捉鱼的作文（实用）
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的捉鱼的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
捉鱼的作文1
我的暑假里有许多好玩并且让我难忘的事，这些事就像鱼一样在我脑海里游动，游之不去。其中让我最难忘的就是捉鱼。
那天早上，我们一大家在外公的带领下去看望年迈的外祖，一路上大家在车上说说笑笑。突然，妈妈指着一条蜿蜒曲折的小溪说：“我们以前经常来这条小溪游泳和捉鱼。”我一听就兴奋：“那看完外祖我们就去那捉鱼吧！”
去看望了外祖后，我们的捉鱼游戏正式开始了，一帮人拿着簸箕，提着水桶浩浩荡荡的向小溪进发。开渔式由妈妈拉开序幕，只见她把簸箕往小溪边的水草丛迅速一插，连带往上一抽，像变魔术似的，簸箕里蹦跳着几条鱼！我赶紧蹦过去，帮忙把鱼放入桶内，仔细观察了这几条小鱼，它们头扁平，身体是透明的，可以看见骨骼与内脏，尾部是圆形的，应该是鳉鱼这一类的吧。在我细心观察时，表哥早已动手了，他蹑手蹑脚地向一片水草丛走过去，果断出手，簸箕里又蹦跳着几条鱼！这一批鱼呈扁平状，身体不透明，应该是鲫鱼。好戏一轮接一轮上演，表哥刚捉完，小舅舅也有收获了！只见他的簸箕里弹跳着几条色彩艳丽的小鱼，黄颜色的身体，相间着一条条的黑线，点缀着一双红色的.眼睛，真是美丽极了！由于我一直在当“研究员”，妈妈便提醒我也去体验体验。我悄无声息的走向一片水草丛，举起簸箕往里一插，快速的抽出来时，我才发现簸箕上弹跳的不是鱼，是虾！我兴奋无比！看到我抓到了“另类”，大家也纷纷磨拳擦掌，大干一场的阵势。妈妈往一片水草丛走了过去，我们都屏住呼吸，全场鸦雀无声，妈妈往水草丛里一插——抽出来后，上面竟然趴着一个大螃蟹！
快乐的时光总是过得很快，转眼到了中午，该回去了，我们不得不结束了我们的捉鱼活动，恋恋不舍的离开了小溪，但这快乐的画面深深的印在了我的脑海中。
捉鱼的作文2
今天我去我妈公司，我妈看我没事可做，就跟我说：“我们楼顶有两个小水潭，里面有好多小鱼，你要不要去捞鱼？”我一听，马上拿起边上的小鱼网上去捞鱼。
来到楼顶，我看到水潭，立马跑了过去。一看就有些失望，这里的鱼都在水潭中间游，很少在边上游。水潭很大，鱼们浮出水面的次数也不多，抓到他们？别想啦！
但我又不甘心无功而返，只好在水潭边上，想等它们游过来时抓。我在水潭边上等啊等啊，都快睡着了忽然，我看见一道橙色往我这边过来。我一下子兴奋起来，瞪大了眼睛盯着它，生怕一瞬间把它跟丢了。
只见它一下子钻出水面，啃咬着水面的'叶子，一下子又潜到水底呼吸泥沙。每回我想动手，还没动呢，就给它发现了。它的身子一颤，尾巴一甩，就离我远了一点。我深怕它逃走，就只好一次次暂时放弃。我举着渔网的手真酸，渔网却连下水的机会都没有。没一会功夫，那条鱼转了一个身子，坚决地游走了。
又等了好久，没有一条鱼愿意离开安全的地方了，我只好鸣金收兵。
回到我妈的办公室，我遗憾地说：“那些鱼智商太高了，我一条都抓不到。”“那你就拿饼干先喂吗。”“好像也对呦！”
