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动物的作文

时间:2024-01-11 09:55:09 动物作文 我要投稿

动物的作文优选[5篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的动物的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

动物的作文优选[5篇]

动物的作文 篇1

  我家养了一只乌龟,我为它取名“金刚”。他有着墨绿色的坚硬的外壳,它们是一个一个小六边形组合起来的,就像披着一件足球外衣。它还有一个伸缩自如的脑袋,长着一双滴溜溜的眼睛。它比爸爸的手掌还大,可以称它为大乌龟。

  “金刚”还是一位美食家呢!它只吃新鲜的肉,不吃冷冻过的肉。每当我写完作业,奶奶就把切成小块的肉拿给我喂它。我用筷子把肉放到盆子里,“金刚”就大口大口的吃,吃完了还把脖子伸的长长的,就像在说:“我还要吃!”

  我很喜欢和“金刚”玩儿。每当周末的'时候,妈妈就把它拿到客厅。我看电视时,它也好奇的探出脑袋,盯着光亮的地方。“金刚”会在客厅里昂首阔步的溜达,每个房间它都去逛一逛,有时候藏在哪个角落,让我们好一顿找。

  “金刚”可以三个月不吃不喝,你们知道它在干什么吗?

  没错!“金刚”在冬眠呢!它在每年的十二月到二月之间冬眠。冬眠时不吃不喝,藏在角落里睡大觉。等到惊蛰过后,它就开始活动了。然后就会吃很多,会蜕一层壳,会长大一圈。

  同学们,你们喜欢“金刚”吗?你们知道“金刚”眼中的世界是什么颜色的吗?

动物的作文 篇2

  有一天到邻居家去玩,我看见了一只小猫,它非常顽皮,它有一双蓝而又大的眼睛,还有两只小巧的耳朵,但是最引人注目的是它那一身黑白相间的花纹和它那两对锋利又可爱的小爪子。

  小猫一看见有陌生人来,就窜出来猛扑在我身上,把我吓得直往后退,它看见把我吓着了,得意地坐在地上添着爪子。我心里想:还真是顽皮的.小猫。不过我很快就喜欢上它了,它也跟我熟悉起来了。我拿出球给它玩,它高兴地拿着上蹿下跳,一会跳到了沙发上,一会儿跳到了桌子上,一会儿又出现在我眼前。最后它玩累了,就静静地坐在我的旁边一边挠耳朵一边陪着我阅读,又像一个小孩子。

  天已经不知不觉地黑了,我这才想起该回家了。我走出门,那只小猫用那双水灵灵的眼睛望着我,好像在说:“再见,欢迎下次再来”。

动物的作文 篇3

  我家养了一只可爱的小狗。小狗叫小小,为什么叫小小呢?因为小狗是我在街道上捡到的,它很小所以叫小小。

  小小现在已经变得高大强壮了,也很伶俐,一次我和家人还有小小在外面散步,走着走着我的小提包不见了,我非常伤心。但是,小小后来找到了我的'小提包,我非常的高兴。后来我和小小每次去哪我都会带着小小,这样我的东西就不会丢了。

  几年以后,小小变成了成年的狗了,我觉得要给小小改名字了,我叫你下来出来,我改名叫成高,叫成高是因为我希望它能变的更高大的成长起来,所以小小改成了成高。

  最后成高在外面有了自己的狗窝,也有了自己的小狗,开始的时候成高每天都会回家的,于是我就每天就给成高好多东西吃,因为我怕成高会吃不饱。可是,成高走了以后我就不能天天看到它了,不过我没有说给爸爸妈妈我想让成高回来,因为这才能让它做自己能做的事,不让别人来帮助它自己,所以我没有说,我只是天天想着它,想想它过得怎么样,有没有受伤,有没有……

动物的作文 篇4

  一天,小明放学回来,走在回家的路上。他看见一位叔叔到河里抓来了一大袋青蛙。一位阿姨正在问他几元一只

  小明走过来,说“叔叔,您怎么可以把小青蛙抓来卖钱,它也是一条生命啊!他离开了爸爸妈妈,哥哥姐姐,弟弟妹妹,会很伤心的”。“小屁孩关你什么事,我要赚钱,否则我会没饭吃的。”叔叔不耐烦的说。

