捉鱼的作文

捉鱼的作文集锦[15篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的捉鱼的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

捉鱼的作文1

　　今年暑假，我大部分时间在乡下度过。暑假中我印象最深的莫过于跟外公捉鱼这件事了。

　　二个炎热的下午，我正津津有味地看着《喜羊羊与灰太狼》，外公在院子里喊我：“胜胜，公公去捉鱼了，你去不去？”捉鱼，太好了，我早就盼着这一天了。

　　外公早已准备好渔网、细竹竿等捉鱼的工具，我帮外公拎桶，我们一前一后来到屋后的小河边。

　　屋后树荫浓密，知了的叫声一声高过一声，不时飘来一丝凉风，感觉舒服极了。外公扶着我上了小木船，我只觉得木船摇摇晃晃的，吓得赶紧坐下。外公笑着说：“别怕。”

　　外公先将渔网的一头固定在河边的一根柳树上，然后一边用竹竿划水，一边放渔网。我仔细观察了一下渔网，渔网的`下面，有一个个小铅块，上面是用尼龙线系着的小泡沫条。渔网一放到水里，有铅块的那边就沉到水里，有泡沫的那边就浮到了水面上。外公很快就将渔网放完了，他将渔网的另一头固定在河边。外公将小木船往西划了划，又放了一口网。

　　“哗……哗……”外公用长竹竿在水里乱搅，我不明白这是干什么？外公告诉我，这是在赶鱼。

　　我们上岸后，外公点燃了一支烟。我问外公：“干吗不起网？”外公神秘地说：“再等会儿。”我可等不及，不时催外公，外公却不紧不慢地抽着烟……

　　终于，外公让我在岸边看，他一人站在小木船上开始起网。哇！两条鲫鱼、三条鳊鱼在渔网上乱蹦，另一口网上也有几条鲫鱼在挣扎。我乐得直拍手。

　　今天跟外公捉鱼，不仅让我增长了见识，还使我懂得做事要有耐心的道理。

捉鱼的作文2

　　小鱼真有趣。你瞧：河里的小鱼有红的，白的，黑的，黄的.。还有两种或三种颜色互相交叉的小鱼。小鱼时常聚在一起，游来游去，一会儿又逃得无影无踪，看的你眼花缭乱，有一种想捉它们的感觉。

　　去年暑假，我回到老家后，吃中午饭的时候，偶然听婆婆说： “现在河里有小鱼了。”这让我兴奋不已！吃过饭，我便在院子中“扫荡”起来——找塑料袋。我的这一举动让所有人都感到诧异，小猫也吓得不敢来玩。

　　找到袋子后，我和圆圆跟着爸爸一起来到了河边。哈哈！这里还真有小鱼，还是五彩缤纷的，我看了心里痒痒的。

　　一切准备就绪了，我下到河中悄悄地走到小鱼后边，想捉住它。不知道是我动静太大，还是它感到背后有一种阴森森的恐怖，我还没把手放进水里，它转身就跑了。过了一会儿，我还一无所获。于是就把妹妹喊了下来一起捉，她负责水浅的地方，我负责水深的地方。

　　还是水深的地方好捉，没多大时间我便发现了几条小鱼， “我不会让你逃走了。”我轻手轻脚地走到小鱼后面。唉，水到底深些，手伸不进去。我在岸边找了一个不大的木棍，戳了它一下，希望它感到动静能向上游一点，这样我就得手了！它也太精了一一我一戳它，它便跃起来乱翻几下便落入水中，弄得我满脸水。

　　它在水中看着我，在水中乱翻腾，嘴里吐出泡泡，好像在说： “来呀，来呀。抓不到我，真笨，连鱼也抓不了，有本事再来抓我呀！”我压住心中的万丈怒火，小心翼翼地把手放进水里，看它不注意，手猛地一抓，抓住了，它在我手中乱挣扎，好像在抗议： “不算，不算，我大意了，有本事再来抓我一次！”我笑嘻嘻地回答： “不管！反正你成了我的手下败将！”