我拿了饼干，又跑上楼。饼干屑一撒到水面上，鱼们就冲过来，在食物下面徘徊，然后钻出水面，用嘴碰碰饼干屑，之后才吃了起来。
我心中暗喜，趁她们吃着，就偷偷举起鱼网。嘿嘿，机会来了！“哗啦！”渔网却捞了个空。看来，这鱼在吃东西时也挺警觉的嘛。一计不成又生一计，我把鱼网先发在水里，然后在水面上撒饼干屑可还是抓不到。
我抓耳挠腮，左顾右盼，焦急又气恼。我就不信了，人还斗不过鱼？这时，我看到角落的一个大渔网，长柄能伸到水潭每个地方。
哈哈，我的工具升级换代，小米步枪换成大炮。我刚把渔网放进水里，对着鱼们一捞，一条鱼就给捉住了。
捉鱼的作文3
今天是农历腊月二十四，过小年。我看到河边热闹非凡，大人们撒网，小孩子们跟在后面摸鱼。我也跑过去凑热闹。我换上雨靴，挽起袖子，跑下了河。河里的鱼也许觉得新年将至，兴奋得窜到岸边一睹为快。瞧，一条鲤鱼游了过来，我眼疾手快，抓个正着。很快我就捉住了好几条。我让爸爸拎来水桶，当搬运工。谁知爸爸拿来了两个水桶，一个给我，一个备用。一会儿，我的桶满了，就由他送回家，而我用另外一个桶继续捉鱼。爸爸来来回回，吸引了不少人过来观看。通过分工合作，我和爸爸收获颇丰。傍晚，人们渐渐地走了，可我还意犹未尽，仍然逗留在河里。忽然，我的.眼前一亮，“嗖”地游过了一条大昂刺。这昂刺真大呀，足有20公分！唉，要是能捉住它就好了。可它已经游远，除非老天爷发慈悲让它从河中心游回来，否则谁都别想捉住它。于是我把注意力放在一条小鲫鱼身上。可就在这时，那条昂刺游回来了！我伸手便捉，它一甩尾巴，轻松躲过，大摇大摆地游走了。我与它周旋了几个回合都以失败告终。这条鱼真狡猾！俗话说：魔高一尺，道高一丈。我灵机一动，使用调虎离山之计，假装把注意力放在另一条小鱼身上。它果然上当，游了过来。我急忙伸左手去捉，可是心急吃不了热豆腐，不但鱼没捉住，还被它的尾巴重重地拍打了一下，疼得我赶紧把手缩了回来。这时它又想溜走，我急忙往前跨了几步，顾不得水把袜子浸湿了，右手以迅雷不及掩耳之势一把抓住了它的背鳍。它奋力挣扎，却无济于事。捉住了这条昂刺，我非常高兴，心满意足地和爸爸“打道回府”。就这样，我度过了“鱼”快的一天。希望大家天天有余，天天有“愉”！
捉鱼的作文4
烈日炎炎的上午，我和爷爷去参加一个房地产开业庆典搞的捉鱼活动。
我和爷爷到了捉鱼活动现场后，服务员引导我先去排队，让工作人员进行登记我的联系电话号码。
当我到捉鱼登记处去排队时，看到现场排队的人很多，真是人山人海。我心想这么多人啥时才排到跟前，参加捉鱼的激情马上就有点放弃的想法。突然想到了一句名言：“世上无难事，只要肯登攀。”，这时我心想只要自己能坚持下去，付出的劳累，肯定会有回报的。我又想到人多也没关系，坚持等下去就行了，不能怕困难，即然来了，怎么就这样放弃呢？
我想了想，便走了过去，继续坚持去排队，大约等了一个多小时了，才排了一半的队。这时爷爷来了，对我说：“帅杰，我们走吧，我可没有这耐心陪你排队，再加上这天气这么热，你身体能受的了吗？”我对爷爷说道：“我们怎么能走呢？我们都已经排到这里了，如果走的话，我们的努力不就白费了，所以，我们不能放弃。”我又继续排队，好不容易又等了半个多小时后，终于终于终于排到了跟前，服务员叫我填写上爷爷的电话号码，登记结束后，又让我到外边捉鱼现场去排队了。
