生小动物作文400字

时间:2020-10-11 21:01:57 动物作文 我要投稿

关于小学生小动物作文400字四篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的小学生小动物作文400字4篇,欢迎大家分享。

小学生小动物作文400字 篇1

  说起我最喜欢的动物,那就是生龙活虎般,总爱一大清早就引吭高歌的──小鸡。

  说起我养的迷你鸡,那是多么可爱又娇小迷人的小鸡。就从它的成长纪录开始说吧!它是从蛋里跳出来的,它出生的第一天,奶奶就把它放进饲养箱里照顾。在奶奶无微不至的照顾下,日子一天又一天的过去,小鸡也一天一天的长大,多么盼望它能长得很大很大,但是那是不可能的,因为它们是“迷你鸡”!

  每次一回到奶奶家,我总会冲到鸡舍,看那美丽如花的母鸡和西装笔挺的公鸡,真是十全十美、天作之合啊!我好喜欢抱着我可爱的小鸡玩偶或动物,玩伴家家酒或玩红绿灯,它们真的给我一大堆说不完的快乐,使我的童年生活好开心。

  另外还有一个天大的秘密,那就是我不是真正的.饲养人,真正的饲养人是我的奶奶和爷爷,是他们帮我养育小鸡的,但每次陪它们玩得不亦乐乎的却是我。进到学校的图书馆,我总是兴高采烈的拿起一本又一本有关小鸡的百科全书,目不转睛的拜读,希望将来能成为真正的养鸡达人。

  但妈妈一听到“小鸡”就吓得只剩半条命,吓得两腿发软说不出话来。因为小鸡虽然外表可爱,可是一发威可不是你能想像的,它会叫得很恐怖、很凶猛,甚至还会啄人的喔!但不管如何,它们还是我心中最喜欢的动物,我希望它们赶快结婚生蛋,那一天,我一定会欣喜若狂!

小学生小动物作文400字 篇2

  看!鱼缸里有一个圆鼓鼓的小东西,小东西上面绣满了美丽的花纹,就好像一层层叠在一起的梯田。这是什么?为什么它穿着这样一件与众不同的衣服,在那厚厚的坚硬的盔甲里,一个尖尖的只有拇指一样大小的小脑袋正小心翼翼地伸了出来,它有一双黑溜溜的小眼睛,后面还有两块粉红色块,就像一个害羞的小姑娘,它就是我家的小乌龟。

  小乌龟是我们家的新成员,我找出了一个养鱼缸,装点水,再放了几块漂亮的石头,这就是小乌龟的家了。小乌龟刚来到它的新家还不熟悉,总是东看西看,一有动静就把便把头和四肢缩入壳内,后来它习惯这里的环境,胆子大了也变得活泼起来。就这样,它静静的就在这里生活了几个月。

  有一天,我给小乌龟换水时,发现小乌龟并没有鱼鳃,没有鱼鳃在水里是如何呼吸的呢?为了找到答案,我上网查找了资料。原来,乌龟也是靠肺呼吸,在水里会经常把头伸出水面呼吸。为了得到证实,我做了一个实验。我找来几块石头,把小乌龟压在水底,看看小乌龟有什么反应!小乌龟被石头压在水里一动不动,五分钟,六分钟,小乌龟依然没有动静,十多分钟过去了,小乌龟开始动了,他先吐出几个泡泡,身子用力挣扎起来,可是石头太多了,它怎么都起不来,我连忙拿开了一块大一点的石头,小乌龟费了九牛二虎之力才顶开石头,然后立刻游到了水面,把头伸出水面呼吸起来。对不起了小乌龟!害得我差点把你给淹死,今后可不能这么乱来了。

  通过这次实验,我知道小乌龟是如何在水里呼吸的了,我以后要好好保护它,再也不让它受到伤害。

小学生小动物作文400字 篇3

  我家养了一只小花猫,它有一双水汪汪的大眼睛,四只锋利的爪子,一对灵敏的尖耳朵,最重要的是它的胡须,它可以用胡须测量老鼠的洞穴,它可是抓老鼠的能手,我给它起名叫梦里露莎。

  我每天放学回家,它就会飞快的跑到我的面前,对我“喵、喵、喵”叫,我摸了摸它的脑袋,然后,去厨房拿来一盘小鱼给它吃。它低着头,慢条斯理的吃了起来。我看着它心里开心极了!我很注意卫生,几乎每天都要给它洗澡。每次洗澡它都对我点头,我明白它的意思,它在对我说“谢谢你,主人。“ 在睡觉的时候,它却不睡,应为他白天睡,晚上去捉老鼠,它用它那双像宝石一样的眼睛观察黑暗的四周,只要发现老鼠的踪迹,顿时,它敏锐的双眼闪过一道光芒,竖起耳朵、摒住呼吸,猛地扑向老鼠,用牙齿咬住猎物,然后放在嘴边不停的用前爪拍来拍去,却不急着吃的,直到那种老鼠被玩的精疲力尽,它才吃掉它。这就是它捕捉老鼠的过程。它不仅是捕捉老鼠的高手,而且非常可爱。记得有一天,我们在吃早饭,梦里露莎却不见了。我到处去找它,它早已经吃完,用前爪添着脸,见我过来,围着我转圈圈,不停的”喵、喵、喵“叫,这是让我带它出去散步呢,你说他可爱不?

  它是我最喜欢的小动物,它总是给我和家人带来欢乐、惊喜。

小学生小动物作文400字 篇4

  今天上午,我和妈妈去大街上玩,爱护小动物。路上,我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱,让我看了都觉得非常高兴。我跟着妈妈继续往前走。

  走着走着,我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶,桶里有半桶水,水里有几条鱼在游,啊,那几条鱼真是可爱,它们在水里不停地游来游去,好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜!我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎么办?对呀,我可以出钱把鱼从渔人手里买过来,然后,我再把它们放回河里让它们可以得到自由了。于是,我就向渔人询问,买下这几条鱼要多少钱。他说:“你出五元钱就全部拿去吧!”我说:“好!”于是,我向妈妈要了五元钱给了渔人。接着,我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼,立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说:“好鱼儿,你们快游吧!游得越远越好。同时,你们还要机灵些,可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活,永远自由!”

  然后,我把木桶装了半桶水,还给了渔人。接着,我拉着妈妈的手继续往大街上走去。

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