　　要回家了，婆婆和我家都没有养鱼的地方，我和圆圆只有把辛辛苦苦捉来的鱼放了。我依依不舍向它们挥手告别，小鱼也向我摆尾巴，真有意思。

　　我下次一定一定一定还要来看望这些可爱的小鱼，我一定会再来的。小鱼，等着我来看你们！

捉鱼的作文3

　　今天，老师带来了一个桶，里面有几条鱼，并且告诉我们为了要让我们重温童年的生活，要让我们来玩一次捉鱼的游戏。我们都兴奋不已民，高兴得一蹦三尺高。

　　我们迫不及待地走到捉鱼的桶旁，桶直径大约有30厘米左右，里面有三条鱼，看见鱼了，我感到很兴奋，你瞧！鱼穿着豹纹似的衣服，很美丽。鱼鳍像一把扇子，摆动个不停，尾巴也在不停地摆动着，头上镶着两只小眼睛，又黑又亮，真可爱。鱼儿们有的闭目养神，有的不停地眨巴着圆鼓鼓的小眼睛，黑宝石似的'，有的正自由自在地游来游去，真是一群可爱的小精灵。

　　老师让我们开始捉鱼了。一会儿，轮到我了，刚开始我很紧张，心想：如果鱼咬了我的手指怎么办？可是，我还是开始捉了，我旅行首先全神贯注地观察了一番，选了一个位置，伸出手准备去捉，又想：这样傻乎乎的鱼怎么能逃过我的魔掌呢！但鱼也不傻，东逃西窜，不过我眼疾手快，赶忙伸手去捉，哈哈，一条活蹦乱跳的鱼，被我捉到了。它眨着眼睛，鱼鳍和尾巴摆动着，好像在说：“求求你放了我吧。”我高兴得手舞足蹈的。

　　第二轮开始了，老师分别要选两位同学当代表，先选了我当女生队代表，又选了曹涵当男生队代表，准备捉鱼了时间是30秒，我见曹涵胸有成竹，满有把握，我心里打起鼓来。开始捉鱼了，的挽起袖子，一把捉住一条鱼放进了另一个桶里，接着一把捉住了两条鱼，放进桶里，然后，又一把捉住了一条鱼，可鱼的尾巴一甩，就溜到地上。我又跟着鱼跑，终于追上鱼了，我看准鱼，猛扑上去，捉到鱼后，我又赶紧放进桶里……就这样，在30秒钟我一共捉了6条鱼儿。同学们鼓起掌来。接下来轮到曹涵了，随着老师的一声令下，他也开始捉鱼了，捉了半天也只捉了5条鱼。我胜利了，我高兴得欢呼了起来。

　　捉鱼是一件看起来难，做起来简单的事情。在生活中，只要肯去尝试，再难的事情也能做好。

捉鱼的作文4

　　7月13日，我来到了广州华美学校参加夏令营。我很兴奋，因为这是我第一次离开父母，第一次独立生活。

　　夏令营可有意义！竟然有外教课、才艺课和外出活动！不过，我最喜欢的，还是捉鱼比赛。

　　刚下了外教课，老师就把我们集中到娃娃池。水里有许多泥鳅。我们都已经整装待发，迫不及待想捉鱼了。

　　随着老师一声令下，比赛开始了。同学们纷纷挽起裤子，下水捉鱼。我跪在岸边，想法设法把鱼逼到死角，然后把泥鳅捉上来。这个方法可不太成功，有好几次，泥鳅都从指缝中溜过，游了回去，真失败！

　　这时，我无意中回头，看有些人把捉到的'鱼扔到岸上。鱼只能挣扎却不能动。我突然想到一个好方法：为什么不把鱼赶上岸呢？说干就干，我看中了一条鱼，想把它赶上去。突然，一个人挡住了，我虽然很努力地赶泥鳅，可它还是从我指缝中溜走了。第二计划，失败！