到了捉鱼现场我又只好去排队。我看了看时间，心想，幸好离中午还比较早，又观察到捉鱼现场排队的人并不多，再等会就能轮到我了，我心情不再因等时间长烦燥了。
马上就要轮到我去捉鱼了，我心情很是紧张，感觉到这还不到捉鱼的时候，手中怎么这些湿湿的汗水啊！这时，我让爷爷给了我一张纸擦了擦，我又非常的紧张，幸好爷爷看到我这紧张的表情，就对我说：“没事，不要紧张，沉着冷静，会捉到鱼哪。”但是我的心脏还是跳得飞快。
“下一位。”服务员终于叫到我了。
在这紧要关头，我回想起爷爷对我说的'话，要稳一点，不要紧张。我集中精力开始捉鱼啦，经过我的努力，在规定的时间内，我终于捉了两条大鱼放到规定的水桶里，高兴的和爷爷提着捉的鱼回家了。
捉鱼的作文5
今天，老师带来了一个桶，里面有几条鱼，并且告诉我们为了要让我们重温童年的生活，要让我们来玩一次捉鱼的游戏。我们都兴奋不已民，高兴得一蹦三尺高。
我们迫不及待地走到捉鱼的桶旁，桶直径大约有30厘米左右，里面有三条鱼，看见鱼了，我感到很兴奋，你瞧！鱼穿着豹纹似的衣服，很美丽。鱼鳍像一把扇子，摆动个不停，尾巴也在不停地摆动着，头上镶着两只小眼睛，又黑又亮，真可爱。鱼儿们有的'闭目养神，有的不停地眨巴着圆鼓鼓的小眼睛，黑宝石似的，有的正自由自在地游来游去，真是一群可爱的小精灵。
老师让我们开始捉鱼了。一会儿，轮到我了，刚开始我很紧张，心想：如果鱼咬了我的手指怎么办？可是，我还是开始捉了，我旅行首先全神贯注地观察了一番，选了一个位置，伸出手准备去捉，又想：这样傻乎乎的鱼怎么能逃过我的魔掌呢！但鱼也不傻，东逃西窜，不过我眼疾手快，赶忙伸手去捉，哈哈，一条活蹦乱跳的鱼，被我捉到了。它眨着眼睛，鱼鳍和尾巴摆动着，好像在说：“求求你放了我吧。”我高兴得手舞足蹈的。
第二轮开始了，老师分别要选两位同学当代表，先选了我当女生队代表，又选了曹涵当男生队代表，准备捉鱼了时间是30秒，我见曹涵胸有成竹，满有把握，我心里打起鼓来。开始捉鱼了，的挽起袖子，一把捉住一条鱼放进了另一个桶里，接着一把捉住了两条鱼，放进桶里，然后，又一把捉住了一条鱼，可鱼的尾巴一甩，就溜到地上。我又跟着鱼跑，终于追上鱼了，我看准鱼，猛扑上去，捉到鱼后，我又赶紧放进桶里……就这样，在30秒钟我一共捉了6条鱼儿。同学们鼓起掌来。接下来轮到曹涵了，随着老师的一声令下，他也开始捉鱼了，捉了半天也只捉了5条鱼。我胜利了，我高兴得欢呼了起来。
捉鱼是一件看起来难，做起来简单的事情。在生活中，只要肯去尝试，再难的事情也能做好。
捉鱼的作文6
在经历自己的努力获得成功的成果时，大多数人觉得自己可以停下脚步，享用自己的“鱼”了。但聪明的人却暂且忘却这一鲜美的收获，去捉老鼠了。于是我们不禁要问，有鱼还要捉鼠吗？
答案无疑是肯定的。
有鱼依然要捉鼠，能让我们不断充实自己，步步为营，获得真正的成功。
