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描写鱼的作文

时间:2022-06-16 09:59:19 动物作文 我要投稿

关于描写鱼的作文5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的描写鱼的作文5篇,希望能够帮助到大家。

关于描写鱼的作文5篇

描写鱼的作文 篇1

  我家养了三条可爱的小金鱼,一条是黑色的,它身上的鳞片都是黑色的,所以我叫它小黑鱼。一条是金黄色的,在阳光的照射下,它像闪闪发光的金块,因此,我叫它黄金。还有一条是红白相间的,而且头上还有一个红色的瘤子,好像一颗晶莹的红宝石,还特别淘气,我叫它红宝石。

  小金鱼的眼睛小巧玲珑,圆圆的,单看眼珠,好像一颗珍珠。小金鱼的尾巴在阳光的照射下好像镶满宝石的扇子,闪烁着光芒。它们在游的时候,鱼鳍也伴随着身体摆动着,好像仙女们随风飘动的丝巾,美丽极了!

  每当我给它们喂食的时候,它们总是争先恐后地去抢。有一次,我闲着无聊,就去看小金鱼。我看到它们的嘴巴一张一合,还以为它们生病了。我上网去查。原来,它们一张一合是为了呼吸。

  我每隔两三天给它们换一次水,每一次,红宝石总是跳来跳去的,把水溅到我的衣服上。我抓了五六秒时间才抓住“脱水”的它,以为它没救了。放到水里,没想到红宝石蹦着游走了,还是那么活泼,好像一点儿事都没有发生。它的生命力真是顽强,这下我对它更加佩服了。

  这就是我家淘气可爱的小金鱼。它们给我带来了无穷的快乐,我真希望它们能一直陪在我的身边。

描写鱼的作文 篇2

  在神秘的大海里,生存着许许多多的鱼类,很多鱼为了生存,练成各种各样特殊的本领。

  飞鱼为了生存,练出了一双翅膀,因此可以在海面飞翔,时速也快得惊人。

  弹涂鱼为了躲避大鱼的攻击和产卵,在泥巴里建起了通道,每天辛辛苦苦的建通道,把泥巴一口口地从这里吐到那里,通道建好后,还要在里面产卵,为了让还在卵里的小鱼呼吸到新鲜的空气,它还要在海面吸一口氧气,再游回去吐给宝宝们,直到卵破了,小鱼们出来了才停止。

  还有一种像壁虎一样有吸盘的鱼,它们为了找到一个舒适的环境,逆流而行,在爬的过程中,有的累了,在石洞里休息,有的一直前进,有的为此没了生命,但还是有许多成功者游到了瀑布上面,享受到了舒适,安全的环境。

  每种鱼都有各自的本领,它们也有自己的`追求,愿望,都想有一个生存的地方,每个母亲,父亲都为孩子付出了许多,让孩子吃好,住好,鱼也一样。看《生命的鱼》之前,我以为鱼只要住在水里就满足了,不会为了舒适、安全去追求,而且我以为鱼卵一产完,放几天就生出来了,可我发现我错了,鱼儿为了追求舒适,安全而不惜牺牲生命,而且产卵也要经过很多过程、时间。在弱小的鱼面前居然也有这么伟大的一面,我不禁赞叹!

描写鱼的作文 篇3

  早晨,我看完牙以后来到了距家30KM的番禺渔场。

  我在车上听到了爸爸说:“昨天我跟你大堂哥来这儿钓鱼,钓到的鱼不计其数的亚。”我听了可高兴了,一想到自己也能钓上十几条与,心里就美滋滋的。

  不一会儿就到了渔场,我走进去一看,发现在这儿钓鱼的人可真多啊!我找了一个偏僻的地方坐下来,整理鱼杆、鱼钩、浮标。

  我一把夺过爸爸手中的鱼杆好饵料,就坐下来,把线一抛,就开始钓鱼了。

  起初,,我急躁不安的钓鱼,钓一下就看年那波光闪闪、碧绿如玉的湖和那从湖面高高跃起的鱼儿,还看看有谁钓上来了一条大鱼。

  爸爸见了就语重心长的说:“儿子,你要知道钓鱼需要的是耐心,如果你不耐心就钓上不一条鱼。所以,在钓鱼的世界里,耐心才是王道。”