　　这时，我看到一些同学在角落里，看到他们一见鱼到了角落里，就用手把它捞出来。我想这个办法好，这次只许成功，不许失败。想到这，我就付诸行动。我先到角落里，慢慢等待，终于等到了，我把泥鳅捉住。可泥鳅一滑，溜走了。看来，我的换一种捉泥鳅的方法了。这时，又有泥鳅“上钩”了。我看到了后，慢慢地伸手下去，两只手一合拢，泥鳅就被“关”住了。成功地捉到了一只泥鳅。我再接再厉，继续捉泥鳅。这样下来，虽然鱼捉到的不多，成功率却很高。尤其是在最后的时候，捉住了一条长泥鳅。

　　通过捉泥鳅，我知道了做什么事都不能急。

　　捉泥鳅活动真有趣！

捉鱼的作文5

　　今天，我们的作文老师与我们在教室进行了一场激烈的捉鱼比赛，一起来看看吧！

　　比赛开始前，老师先让我们剪刀石头布找出上去才加比赛的选手，不一会儿，老师就得出了结果，第一组由彭梓皓同学代表参加比赛，第二组是我，第三组是由我们班的“开心果”马艺文出马。

　　比赛开始了，我非常兴奋，参加比赛的同学更是兴奋不已，首先老师请彭梓皓同学上场捉鱼，他也瞄准了那条大鱼，迅速地把手伸进去，一把抓住了放进旁边的盆里，可是他太用力了，那条大鱼已经奄奄一息了，老师急忙说：“轻点，轻点！”彭梓皓不好意思地点点头，同学们看他那样都哈哈大笑起来。最终他在规定的时间内捉了两条，他的脸上并没有露出笑脸，而是有一点小小的伤心。

　　终于到我出马了，我神气十足地走上台，只见盆里的鱼自由自在地在水里游，仿佛不知道自己将要大难临头了。我把手慢慢地靠近水面，快接近的时候，我迅速地将手插进去，鱼儿惊恐地四处逃窜，我心里对那些鱼儿说：“你们是逃不出我的手掌心的，别费功夫了。”说完我就瞄准水里一条做大的鱼，眼疾手快的把它抓住了。我就用这种方法一连抓了六条鱼，我兴奋地跳了起来，同学们也为我欢呼起来。

　　剩下最后的.马艺文了，她蹑手蹑脚地靠近鱼缸，仿佛怕鱼儿受到惊吓而逃跑似的，只见马艺文眼疾手快地瞅准一只鱼儿就下手了，可惜那只非常聪明的鱼儿一下子就从马艺文手里溜走了，鱼儿身上就像是抹了一层油，不论马艺文怎么捉就是捉不到，时间一分一秒的溜走，当还有最后一秒的时候，马艺文终于捉到了仅有的一条鱼，我们看到这样，都哈哈地笑了起来，不愧是我们班的开心果！

　　比赛还在激烈地进行着，教室里充满了同学们的欢呼声，加油声，每个人的脸上都盛开着灿烂的笑容。

　　这一次捉鱼比赛，是我今年最开心的事了，希望以后每天都这么开心！

捉鱼的作文6

　　有一天，我、哥哥、妈妈还有姨妈坐车去楠木沟玩耍。呼吸着新鲜的空气，我们的心情变得轻松、愉快。远远望去，一座座山峰紧紧相连。山坡上，绿树葱葱，不时有大片茂密的树林出现在我的眼中。

　　过了不一会，我们就到了楠木沟。我们走在长满野草的石板路上，看见许多人在捉着什么东西。我很好奇，便问妈妈：“哪些人在捉什么？”“在捉小小鱼。”“哦！那我们也去捉好吗？”“好”妈妈高兴地回答。

　　我们来到一条小溪边，小溪里的水看上去冰凉、清澈。溪里有好多好多的小鱼，有的静静的停在那里，像是在听流水的响声。有的自由自在地游来游去。看见它们可爱地样子，我真想捉几条带回家去，养在我的`鱼缸里。