孔子就曾说过“学而不厌，诲人不倦”。正是怀着这样的精神，苦心研究哲理，周游列国，用实际经历充实自己的'经验，四处讲学，终成弟子三千的大师，并开辟了影响中国几千年的儒学。如果高祖刘邦满足于由一泼皮无赖到汉中王的蜕变这条“大鱼”，坐享荣华富贵，当稳他的汉中王而不去冒险一搏，中原逐鹿，与项羽决一死战，又怎能荣登大宝，开辟三百年的大汉王朝?正是有鱼依然要捉鼠，才让这些千古风流人物从平凡中一步步走出，赢得他们真正的成功。
有鱼依然要捉鼠，才能使世间一切循环往复，持续发展。
就像你去问一位农夫，为何方才丰收，又急忙开始播种？道理很简单，如果只顾享用今年的丰收，坐吃山空，明年吃什么呢？有远见和计划的人在有鱼时依然要捉鼠，因为他看得更多的是未来，即所谓前景而不是现在。这样的人总能快人一步，而这正是如今这个快速发展的世界所不可或缺的，因为领先一步意味着更开阔的视野、更快速的判断、更及时的调整，意味着成功，意味着引领一个时代。
有鱼依然要捉鼠才能使我们保持有所创新、保持创造财富的能力。
静观人类的发展，有鱼依然要捉鼠的精神，推动进步的年轮隆隆碾过，激发了一次又一次创新和突破。我们常惊羡于美国人源源不断的创新能力，让这个新生的国家保持世界霸王的地位。归根到底是由于这种有鱼依然捉鼠的精神，让它们不断创造财富，即当我们看到鱼的时候，美国人已开始捕捉下只老鼠。于是中国制造、美国创造，在我们面对残羹剩饭而叹息着步后尘时，我们可想过去捉鼠、去创新？
捉鱼的作文7
看到这个题目，你一定十分惊奇吧？其实，我是姓余，而且还被渔网“打捞”了呢！
星期六，正好是“五 .一”劳动节放假的时候。我回到了家乡，约上了小伙伴们去那村头的小溪里捉小鱼。人来齐了。大家都都带了工具，最可笑的还是那小樱带来的大渔网，我们都不知道，这渔网竟然成了打捞我的工具呢！
捕鱼活动正式开始了！大家人手一个桶，3个人为一小组。我和小莹、小灵为一组。我先拿起自己的桶装上水，准备装“胜利果实”的，接着拿起小莹的桶装了水，往桥上一泼，顿时，水滴如珠帘般小溪里滴，引来了不少好奇的小鱼。俗话说“好奇害死猫”，果然，小鱼们都游来看热闹了。趁着这大好时机，我两手一捉，哇！一条，两条，三条……一共七条小鱼，看着小鱼在我的桶内慌张地游动，那时，我的心真的飞上天呢。可这时，小盈拿着她的大渔网走了过来，糊里糊涂地从上面撒了下来，而且连看都不看。我被网住了，挣扎着想逃脱，可谁知我这么一挣扎，反而令小盈认为自己捉到了一条大鱼，正在拼命挣扎呢，看都不看就大声喊：“大家快来呀！我捉到一条大鱼了！”
大家跑过来了，水花飞溅，溅湿了衣服，她们也不理会，一心想看大鱼。等她们一看，便哈哈大笑起来。小盈却丈二和尚摸不着头脑。等她回头一看，才大吃一惊，连忙解开渔网，放我出来。谁知，顽皮的小清起哄了：“大家捉小‘余’了！”说罢，大家拿着桶向我泼水，还想把桶扣在我的头上。我也不是好惹的`。捉起一条小鱼向她们扔过去，小轩敏捷地用桶接住了小鱼，气得我连连跺脚，而水花溅到了她们，她们“落荒而逃”，我成为了赢家……
童年真有趣，每当我看到那清澈见底的小溪，总会想起自己在渔网里的“垂死挣扎”，以及伙伴的“落荒而逃” ……
捉鱼的作文8
今天一上课，老师就吃力地端出一个红色的水盆走进教室，同学都不由自主地伸长脖子往里看，只见里面有两种鱼，有身材娇小的鲫鱼，有穿着豹纹装的乌鱼，它们有的贴着水面呼呼大睡，有的在嬉戏着，还有的仿佛在进行接力赛。