  小明马上跑回家,把储存罐里的钱全部倒出来,拿好钱,跑出门外,跟叔叔说,他把他自己所有的零花钱,买他的'一袋青蛙。叔叔听了,立马卖给他了。

  小明拿着青蛙连忙跑到河边,解开绑带子的绳子,把这一大袋小青蛙给放了。小青蛙快活地跳到河里,一双双小脚摆来摆去,好像在跟小明说“小明,谢谢你放了我们”。这时叔叔看见了这一摹,终于恍然大悟:“啊,小明这样做事对的,我不应该抓小青蛙。”

  第二天,叔叔拿着一个信封,里面装着一些钱,来到了小明的学校,小明打开一看,里面装着他的零花钱,还有一张字条,上面写着:我为你骄傲。

动物的作文 篇5

  星期天,奶奶从乡下到我家来,顺便给我带来了几个可爱的小生命——泥螺。

  泥螺的外壳是淡黄色半透明的,我隐隐约约看见泥螺壳里有一些小灰点儿。我小心翼翼地把这些小生命安置在装着清水的玻璃瓶里。

  放学后,我去看望它们。只见大部分泥螺静静地呆在玻璃瓶底,好像在睡觉。有一只泥螺用吸盘紧紧地吸住玻璃瓶的边沿,好像怕有人来把它抓走似的。不一会儿,它悄悄地把肉质的小脑袋从壳中伸出来,只见脑袋上长着两根细小的触须,这大概是用来分辨方向的吧。触须下长着一双透明的像小米粒大的眼睛,真有趣。只见它的小脑袋慢慢地左右转动,好像在窥视有没有敌人来伤害自己。过了一会儿,它没发现什么危险,便放心地从透明的外壳中抽出了土黄色肉质的小身躯,缓慢地左右扭动,好像是“迪斯科”的慢动作。这个小生命生活得多么悠闲啊!

  好几天了,我一直没给泥螺喂吃的,没想到它们竟活得好好的。我问爸爸:“泥螺吃什么呀?”爸爸说:“它吃水中的微生物,能使水变清洁,你可不能小看它啊!”我恍然大悟,怪不得有人叫它清水泥螺,原来它还是令人尊敬的“水中清洁工”啊!

  篇四:描写动物的作文

  我家养了一只小鹦鹉,它的头上有一小簇红色的羽毛,就像戴着一顶帽子,所以我叫它“小红帽”了。

  我家的“小红帽”会说话,有时侯还和我顶嘴。有一次,它把我惹生气了,我不给它吃。我们吃饭的时候,它的双眼直勾勾地盯着饭桌上地美味佳肴,样子特别可怜。我忍不住又同情它来,给它倒了一杯炒绿豆米。它高兴极了,直对我说:“小主人,谢谢!谢谢!”有时,它自己饿了,还会打开鸟笼钻出来,去柜子里找炒绿豆米呢!找到了就津津有味地吃起来。

  我写作业地时候,“小红帽”会一动不动地站在我的书桌上,看着左右跳动的'笔尖,

  听着笔尖在纸上写字时发出的沙沙声。有时它也会和我捣蛋,在我的作业本上踩上几个“小树杈”,踩完了还站在一旁一边欣赏它的“得意之作”,一边观察我又什么反应。如果心情好,我就会笑着摸它的头;如果心情不好,我就会把它教训得眼冒金星。它总是一边大叫“小主人,对不起”以便到处乱撞;或者说“够了,够了,”就飞回自己得鸟笼里了。

  “小红帽”就是我的好朋友。每当我不开心的时候,只要看着它可爱的样子,我的心情就会好转。它还学会了我妈妈的口头禅。在我做作业不认真时,来上一句:“小主人,认真一点呀!”哈哈,真是个聪明的家伙呀!

  我以后再也不会骂它了,我爱我的小鹦鹉。

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