　　我站进水里，便开始捉了起来。我先将手伸进水里，看见哪里有鱼，就走到鱼儿的后面，趁它不注意，将双手一合。因为鱼儿太狡猾了，我的计谋每次都没得逞。这时，我们看见一个小朋友也在捉鱼，就去问他捉鱼的方法，他很高兴地告诉我们“先将双手捧起，不要发出声音，把手放在水里，静静地等待鱼游进来，最后快速把手一合，就可能捉到了。”但这一绝招，并不是很灵。鱼儿总是在手的旁边转来转去，就是不进来。真有点“守株待兔”的感觉。我想：“如果我把鱼儿往手里赶，不就容易多了吗？”于是，我让妈妈不停地用竹竿将水里的鱼儿往我手里赶，小鱼果然中计了，四处乱窜，夺路而逃。但是，我的小手一滑，它们又快速逃掉了。最后在一番努力下，我终于捉到了一条鱼。

　　时间差不多了，我们带着“战利品”高高兴兴的回家了。

捉鱼的作文7

　　五一放假的最后一天的中午，我，爸爸，妈妈，吃完麦当劳后，就去沙湖公园玩。

　　到了沙湖公园后，爸爸突然想起这里有一个池子，池子里有很多小鱼可以捞。

　　我们到了池子边。这里有一丛丛比绿的荷叶，池子中间的'水特别脏，连水里有什么东西都看不见，四周的水清一些，能看见水里的东西。

　　我把两个杯子放正，然后捡一根枯树枝，侧着插在杯子偏上方的位置，一根捞鱼器就做好了，我们一共做了两根捞鱼器。

　　开始捞鱼了。我和爸爸一起捞鱼。我跪在石头上捞鱼，可是鱼很小，不好捞。而且它们动作灵敏，还用一些碎树叶掩护自己。我们捞了很长时间，一条鱼都没捞着。爸爸已经没有信心了，可我不灰心，看准一条鱼，迅速一捞，往杯子里一看，我就高兴地跳起来，原来，我捞到了一条鱼！

　　爸爸又来捞鱼，这回，他捞了两条，我又捞了三条，我们把鱼放在袋子里。

　　在回去的路上，我观察了小鱼，它嘴巴是透明的，头上黑黑的，身子是红色的，尾巴是褐色的，长度大约只有2厘米。

　　回到家，我们又把鱼放到塑料瓶里。

　　爸爸说：“把鱼放了吧，养也养不活，还害性命。”

　　我问：“放哪儿呢？”

　　妈妈说：“放华城广场吧。”

　　于是，我们来到华城广场，找到一个池子，里面有红鲤鱼呢。我看了小鱼一眼，就把瓶子倒过来，把鱼放了。

　　鱼在水里不时地转着圈，好像在适应环境。

　　捞鱼真是有好玩又有趣，爸爸还花了很多很多的心血，给我做了一个两用的网子，既可以捞鱼又可以抓蝴蝶，下次我还要来这儿抓鱼玩！

捉鱼的作文8

　　还有三天就过年了，我们一家往外婆家去。来到外婆家，我看到外公正在用水泵抽鱼塘里的水，准备捉鱼。

　　鱼塘里跳。爸爸穿好雨靴，外公穿好防水裤，下塘捉鱼。岸边上有许多观看的邻居，大人们都兴奋地议论着水塘里到底能捉多少鱼。如果看到有鱼跳动，小孩子们则大声欢呼着：有鱼！有鱼！

　　爸爸呢，和几个捕鱼手将鱼网撒下去。他们把网撒下围住了鱼塘后，又牵着渔网的两头，同时往岸边某一处靠拢。随着网的渐渐靠拢，网中时不时有鱼在跳跃。这时候就是人们最快活的时候，每一次鱼儿的`跳跃，都引来一阵欢呼雀跃。突然，水面蹿出了一条鱼，爸爸眼疾手快，一下子用网盖住那条鱼，双手狠狠一掐，就把鱼抓住了。我们定晴一看，原来是一条鳊鱼。鳊鱼使劲挣扎着，扭动着身躯，溅起一阵阵水花。爸爸抓住鱼的脑袋，飞快地用力朝岸上一扔，鱼被扔上了岸。妈妈连忙按住鱼，把鱼放进了篓子。爸爸就这样翻着网，一手在上，一手在下，在网中摸索着。不一会儿，他就捉了好多肥大的鱼，不仅有草鱼、鲫鱼，还有五彩缤纷的七星鱼，肚皮是红色的火边子鱼等等。

