小动物的作文

时间：2023-11-15 14:10:36 动物作文我要投稿

小动物的作文【集合8篇】

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小动物的作文8篇，希望对大家有所帮助。

小动物的作文【集合8篇】

小动物的作文篇1

　　我喜欢的小动物是一只乌龟。

　　它的全身是黄绿相间的，形状是椭圆形的，大小有像鼠标那么大。它的眼睛小小的，鼻子是圆形的，嘴也是小小的，你别小看它嘴小，它可能吃了。有一次，我看它怎么也不动，我想：我的小乌龟怎么也不动呢。突然，我看见它在水里吐泡泡，它好像在对我说：“主人，主人，我好饿，你可不可以给我点吃的`？”我就连忙拿了五只虾过去，放进水里，一眨眼，它就把虾吃了。它的壳坚硬无比，刀枪不入，就像一个盾牌，尾巴长长的、粗粗的。

　　我可喜欢它了，不幸的是，我的乌龟被杀虫剂杀死了，这让我很伤心！

小动物的作文篇2

　　喵……喵……不知哪里传来小猫的叫唤声，循着声音的来源我惊奇的发现，墙角有一只还没有睁眼的小花猫。毛好像还没是湿的，一缕一缕的卷着。

　　是谁家的呢？这么小，多可怜呀！他的肚子饿了没有呀！于是我先将它报回家再说。

　　小猫只有老鼠一般大小，紧闭着双眼，小嘴贴在地上一直往前拱，也不知它在找什么。也许是在努力的找妈妈吧！我用手碰到它的小鼻子，它顺势拱到了我的手心，痒痒的`，舔到我的手指时居然张开小嘴吸了起来。

　　喔！想必是饿极了，把我的手指当成了奶头，拼命的吸了起来，我笑的前俯后仰。妈妈弄了些牛奶给它，它拼命的吃了起来。可能是饿了很长时间的原因吧。

　　吃饱了喝足了这才安静了下来，拱到妈妈准备好的棉窝里，甜甜的打起了呼噜。

　　到底是谁家丢了这么可爱小猫咪呢！

小动物的作文篇3

　　在我童年的回忆中，只养过一个小小的宠物，大家知道是什么吗？一只可爱的小乌龟！

　　小乌龟是我从市场上购买的，那个卖乌龟的阿姨告诉我，这种小乌龟永远长不大。听了阿姨的话，我对这只可爱的小乌龟更加的好奇了。

　　小乌龟有一个硬邦邦的壳儿，这可是它的“保护伞”哟！它的壳儿是翠绿色的，上面排满了六边形的团，下面也是由六边形的团组成的，只不过是乳白色的；小乌龟的头一旦有东西碰到了，酒会快速和两队足一起收回壳儿里，显得它特别小心谨慎。这只小乌龟很特被，头上有个菱形的小红点，特像个“小剑客”。小乌龟的眼睛水灵灵的、大大的，下面长着一张“樱桃小嘴”；再说说小乌龟的四肢。它虽然爬得很慢，但动作却很迅速，四肢很灵活；小乌龟有一根小瞧的尾巴，细得像根毛线。这根小尾巴平时伸出来时一摆一摆的可爱极了！

　　第一天把小乌龟买回来是它在小鱼缸里一动也不动的，我还以为它死了呢！过了一段时间，在我和外婆的精心照料下，小乌龟终于肯把头伸出来了，但有脚步声，它又把头和四肢都收回了它那硬邦邦的“保护伞”里。又过了一段时间；小乌龟终于和我像好朋友一样，非常开心。

　　小乌龟喜欢住在有水的地方（水不能太深）、喜欢吃颗粒较小的龟食、喜欢在平地上玩耍……

　　动物是人类的朋友，让我们亲近动物、关爱动物、保护动物，让我们从身边做起、从小事做起，让动物和人类成为真正的好朋友！

　　每一只小动物都是人类忠诚的伙伴，那些虐狗者，你们为什么要那么残忍呢？即使你们心里有障碍（或许有些是正常人）也不能那样做啊，那么可爱的生物，在你正常的时候它还是生龙活虎的，可当你失常的时候谁又知道它们是怎么想的呢，或许它们死的无缘无故，都还没弄明白就被一直衷心对待的主人致命了。试问，你们在虐杀动物的时候难道你们的怜悯之心没有告诉你那是可耻的，那是违反道德的吗？！可怜的小狗，就在不知情的情况下惨死了。我相信，如果有一天你们回顾以前做过的那些违心之为的事情，一定会后悔的。

　　下面就为大家举些例子，你们看完，心里最柔软的地方会被触动么？

　　一只可爱的小狗，它生前是一直尽力的为主人效劳，可谁却知道死的那么狼狈呢？就在它还有生命的时候，他的主人却因为想试试施暴的滋味，用一根粗大的麻绳出其不意的拴住了它的颈项，它还以为主人是在和它做游戏，不知天高地厚的欣喜的狂叫着，当那地狱的锁链用力卡在它的脖子上使它不能动弹了，它还是不反抗，是是睁着眼睛看着主人，它们是多么善良啊，它们还是傻傻的认定自己的主人是不会伤害自己的'。可恶的主人利用了它们的这一点去残害它们，我真想骂一句，你们到底是不是胎生的啊，是不是从石头里蹦出来的，铁石心肠的家伙，真不是人！