老师宣布：“我们来捉鱼，谁来试试看？”全班同学一听，几乎都举起了手，老师轻轻地指了指曹宇昂，他兴奋地跳了起来，一蹦一跳地走上来，一边搓着手，一边搜寻目标。他弯下腰瞄准一条小鲫鱼，趁小鱼漫不经心的时候，把手伸进了水里。一下子捉住了它，第一条捉得真容易呀！可不是那么好捉的，由于小鱼刚受到惊吓，它们都提高了警惕，在水里东逃西窜，他怎么也捉不到，这时，一条小鱼从他手下穿过，曹宇昂一捏就捉住了它。有一条小鱼游了，它看见后用闪电般的速度捉住了它。曹宇昂一下子就捉到了三条，我真替他高兴！
接下来我们要展开一场捉鱼比赛，老师把全班同学分成了两组，每组选四位选手，选手只用单手捉，每人捉到一条鱼后就迅速上位，用时少的小组获胜。首先A组上场，黄彦龙排第一个，老师喊“开始。”黄彦龙立刻蹲下身来，趁一条小鱼不注意，一下就捉住了它，第二个上场的朱亚维，她盯着一条下在休息的.鱼，迅速捉住了它，可是，这条小鱼太调皮地跳出出来，落到了地上，朱亚维鼓起勇气，把这条鱼又捉了回来。接下来是B组上场了，B组的最后一位同学盯准一条大乌鱼，可是怎么也捉不到，看时间已经来不及了，就不顾规则了，用双手抱了起来，最后，我们用了21。8秒，他们用了41。6秒，大家都高兴的欢呼着……
今天的课堂在欢声笑语中结束了。
捉鱼的作文9
7月13日，我来到了广州华美学校参加夏令营。我很兴奋，因为这是我第一次离开父母，第一次独立生活。
夏令营可有意义！竟然有外教课、才艺课和外出活动！不过，我最喜欢的，还是捉鱼比赛。
刚下了外教课，老师就把我们集中到娃娃池。水里有许多泥鳅。我们都已经整装待发，迫不及待想捉鱼了。
随着老师一声令下，比赛开始了。同学们纷纷挽起裤子，下水捉鱼。我跪在岸边，想法设法把鱼逼到死角，然后把泥鳅捉上来。这个方法可不太成功，有好几次，泥鳅都从指缝中溜过，游了回去，真失败！
这时，我无意中回头，看有些人把捉到的鱼扔到岸上。鱼只能挣扎却不能动。我突然想到一个好方法：为什么不把鱼赶上岸呢？说干就干，我看中了一条鱼，想把它赶上去。突然，一个人挡住了，我虽然很努力地赶泥鳅，可它还是从我指缝中溜走了。第二计划，失败！
这时，我看到一些同学在角落里，看到他们一见鱼到了角落里，就用手把它捞出来。我想这个办法好，这次只许成功，不许失败。想到这，我就付诸行动。我先到角落里，慢慢等待，终于等到了，我把泥鳅捉住。可泥鳅一滑，溜走了。看来，我的'换一种捉泥鳅的方法了。这时，又有泥鳅“上钩”了。我看到了后，慢慢地伸手下去，两只手一合拢，泥鳅就被“关”住了。成功地捉到了一只泥鳅。我再接再厉，继续捉泥鳅。这样下来，虽然鱼捉到的不多，成功率却很高。尤其是在最后的时候，捉住了一条长泥鳅。
通过捉泥鳅，我知道了做什么事都不能急。
捉泥鳅活动真有趣！
捉鱼的作文10