　　该到外公大显身手了，只见他拿着一个小篓子，一手抓一条鱼，有些鱼被突然来的侵略者吓得跳到了泥土里，使劲往泥土里钻。后来，有一条鱼在外公的手里挣扎，差一点儿就逃脱了，但是外公毫不心软，硬是把它抓入了篓子。不一会儿，篓子就被鱼装满了。

　　看到抓了两大篓子鱼，我忍不住问妈妈：你们捉了这么多鱼，明年还会有鱼吗？妈妈说：等来年春天，我们就会放鱼苗，明年还会有鱼的。听妈妈这么说，我终于放下心来。

　　只要勤快，年年有鱼吃喽！我满心欢喜。

　　对呀，这就是养鱼的快乐！捉鱼是迎接新年的一大习俗，年年有余，这鱼可少不了！妈妈笑眯眯地说。

捉鱼的作文9

　　漫长的暑假，我却过得非常快乐。

　　有一天早晨，我一大早就起床了。刚刚走出门去就看到河里有许多鱼。那一条条小鱼都露出水面，密密麻麻的。我想这可能是要下大雨了。看这河里的鱼游来游去真可爱。我想如果捉几条来养养那有多好呀！我转念又想自己不会捉，而且鱼在水里怎么捉呀，还不是叫爸爸来帮助我捉。

　　于是，我回到家里对爸爸说：“爸爸，请你帮我捉几条鱼，好吗？”开始爸爸不答应，说自己比较忙，要捉就让我自己去捉。我再三恳求，爸爸才勉强同意。爸爸就从家里拿了一张网出门来到河边开始帮我捉鱼了。爸爸来到河边那一些鱼就不见了，好象知道我爸爸要来捉它们似的，疾速地向四下逃窜。爸爸真不愧是捉鱼的能手。他没有一点着急。而是耐心地向四周观看。他看到前面不远处有一群鱼在水里游动。他就不动声色地往前走。来到那里迅速向河水中撒下一张网。那一些鱼正想往四下里逃，可是已经来不及了。爸爸已经用网把它们网住了。嗯，这一网被爸爸捉到了好几条鱼呢！我看见了高兴得跳了起来。我开心地递过水桶。爸爸把鱼往水桶里放。我看着鱼在桶里游，高兴得哈哈大笑。爸爸问我：“还要不要？”我想这一些鱼是那么可爱，那么活泼，那么有趣，但是一到我的'水桶里面它们全都失去了自由。如果把我也关在一个牢笼里面，那我就不会高兴的，因此我不能够再捉鱼了。于是，我对爸爸说：“不要了，就这一些鱼，我要养它们，让它们在我的精心照料下更好地成长。”爸爸说：“那我回去做其它的事情了。”“好，谢谢爸爸！”

