关于捉鱼作文三篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的捉鱼作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
捉鱼作文 篇1
我在黑龙江，有一天我的几个同学来找我去南边的一个小河沟里去抓鱼。
沟里的水不怎么深，我下去的时候一看沟里的水还不到我的腿中间，后来我就大胆的去抓鱼。我在水里看到了许多小鱼儿，可我就住不到它，他游个速度太快了。有的时候一个小鱼儿从我的脚下游了过去，还有一次我已经抓到了他，可是那鱼的身上很滑，一下子从我的手中溜走了。等过了二十多分钟我和我的同学去对面的那条河里去洗脚的时候，我的同学看到了一只大肥鱼，后来他就把裤子挽上，然后去河里抓那条大肥鱼，那只大肥鱼身上也非常的滑，我同学抓了很多次，前几次那条鱼总从我同学的手里溜去，最后一次我同学做了一个网终于把那条肥鱼给抓起来了。
后来我同学用塑料袋把大肥鱼给装了进去，往袋里装了点水，我同学还给了我几条小鱼，过了一小会我和我同学就各回各家了。我回家了之后，把小鱼放入了外面的小水缸里养着了。
捉鱼作文 篇2
今天，阳光明媚，天空飘着朵朵白云，就像一个个棉花糖。妈妈带着我来到了永嘉书院。
在去永嘉的途中，我还以为那里会有很多的房子，房子里会有很多的名人的雕像。但是，来到那里却跟我见到的大不相同。
来到永嘉书院，一进门就看到了一大片一大片的树林，树林郁郁葱葱的，从远处看，就像一大块抹茶巧克力。我们走出了树林，看到前面有一条小溪，小溪的水是那样的绿，绿得像被周围的绿树染过似的，水是那么深又那样清，清得能看见水底褐色的石头，能看见沉积在水底的沙粒和已经发黑的石头。
同行的小男孩小康看到了小溪里游着的小鱼，对着我叫道：”姐姐，你快来看，这里有小鱼！“”真的吗？小鱼在哪儿，快带我去看看！“小康带着我来到小鱼的面前，“哇！好可爱的小鱼啊！”我忍不住尖叫起来。我和小康各买了一根鱼杆，来到岸边钓起鱼来。我一眼就看中了一条金黄色的小鱼，我指着这条鱼对小康说：“小康，我们钓这条鱼。”我们的计划是这样的：我把其它的小鱼隔开，让小康去抓这条鱼。我用渔网把小鱼给抓住。可是这条小鱼太调皮了，一会儿游到左边，一会儿游到右边。我只好使出杀手锏，拿出一袋面包，掰了一半扔进溪里，小鱼果然向面包游来了。我心想：哈哈，我真是太聪明了。正当我得意的时候，那条金黄色的小鱼也闻到了香味，向鱼群游了过去，一堆鱼挤在一起，我根本看不到哪条鱼是金黄色的，我们只好放弃了。
没想到，居然在永嘉书院的小溪里玩起了捉鱼，真是太好玩了。虽然天气很热，但我玩得特别开心。
捉鱼作文 篇3
我的童年是在乡下与爷爷奶奶一起渡过的，那时，爸爸和妈妈在外乡教书。由于表哥寄居在我家，于是，我与表哥在童年发生了数也数不清的事情，令人难以忘怀，其中有一件我和表哥一起去捉鱼的趣事，深深地刻在我的脑海里，现在想起来还记忆犹新。
那是一个星期天的`下午，我和表哥去村子的河边钓鱼。表哥对我说：“表弟，鱼很难上钩，我们不如下去河里捉鱼吧。”我说：“我不敢下，水很凉，会得感冒的。”
表哥笑了起来，说：“你真傻，现在水还不是很凉，不会得感冒的。你看下面有很多鱼呢，我们一起下去捉吧。”
我和表哥走近河边一看，有很多鱼很开心的样子在水面上游来游去。于是，我和表哥脱掉衣服跳了下去。表哥早已准备好了两根竹子，竹子的一头是尖尖的，用来插鱼用的。
表哥叫我拿尖的那一头插鱼。于是，我站在水中举起竹子睁大眼睛看着水中是否有鱼。可是，等了很久也没有鱼来。我举竹子的手都酸痛了，我心里想，不捉了吧。于是对表哥说：“表哥，没有鱼来，我们上河去吧。”表哥对我说：“不要急嘛，要耐心一点，再等一会儿，一定会有鱼来的。”说着说着，有一条头部有点红色的鱼向我身边游过来，于是，我迫不及待地向鱼插去，可是却让狡猾的鱼逃走了。
我有点不耐烦了，对表哥说：“插鱼太难，我不想玩了，咱们回去吧？”
表哥说：“插鱼要有耐性，还要讲究方法，要等它游到身边时快速插去。”
听了表哥的话，我会意地点了点头。
我吸取教训，静静地站着，时间在一分一秒的过去了，我站在水中双腿都有点麻木了，可是，我没有放弃捉到鱼这个念头。果然，我又看见一条身子有花纹的鱼向我身边游来，于是我不动声色瞄准鱼身用力地向它插去。顿时，水花溅起来，在我的脸上开了花。“插中了。”我高兴地喊起来。
表哥说：“我们把它烧来吃，好吗？”我说：“好呀！”“于是，我们架起火炉，烧着木炭，不久，一股香喷喷的鱼肉味弥漫开来。我和表哥在慢慢地品味着烧鱼的美味，真的好吃极了。
这是一件发生在童年有趣的事，那时，我的心情非常愉快。
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