　　可怜的小狗，就在无知的状态下提早步入了天堂，单纯善良的灵魂，你们大概就是人间最可贵难得的动物了吧。

　　周五放学的时候，同学们正在教室里收拾书包，突然有一只小鸟误飞进了教室。

　　调皮王石亮看到了，便大声喊了起来：“大家快来看啊！有一只小鸟！”边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来，班长少文看到了，便对石亮说：“石亮，快把小鸟放了！别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟，对少文说：“我为什么要听你的话，我捉住了就是我的，我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。

　　刚好老师走进教室，石亮看到老师来了吓了一跳，赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前，向老师说明了情况后。老师走到石亮面前，说：“石亮，我们必须保护动物，如果人人都像你一样，看到了动物就捉起来，视为己有的话，那么世界上的动物，不就都吗？”石亮听完老师的话后，惭愧极了，于是当众把小鸟放了，得到了老师的夸奖。

　　从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。学校必须注重小学生对保护动物的认识，多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做，不久人和动物一定能够和睦相处，所以我一定要爱护小动物。

小动物的作文篇4

　　若你问我喜欢的植物是什么，我可以说出一大堆，你一问我喜欢的小动物是什么，我可就得思考一会儿了。

　　我喜欢的小动物，不是因为喜欢的太多，也不是因为喜欢的太少，而是我对小动物没什么概念。小时候和爸爸妈妈在一个小巷子里面走，被一只狗狗咬破了厚厚的裤子，但没咬到我腿之后，我就已经受到了惊吓，连更小时候奶奶家的大狼狗和我关系好，我都记不清了，只记得那次被狗狗咬，记忆好像就那么停滞在了被狗狗咬的恐惧里，无法自生，也不就谈不上向外延伸。这之后我对小动物就失去了概念，对我来说，狗也好，猫也好，鸟也好，鱼也好，它们都是一样，说不定什么时候就会咬我一口。喜欢。近两年长大一些后，我这种对小动物的恐惧好像又好了一些，我会看见可爱的小动物，也试着去碰一碰，让我抱它们，我还是有些害怕，但隔着一定距离去碰一碰它们，感受一下它们的毛发，感受一下它们的`温度，我还是可以做到了。特别是妹妹家新养的那只猫，在我看见那只猫竟然比我更怕它开始，我好像不那么害怕它了，我好像是必须得确认小动物它们不会咬我，我才敢试着去亲近一下，不然我总担心它们稍不留神就咬到我的手指。

　　我喜欢的小动物，兴许可以把猫咪算上？妹妹家新养的那只猫咪叫做芝麻，是别人家要生孩子了，送给她帮着养的。那只猫小时候也被吓过，见人就躲起来，躲到你找都找不到的地方，等你一走，它就又偷偷跑出来活动了。看见它和我很像的这一点，我竟然就对猫咪产生了额外的好感，除了它们的萌，还喜欢上了它们的灵。

小动物的作文篇5

　　我爷爷家养了两条红尾皇冠鱼，从我拇指那么大，长到了快到我的小臂那么长，足足养了三年，我非常喜欢。

　　它们红红的尾巴就像火苗一样，银白的鳞片在彩灯的映照下泛着金泽闪闪的光，乌黑的眼睛警惕地打量着周围，嘴一张一合吐出一个个玲珑娇软的泡泡，不一会儿那光丽的小泡泡就都无声地散裂了。它头上凸起的包就像皇帝戴的皇冠，所以这种鱼的名字叫“红尾皇冠”。

　　别看它们光洁漂亮，可是还挺霸道的，领地感特别强，只要别的`鱼一靠近，它就会马上张开大牙开始咬对方，好像在说：“这是我的地盘！”爷爷只好把它们分开来养。我一靠近鱼缸，它就会摇头摆尾地向我游来，头一点一点的，好像在说：“小主人，我饿了”，这时候我拿着鱼食投进鱼缸，它们就会兴冲冲、急切地吃起来。吃饱了，它们就悠闲地在水里尽情玩耍，一会儿窜上水面，一会儿停在水底，一会儿藏在假山后面。

　　我每周都会去爷爷家，看它们俩自由自在地游来游去，我真是喜欢极了。

小动物的作文篇6

　　我很喜欢小动物，我知道很多小动物对人有好处。我喜欢蛇，因为它吃田鼠，保护庄稼。我喜欢壁虎，因为它帮助我们捉蚊子。我还喜欢青蛙，因为它捉害虫，保护庄稼。

　　我们应该保护小动物，不能去捉青蛙吃，不伤害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人伤害小动物，我们要去制止，并告诉他们动物是人类的朋友，要保护动物，当我们发现小动物受伤时，要及时为他们包扎伤口。我们还可以做一些标语牌，在上面写着：“请爱护动物”。

　　对人有益的动物有很多，例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等。

　　我们先说青蛙吧，它是捕捉害虫的能手，不过，它生活在庄稼附近的池子旁边，有时候，它也到庄稼地，旁边捕捉害虫，人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友，到池子旁边，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我们应该在池子旁边树一个牌子，上面写着“保护青蛙，人人有责”，这样就不会有人捕捉青蛙了。小燕子也是捕捉害虫的一类，它生活在大树的'鸟巢里，它在天空捕捉害虫。有些人，用枪把小燕子射下来，回家吃了，或者卖了。我们应给设一个森林保护区，让小燕子和其它受保护的动物住进去，这样，既保护了小燕子，也保护了其它的动物。

　　如果没有这些有益动物，害虫就会增多。这样，连农药和灭害灵都不行了。我们应给共同保护动物。