　　看着这些鱼，我心里乐滋滋的，心想一定要把它们养大！

捉鱼的作文10

　　今天是农历腊月二十四，过小年。我看到河边热闹非凡，大人们撒网，小孩子们跟在后面摸鱼。我也跑过去凑热闹。我换上雨靴，挽起袖子，跑下了河。河里的鱼也许觉得新年将至，兴奋得窜到岸边一睹为快。瞧，一条鲤鱼游了过来，我眼疾手快，抓个正着。很快我就捉住了好几条。我让爸爸拎来水桶，当搬运工。谁知爸爸拿来了两个水桶，一个给我，一个备用。一会儿，我的桶满了，就由他送回家，而我用另外一个桶继续捉鱼。爸爸来来回回，吸引了不少人过来观看。通过分工合作，我和爸爸收获颇丰。傍晚，人们渐渐地走了，可我还意犹未尽，仍然逗留在河里。忽然，我的眼前一亮，“嗖”地游过了一条大昂刺。这昂刺真大呀，足有20公分！唉，要是能捉住它就好了。可它已经游远，除非老天爷发慈悲让它从河中心游回来，否则谁都别想捉住它。于是我把注意力放在一条小鲫鱼身上。可就在这时，那条昂刺游回来了！我伸手便捉，它一甩尾巴，轻松躲过，大摇大摆地游走了。我与它周旋了几个回合都以失败告终。这条鱼真狡猾！俗话说：魔高一尺，道高一丈。我灵机一动，使用调虎离山之计，假装把注意力放在另一条小鱼身上。它果然上当，游了过来。我急忙伸左手去捉，可是心急吃不了热豆腐，不但鱼没捉住，还被它的尾巴重重地拍打了一下，疼得我赶紧把手缩了回来。这时它又想溜走，我急忙往前跨了几步，顾不得水把袜子浸湿了，右手以迅雷不及掩耳之势一把抓住了它的`背鳍。它奋力挣扎，却无济于事。捉住了这条昂刺，我非常高兴，心满意足地和爸爸“打道回府”。就这样，我度过了“鱼”快的一天。希望大家天天有余，天天有“愉”！

捉鱼的作文11

　　一看到这个题目，你马上就知道，捉鱼是我最大的乐趣。每当放暑假，回到老家，我和表哥就一起到村边的小河去捉鱼。

　　其中去年暑假到小河边捉鱼最有趣了。那一天下午，阳光明媚，万里无云，我和表哥一起到村边的小河里去捉鱼。刚到河边，便发现一条小鱼儿正从离我不远的石缝中探出脑袋。表哥轻轻地对我说；太棒了，快点，这儿有一条小鱼；表哥向我打了个手势，我们就包抄过去，好一条机敏的小鱼啊，我刚轻手轻脚的走到它旁边，就被它发现了，它立刻躲进石缝藏了起来。我连忙用手指把它捅了出来。只见这条一寸来长的小鱼，在小水坑里游来游去，游的十分急。过了一会儿，才慢慢地停了下来。我把两只手轻轻地放在水中，慢慢地向小鱼合拢......此刻，我的心怦怦直跳，手也有些颤抖了，生怕鱼儿逃出我的'手心。次时，我两手离小鱼的距离只有几寸了，我的心似乎要跳出来了。突然，我以迅雷不及掩耳的速度照准小鱼猛地一合双手，那条小鱼以比迅雷还快的速度逃了

　　突然，我看到了河里那密密麻麻的水草，我立刻想到了一个好办法，于是我便用手把鱼往水草多的地方赶。果然，小鱼中了我的计，钻到水草深处，被水草拦住了，我连忙把鱼捉到手中，心想；哈哈，这回你跑不了了，谁知才乐了一半，这鱼竟又蹦回水里，这时，我气的直跺脚，这时，表哥对我喊到；我捉到鱼了；我听后，十分的不甘心，又照着上次的样子，把鱼紧紧地扣住，它再能蹦也无济于事了。我心想；小样，看你还跑不跑了，我赶紧把鱼儿装进袋子里，我又照着原来的样子 ，又捉了很多条鱼，和表哥高高兴的提着战力利品回家了。

　　通过捉鱼这件事，让我懂得了一个道理，无论做什么事，要坚持不懈，要细心，有恒心，不要气馁，半途而废，只有这样才能成功。

　　捉鱼使我快乐，捉鱼是我最大的乐趣。

捉鱼的作文12

　　我的暑假里有许多好玩并且让我难忘的事，这些事就像鱼一样在我脑海里游动，游之不去。其中让我最难忘的就是捉鱼。

　　那天早上，我们一大家在外公的带领下去看望年迈的外祖，一路上大家在车上说说笑笑。突然，妈妈指着一条蜿蜒曲折的小溪说：“我们以前经常来这条小溪游泳和捉鱼。”我一听就兴奋：“那看完外祖我们就去那捉鱼吧！”

