描写动物的作文汇总5篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的描写动物的作文5篇，欢迎大家分享。
描写动物的作文 篇1
夏天的一个晚上，我和爸爸在城外捉到几只萤火虫，装到瓶子里。萤火虫在瓶子里尾巴有光一闪一闪的，我就问爸爸：萤火虫的尾巴上为什么会有一盏“灯笼“呢？爸爸说：“那盏’灯笼‘来自萤火虫的呼吸器官，它可以随便把灯调明或暗”。
我又看了看飞来飞去的'萤火虫说：“萤火虫吃什么？”爸爸说：“萤火虫是肉食昆虫，最爱吃蜗牛。”我一听傻了，心想：到哪儿去找那么多蜗牛来喂它们呢？这时爸爸说：“别急，爷爷种的花丛里会有的”。我就和爸爸来到爷爷种的花丛里捉蜗牛，不一会儿就捉到一只。我准备再捉一只时，爸爸说：“只要一只就够了。”我把捉到的蜗牛放进瓶子里，想看萤火虫是怎么吃蜗牛的。只见一只萤火虫飞来给蜗牛“打了一针”，蜗牛立刻失去了知觉，其他几只萤火虫也飞了过来，一块吃了起来。第二天早晨起床一看，蜗牛只剩一只空壳了。
萤火虫真是一种有意思的昆虫。
描写动物的作文 篇2
在大姨家我和姐姐准备出去散步，刚出门就看见一只小狗。姐姐告诉我，那是一只小土狗，但它也有自己好听的名字，叫中华田园犬。我和姐姐准备收养它。
它有小小的头，一双尖尖的耳朵下镶嵌着两颗黑宝石似的眼睛，炯炯有神，几根细胡须微微飘动。它身上遍布黄毛，脚上有一些白毛，一条尾巴在飞速的摆动。可爱极了!
它虽然可爱，但是非常脏。
第二天早上，姐姐命令我去倒一盆热水和一盆冷水，我二话不说就开始执行任务了。我去厨房接水，但一看，一滴水都没有，只好到外面洗衣服的地方去接水。我费了九牛二虎之力把水倒进盆以后，又匆匆忙忙去倒热水了。我拿起热水壶，由于控制不好水量，一下子倒多了，生怕烫着小狗，又心急火燎的.去接冷水，终于完成姐姐交给我的任务。
姐姐把小狗倒进水盆里，它因为害怕总是想逃出去。于是姐姐让我抓住小狗后腿，当我抓到它的时候，发现它瑟瑟发抖。但没办法呀，澡总是要洗的。姐姐先用清水将它淋湿之后，涂上沐浴露，一会时间就搓出了丰富的泡沫;接着用清水给小狗冲干净。姐姐见小狗抖得厉害，就迅速拿起吹风机将小狗吹干。之后，它像是解脱了一样到处乱跑，在邻家院子里蹭来蹭去，简直让人崩溃。它竟然变得比铡捡来的时候还脏。这小狗简直太调皮了!
时光飞逝，转眼间就要跟小狗分离了。由于小狗太捣蛋，总是把外婆家搞得鸡飞狗跳，无奈之下，即使我再舍不得也只好把小狗放生了。
如今，虽然分别已经有两个多月了，但我却时常想起那只可爱又调皮的小狗!
描写动物的作文 篇3
我家有几条鱼，它们可是爸爸的宝贝。爸爸早上和晚上不停看着鱼缸生怕小鱼生病了。爸爸很细心的照顾着小鱼，小鱼过地可快活了！
每天，爸爸一进家门，小鱼就游到鱼缸的正中心来，好像在说；主人，主人，我肚子饿了，快给我好吃的鱼食吧！爸爸就去拿鱼食给小鱼吃了！小鱼因为太爱吃鱼食了，把家里的鱼食全吃光了。爸爸不胜其烦立刻开车去花鸟市场买鱼食了，可是这次爸爸一去就买了十袋鱼食回家。我可真想不通了，爸爸为什么把鱼看的'那么好呀！不把我们看的那么好呢？后来我去问妈妈，妈妈说；你们长大了总不能让爸爸一直这样照顾你们了，妈妈告诉你你爸爸以前就是那样照顾你们的！爸爸以前就非常喜欢小鱼的，我说；原来如此啊！
小鱼生病了，这可把爸爸忙坏了一会洗鱼缸一会儿为小鱼换水，一会儿用食盐把小鱼身上的细菌去处了，小鱼身上的病好了。小鱼又活泼开朗的在水中跳舞，或是在鱼缸里和水草玩游戏。爸爸如果找不到小鱼，就像热锅上的蚂蚁一样着急。
小鱼如国头在水面上就说明要下雨了，难怪爸爸这样喜欢小鱼呀！小鱼可成了我们家的天气预报员了！
描写动物的作文 篇4
冬天到了，雪花飘落下来，地下的土洞里，小青蛙盖上棉被，准备冬眠了。
“哎，要睡上整整一个冬天……”想到不能出去玩，小青蛙心里难受极了。
土洞的四周，黑漆漆的一片，洞里又冷又黑，一点都不好玩儿。小青蛙觉得好孤单，他忍不住爬上地面，想去玩一会儿。
“阿嚏，阿嚏！”真冷呀！一片冰凉的雪花落下来，小青蛙差点感冒啦！他急忙又钻进土洞，盖上棉被。
小青蛙闭上眼，可是，他还是睡不着。
“要是有个朋友一起玩，那该多好呀！”小青蛙忽然睁开眼，大声喊起来。
“小青蛙，你好呀！”就在这时，一个声音从土洞的一侧传来，小青蛙吓了一大跳。他睁眼一瞧，看见一只拿着铁锹的小鼹鼠。
原来，隔壁是小鼹鼠的'家，小鼹鼠拿着铁锹挖呀挖，准备挖一个大客厅，没想到，竟然挖到了小青蛙的家。
“我们一起玩吧！”小鼹鼠快乐地说。小青蛙高兴地同意了。
小鼹鼠带着小青蛙玩捉迷藏，他们从一个土洞钻到另一个土洞；小青蛙给小鼹鼠讲荷花池里的故事，“荷花姐姐最爱穿粉色的裙子，她很爱美，经常对着湖水照呀照，摆弄嫩绿的叶子裙摆……”
小鼹鼠的眼睛瞪得圆圆亮亮，他一直在地下生活，从没听过这么新鲜的事呢！噢，现在，小青蛙一点也不寂寞了，他要和小鼹鼠玩一个冬天呢！
描写动物的作文 篇5
星期天，老师带学生们去动物园看猴子。很快我们来到了猴山。那里的猴子很可爱。
看！猴子们看到学生们手里拿着苹果、香蕉、桔子和其他水果。他们急于爬上爬下。有些人伸出手来吃水果，有些人甚至嘴里发出吱吱的声音。这时，动物园的叔叔阿姨给猴子们带来了水果，猴子们拿到了水果，学着外表的同学们开始学着剥香蕉和桔子，然后把剥香蕉和桔子的皮放到嘴里，边吃边看远处的美景。其中一只，小猴子还把香蕉皮放在头上，好像在说：“看我多了不起！”
那边的猴子在孙悟空的带领下正在爬山。他们不需要爬到山顶。最后一只小猴子正要到达山顶。它看着坐在山顶上的.孙悟空，仿佛在说：“我想去山顶看看美丽的风景。
爬到山顶的几只小猴子都不闲，它们都是在妈妈的带领下练习爬树和荡秋千的吧！当他们累了，他们聚在母亲身边听她的故事......
天空渐渐暗下来，在老师的指导下，我们不情愿地离开了动物园。
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