夏天的天气是变化多端的，一会儿高温入秋，烈日炎炎；一会儿冷风呼啸，大雨滂沱。今天便是大雨倾盆的一天，可是爸爸竟然突发奇想：“我们去捉鱼吧!”说做就做，他立即开车去买了张渔网并冒雨砍了两根竹子回来。似乎是老天有意相帮--我们到达目的地时，雨恰巧停了。爸爸来到河边找寻最佳位置，妹妹也极度兴奋，摩拳擦掌，跃跃欲试。我懒洋洋地跟在后头，看着爸爸一次次放下渔网，静静等待；一次次全神贯注你，满心期待；一次次毫无收获，摇头叹息。
俗话说“事不过三”。果不其然，终于在第四次收网时，爸爸惊喜的发现网里有一条银白色的小鱼在活蹦乱跳!爸爸激动地大声喊在桥上的`我们来看，并叫我们赶紧把车上的小桶拿过来。爸爸笑得眼睛成了月牙儿地形状，一条巴掌大的小鱼就能让爸爸开心成这样!我想，爸爸地童年一定就是这样度过的吧。“--滴答滴答”，豆大的雨滴又来了，我们先行回了家，一是禁不住冷风冷雨，二是对捉鱼已经逝去了兴趣，三是站了太久，有些疲惫。
“下雨天，睡觉天。”我们回到家没多久便睡着了。醒来后不久，奶奶又来接我们我们去吃晚饭。当夜幕降临，我们吃完了晚饭正在游戏时，爸爸提了一桶鱼来了。只见他浑身湿透，衣服、头发紧贴身体，走过的每一步路都留下了一滩水。可是，爸爸脸上的笑容却难以抹去。奶奶拿来了干毛毯，说：“这么大个人了，还像个小孩儿似的!”爸爸则骄傲地向我们展示着他的战斗成果：三只龙虾、四只蜗牛，还有数几条大小不一的鱼。鱼儿们在大桶里畅快遨游，“祝你们也能拥有一个美好的暑假!”我心里这么想着。
捉鱼的作文11
今天，我们的作文老师与我们在教室进行了一场激烈的捉鱼比赛，一起来看看吧！
比赛开始前，老师先让我们剪刀石头布找出上去才加比赛的选手，不一会儿，老师就得出了结果，第一组由彭梓皓同学代表参加比赛，第二组是我，第三组是由我们班的“开心果”马艺文出马。
比赛开始了，我非常兴奋，参加比赛的同学更是兴奋不已，首先老师请彭梓皓同学上场捉鱼，他也瞄准了那条大鱼，迅速地把手伸进去，一把抓住了放进旁边的盆里，可是他太用力了，那条大鱼已经奄奄一息了，老师急忙说：“轻点，轻点！”彭梓皓不好意思地点点头，同学们看他那样都哈哈大笑起来。最终他在规定的时间内捉了两条，他的脸上并没有露出笑脸，而是有一点小小的伤心。
终于到我出马了，我神气十足地走上台，只见盆里的.鱼自由自在地在水里游，仿佛不知道自己将要大难临头了。我把手慢慢地靠近水面，快接近的时候，我迅速地将手插进去，鱼儿惊恐地四处逃窜，我心里对那些鱼儿说：“你们是逃不出我的手掌心的，别费功夫了。”说完我就瞄准水里一条做大的鱼，眼疾手快的把它抓住了。我就用这种方法一连抓了六条鱼，我兴奋地跳了起来，同学们也为我欢呼起来。
剩下最后的马艺文了，她蹑手蹑脚地靠近鱼缸，仿佛怕鱼儿受到惊吓而逃跑似的，只见马艺文眼疾手快地瞅准一只鱼儿就下手了，可惜那只非常聪明的鱼儿一下子就从马艺文手里溜走了，鱼儿身上就像是抹了一层油，不论马艺文怎么捉就是捉不到，时间一分一秒的溜走，当还有最后一秒的时候，马艺文终于捉到了仅有的一条鱼，我们看到这样，都哈哈地笑了起来，不愧是我们班的开心果！
比赛还在激烈地进行着，教室里充满了同学们的欢呼声，加油声，每个人的脸上都盛开着灿烂的笑容。
这一次捉鱼比赛，是我今年最开心的事了，希望以后每天都这么开心！
捉鱼的作文12