　　去看望了外祖后，我们的捉鱼游戏正式开始了，一帮人拿着簸箕，提着水桶浩浩荡荡的向小溪进发。开渔式由妈妈拉开序幕，只见她把簸箕往小溪边的水草丛迅速一插，连带往上一抽，像变魔术似的，簸箕里蹦跳着几条鱼！我赶紧蹦过去，帮忙把鱼放入桶内，仔细观察了这几条小鱼，它们头扁平，身体是透明的，可以看见骨骼与内脏，尾部是圆形的，应该是鳉鱼这一类的吧。在我细心观察时，表哥早已动手了，他蹑手蹑脚地向一片水草丛走过去，果断出手，簸箕里又蹦跳着几条鱼！这一批鱼呈扁平状，身体不透明，应该是鲫鱼。好戏一轮接一轮上演，表哥刚捉完，小舅舅也有收获了！只见他的簸箕里弹跳着几条色彩艳丽的小鱼，黄颜色的身体，相间着一条条的黑线，点缀着一双红色的眼睛，真是美丽极了！由于我一直在当“研究员”，妈妈便提醒我也去体验体验。我悄无声息的.走向一片水草丛，举起簸箕往里一插，快速的抽出来时，我才发现簸箕上弹跳的不是鱼，是虾！我兴奋无比！看到我抓到了“另类”，大家也纷纷磨拳擦掌，大干一场的阵势。妈妈往一片水草丛走了过去，我们都屏住呼吸，全场鸦雀无声，妈妈往水草丛里一插——抽出来后，上面竟然趴着一个大螃蟹！

　　快乐的时光总是过得很快，转眼到了中午，该回去了，我们不得不结束了我们的捉鱼活动，恋恋不舍的离开了小溪，但这快乐的画面深深的印在了我的脑海中。

捉鱼的作文13

　　我的生活中有很多第一次，像街上的冰糖葫芦，一串串的；像河中的波浪，一层层的。

　　但是，使我记忆犹新的第一次，就是小时候在老家捉鱼。那是一个风和日丽的中午，姑姑叫我和她一起到田边玩，说田里有鱼儿，田中有玉米，田边有泥鳅等。来到了田边，我看见姑姑带来了几个桶，同里面有小勺子。我问她这是干什么的，她说：“是拿来捉鱼的，等一下你就知道了。”说着，姑姑提着桶来到了田的旁边，用手指着田中间那里，说：“**，快来，这里有很多鱼。”我来到了姑姑身旁，顺着她手指的方向看了看，“哇！真的有很多种鱼，我们要把它们捉走是吗？”我兴奋地说。姑姑笑着说：“把它们全部捉走！你有这个本事吗？”“哎呀呀，你也太小瞧我了吧！”我说。“那，我给你一个桶，两个勺子，我们来比赛吧！”姑姑说。我说：“比就比，谁怕谁。”我接过桶子，找了一个多鱼的地方，慢慢地蹲下来，看了田里自由自在的鱼儿，又看了看那边皱起眉头的姑姑，然后一边拿着一个勺子，慢慢地放入水中，一放入水中，就看见许多鱼儿飞快地游走了，我想：我绝对不会放弃的，我又走到田角边慢慢的把勺子放入水中，这次还未放进水中，鱼儿又游走了。我发现姑姑在一旁目不转睛地看着我，我还见姑姑的桶子已经装满了几条可爱的鱼儿。姑姑说：“捉鱼不是一次就能捉到，不能有急躁的'心情。你越急，动作就越快，要有点耐心，专心就可以捉到的了。”