  我听了点了点头,深深地吸了一口气又开始钓鱼了。

  这时我与上一次不同的是我没有急躁不安,而是全神贯注地钓鱼,仿佛世界上就只有我一个人,其余的人做什么、听什么,发出了多大的响声我都不闻不理。

  终于,我看见浮标一沉一起,我一拉,只见一条乌头鱼就被拉了上来,我非常开心,一直在观察它,因为它是我钓上来的。

  虽然只有两条鱼,但是我学会了钓鱼的方法。所以,我觉得,这次来钓鱼太值得了!

描写鱼的作文 篇4

  今天早晨,我迈着轻快的步伐走进了教室。今天,我格外高兴,因为我今天带了一条小鱼苗。这是一条小热带鱼,全身都是黑的。但是,由于它全身都是黑的,竟被同学们当成了小蝌蚪。我还为它做了一个美丽的小鱼缸,鱼缸是用一个小杯子做成的。我把小鱼苗放进它的“新家”里,你要费好大的劲才能看到它。

  早晨我来到学校后,看老师还没来,我就玩起了小鱼。突然,我一不小心把鱼缸里的水碰洒了,鱼也不见了,水洒了我一裤子。这时,同桌说:“鱼在你裤子上。”我把鱼放进鱼缸,又加了些水,鱼儿又游了起来。可不一会又不动了。这时,老师来了,我把鱼交给了老师。老师把鱼放到了窗台上。下了课,我赶紧去看鱼,还好,鱼没事。我把鱼放到自己位上,开始观察。数学课上,我无意间摸了一下裤子,才发现自己的裤子湿了一大片。

  第二节大课间,鱼又一次洒了出来。鱼先是在书上,后来水流到了桌子上,鱼也游到了桌子上。这时,张潇用手指死死地按着鱼。我赶紧用手指去打他的手,他才不按着鱼。中午,我把鱼送去了奶奶家,当时鱼儿已经快不行了,我垂头丧气地给它喂了一点食,就把鱼留在了奶奶家,等晚上再来拿。之后我就走了。

  晚上,我再来拿鱼时,以为它都死了。我不情愿地走去奶奶家,去听鱼儿死了的消息。当我走进奶奶家,看到鱼儿时,没有想到的是鱼儿的精神越来越好,活蹦乱跳的,我高兴得不得了。

  鱼儿的生命力真强,我越来越喜欢它了。

描写鱼的作文 篇5

  骄阳似火的一天,我背着鱼篓提着鱼竿开开心心的出发了。

  我来到一个湖光山色的小河边,那的草儿绿油油的,花儿红艳艳的,湖面像一个明亮的大镜子清澈见底,小鱼儿自由自在的在里面玩耍嬉戏,不远处还有茂密的小树林。

  我迫不及待的找了个最佳地点拿出鱼钩放上鱼饵耐心的等着鱼儿上钩。只见鱼儿在鱼钩旁边调皮的游来游去,好像在和我捉迷藏,我又热又急满头大汗。

  不一会游来了一群鱼儿,我心想:这一次该有鱼儿上钩了吧!眼睛睁得像大花球似的,嘴里还叽里咕噜的说吃啊吃啊,我为你们准备的美食可香啦!

  这时有一条小鱼儿游过来用嘴舔了舔说:“你们快乐啊我发现打餐啦!”周围的鱼儿听到了这个好消息都争先恐后的游了过了,其中有条大点的鱼它好像很老练语重心长的说:“你们千万别上当,这是美食陷阱。”但那条小雨并不理会迫不及待的一口吞了鱼饵。

  我发现有鱼儿上钩了笑的合不拢嘴连忙提起鱼竿,鱼儿露出了水面,此时的小鱼儿好像后悔莫及。

  就这样我接二连三的钓到了很多鱼儿,傍晚的时候我一边哼着小曲儿一边得意洋洋的回家了。

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