星期天，在通往洹河的路上，你会发现一个大人骑着电动车走在前面，一个小男孩和一个女孩骑着自行车跟在后面。他们穿梭于人流之中，他们走过了琳琅满目的星期天市场，不知不觉中，已从欢笑连天的游泳池边骑过，他们到底要去哪呢？
“他们”就是我，姐姐和老爸，我们准备去洹河捉鱼。常说“失败是成功之母”我从无数次的.失败中得到经验，捉的比钓得还多。到了河边，我们的工作开始了，姐姐把两个空瓶子装上河水，而老爸则是看那里又凉快，鱼又多，老爸就是老爸，马上就找了一块地方，我们做了下来，该我出马了，从包里掏出一个网来，接着又掏出一块做为鱼饵的白馒头，我可是有备而来，最后又拿出一块石头，你一定很纳闷拿一块石头干什么吧？那就让我来告诉你，网里放进一块石头，网就能很快沉入水底了。我迅速的把石头和白饃放进网里，用脚踩住网的一条线，两手轻轻一抛，把网扔进了河里，随着一串串的水泡冒出。网沉了下去，因为怕鱼儿受惊，以至于打草惊蛇，我屏住呼吸，蹑手蹑脚的，就像做贼一样。
半个小时过去了，该收网了，就像拔河一样，慢慢的把网拉了上来，嗬！还挺沉呢，还真不少，只见许多小鱼在阳光的照射下闪着银光在绿色的网中跳跃着，可千万不要让石头压死小鱼呀！我心中祈祷者，以最快的速度奔向口袋，从里面拿出石头，啊！真是运气好，一条死鱼也没有。
“一条、两条、三条——”我们数着战利品，这次真是收获多多，太阳要落山了，我们说笑着回家了，我想：今天，我养的那只巴西龟可以享受一顿丰盛的大餐了。
捉鱼的作文13
愉快的暑假给我留下了许多美好的回忆。今天，我就说一件给你们听听。
一天中午，我和弟弟把暑假作业做完了，呆在屋里，觉得很无聊。于是，我和弟弟就一人提着小桶，一人拿着塑料篮子，去河里捉鱼。这条小河不怎么深，河水清澈见底，可以很清楚地看见一条条鱼在河水里游来游去，有些鱼儿互相贴的很近，好像在聊天似的`。
我和弟弟把脚伸进水里。这时，水被拨动的声音惊动了鱼儿们，它们就像孙悟空见着五指山似的，拼命地摇着尾巴逃命。我们急忙去追，由于我跑得太快，被水草绊了一下，我在水里翻了一个跟头，紧接着又撞到了后面跟来的弟弟。我气急了，不顾身上的水和泥，以更快的速度在水里捉鱼。真是忙中添乱，我的脚踩进了一个既深又大的泥坑，结果，身子一歪，我又跌在水里了。
忽然，我看见水里有一个大洞，走进一看，哈哈！鱼儿们正躺在那里“睡觉”呢！原来，这是鱼的藏身之处啊！“看你们还想往那里逃！”我叫着。不管三七二十一，我一下子扑到它们的地盘里。可惜，我只捉到两条鱼，其它的鱼趁机逃跑了。
我把这两条鱼装进桶里，然后凑到桶边，对它们说：“总算把你们捉住了。”两条鱼急得东游西蹿，我和弟弟则在一旁乐的哈哈大笑。
忽然，我想起鱼儿吃面条，如果用酒跑过的面馓在水里让鱼儿吃，不是更好吗？说干就干，我把一包面条泡在酒里，然后撒在河里。不一会儿，一条条鱼都吃醉了，它们正聚在一起“打醉拳”呢！我趁机用篮子往水里一舀，这些鱼就成了我的手下败将，我高兴地跳了起来。弟弟拍手喊：“哥哥捉到好多鱼罗！”
那天，我不但捉到了鱼，还想到了捉鱼的办法，真是有趣！
捉鱼的作文14
星期天，爸爸带我们一家去钓鱼。我们来到高罗沙滩，爸爸先教我们怎么放鱼杆，然后安安静静的等鱼上钩。