　　这件事在我的脑中挥之不去，我永远都忘不了那难忘的第一次捉鱼，它令我受益匪浅。

捉鱼的作文14

　　回到家，走到阳台上，不经意间往楼下看去，发现人工湖里的水干涸了，只剩下几个聚了金鱼的小水洼。有几个人正拿着渔网捞鱼，不知是养着观赏，还是做成美味佳肴。

　　我也想去捕几条小鱼养着，正巧，妈妈回来了，我俩带着篮子、塑料袋下去了。哇！好多鱼！我兴奋极了，小心翼翼地踩在石头上，朝着一条黑白相间的金鱼走去，可石头上覆盖着的青苔让我险些滑倒。在一旁抓鱼的`小朋友提醒我：“可以脱掉鞋。”我接受了她的建议，迅速脱下鞋袜。妈妈则站在旁边的一块大石头上，把篮子递给了我。

　　这些金鱼太聪明了，扭扭尾巴躲在石头缝中。我天生胆小，喜欢疑神疑鬼，谁知道缝里有什么可怕的东西，只好守株待兔了。还有一些更狡猾，藏在低矮的桥梁下，人要四肢并用，才可以爬进去，一不小心，裤腿就湿了。

　　我看见一条身披彩衣，很漂亮的金鱼，便屏息凝神，慢慢向它靠拢。它发现了我，意识到我的“不怀好意”，摇摇尾巴快速逃跑，我穷追不舍。待到时机，我一个饿虎扑食，把金鱼扣在了五指山下，看着手中的猎物，我得意极了，小样，跟我斗！你还太嫩了些！

　　收获了一条后，我又转身去寻找另一条金鱼。用手真是太麻烦了，效率又没篮子高，还被水中的石头弄疼了脚，还是妈妈给了我一双鞋。盯住一条金鱼，它正往石头底下钻，我眼疾手快，捏住了它的尾巴，硬生生地把它从石头下拽了出来……

　　从下午一直忙到天黑，我们抓到了十几条金鱼，其中有一条还挺大的呢。我左手提袋，右手提鞋，满载而归。看夕阳西下，晚霞满天，袋中的鱼儿在悠然地游动，心里那个美呀！

　　抓鱼儿，真好玩！

捉鱼的作文15

　　我家的鱼缸里养了几条可爱又漂亮的小金鱼。

　　一天，我的表弟来我家，我带他去看金鱼。只见小金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去，好悠闲呀!我的脑中突然冒出一个念头：捉一条小金鱼玩玩吧!于是我去拿了一个小杯子，表弟去拿了一个小网勺。我们准备捉鱼了，我和表弟把一条红色的金鱼逼到死角，我迅速地用杯子去舀。可是那条鱼竟从一个缝隙“溜”走了，可我并没有灰心，从表弟手中接过网勺，继续寻找机会下手。我发现有一条黑金鱼的动作似乎不够敏捷，立刻用小网勺一舀，它便被我抓住了。

　　表弟见了高兴得一跳三尺高，不料脚下却一滑，险些打翻金鱼缸，幸好我一把抓住了他，才避免酿成大祸，真是“乐极生悲”啊!

　　记捉鱼的游戏

　　上个星期的星期五大课间，我们全班跑步跑了四圈，就玩起了捉鱼的游戏，规则是这样的：一个同学当渔夫，其它同学当小鱼，渔夫要捉小鱼，小鱼要在规定的.范围内躲避渔夫，当渔夫捉到小鱼的时候，要说出这条鱼的名字，比如：戴眼镜的是四眼鱼，站着不动让渔夫捉的是木鱼，长得胖的人是胖头鱼，穿黑色和白色加起来的衣服的人是黑白鱼、因为时间有限，每个同学只能当渔夫半分钟。

　　第一个当渔夫的同学是一号蔡旦萍，她常追女生，很少追男生。而我就站在中央，因为她是个一心一意而不是三心二意的人，所以她只有一个目标。当她和她的目标向我跑来，我慢慢地走到了一边。那个同学当被渔夫捉住了，就蹲着不动。不一会儿，半分钟就过去了，本来是二号陈侃的，因为昨天陈侃捉过了，所以第三个渔夫是三号邓妮，因为邓妮跑得慢，所以我们班大多数同学都是走的、通过这次捉鱼，我懂得了一个人做事要冷静，要一心一意。

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