我才不管那么多呢！我看见一条小鱼游过我的眼前，我二话不说马上扑下去可是没想到整个人扑到了海水里。哇，这海水也太咸了，鱼没捉到，倒还喝了一大口海水。我气得想：这鱼，也太坏了，我一定要让它付出代价，让它知道我的厉害。忽然，我又看见一条美丽的.小鱼，我轻手轻脚地走过去，那条小鱼好像还挺喜欢我的，慢慢地向我游过来。
这时候，妹妹跑过来，我急忙说：“停下，快停下，我马上成功了，快停下”。我刚说完，妹妹已经吓走了那条小鱼，我气急败坏，真想打她一顿。这时，妹妹反而还大声笑我：“哥哥，你怎么回事，平时不挺厉害，还说自己是捉鱼能手吗，今天，怎么回事，难道是失常发挥了吗？看我怎么捉鱼吧，好好学着点”。说完，妹妹开始像雷达一样左看看又瞧瞧的找鱼群。过了一会，看见妹妹像一只猎狗一样紧追猎物。边追边叫我过去。
我慢慢的走过去，到底有什么大事，还要我去看。我走到妹妹那里，我说：“干什么”？妹妹对我一笑，指着海。我看了又看，哇，一条大鱼。妹妹又说：“看我怎么捕到这鱼的，好好看着”。说完就撒下大网，快速提了起来，忽然大鱼一跳，妹妹差一点也跟着大鱼一起掉到海里去。我马上拉起网，对妹妹说：“这鱼归我了，要的话就来追我呀”！妹妹说：“我才不要，要就给你了”。
我把大鱼给爸爸看，爸爸一直表扬我：真牛，真牛。而妹妹却吐了吐舌头说：“有什么大不了，这鱼还是我捉到的”。
捉鱼可真有趣！
捉鱼的作文15
快乐的夏令营又开始了，今天已经是入营的第四天。
天气不错，虽然不是阳光明媚，但时值酷暑，如果太阳太大，反倒不敢在室外活动，倒是现在天空中时不时飘过来几片乌云，不会太晒，但又没下雨，最适合开展室外活动啦！
今天的活动安排是在游泳池里捉鱼，我们已经期待了几天了。一上完课，小伙伴们就迫不及待地跑到泳池。哇，游泳池里已经游满了泥鳅和黄鳝，它们应该是刚从桶里放出来不久，正在快活地舒筋动骨，准备等一下和我们玩捉迷藏呢！
“开始捉鱼啰！”指挥老师洪亮的令声话音刚落，小伙伴们就一涌而入，纷纷跳进泳池里，手脚并用地抓起鱼来。我也不甘示弱，追着鱼儿下手。可是，鱼儿看着到处都是，但我想抓的时候，却发现原来并不容易。泥鳅和黄鳝身上都带着一层粘液，滑滑的，眼看捉在手里了，可它们身子一扭，就又从我手里溜跑了。“1、2、3、4”，旁边的同学已经开始清点战利品了，而我忙得满头大汗还是颗粒无收。我有点气馁，垂头丧气地坐在岸上看着同学们抓到一条又一条的鱼。
这时，一个老师走过来，拍了拍我的头，告诉我说：“抓泥鳅时，要趁它上来呼吸的.时候把手合拢，把水挤掉，这样它就跑不掉了。加油，你也一定能抓到的！”看着老师鼓励的眼神，我有点不好意思，于是鼓起勇气重新跳进水里，按照老师的话去做，果然，一条泥鳅终于被我抓住了。“太棒了，我抓到鱼啦！我抓到鱼啦！”我开心地大叫了起来。“15、16、17……”，我越抓越兴奋，越抓越熟练，最后，还抓到了一条又肥又长的大黄鳝呢！
今天这个捉鱼活动真是太好玩了，我不尽玩得尽兴，而且还明白了，原来做什么事都要讲办法讲技巧的，一味地蛮干有时并行不通，甚至没有任何结果和收获。
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