初中生的作文

时间：2026-05-27 09:43:09 初中作文

初中生的作文10篇[推荐]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的初中生的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中生的作文10篇[推荐]

初中生的作文篇1

　　平时，女生们常聚在一起谈天说地，从电视剧聊到明星八卦，从老师的穿着聊到自己妈妈的服饰化妆。这时，我总在一旁缄默不语，因为跟同伴们婀娜多姿的妈妈相比，妈妈，您实在太过朴素了。

　　吃过晚饭，您说单位要交一张生活照片，忙抱出那一大摞相册，一本本寻找您的单人留影，很遗憾，没有。因为有您的时候，一旁总有一个我。您戏谑地数落我：“看看，每一张你都像小尾巴似的黏着我。”我拿起照片，撒娇地靠在您身上，和您一起细细欣赏。看着看着，我渐渐有了一点小发现：我婴儿期时，您剪的是短发，衣服穿得比较宽松而且多是棉毛类的，脚上都是球鞋；我上幼儿园的时候，有几张您穿裙子啦，但还是短发，脸上也没有任何的化妆；再大一点，好像头发扎起来了，还是很朴素……我偷偷瞄您一眼，忍不住好奇问道：“妈妈，您为什么不化妆，不穿高跟鞋，也不穿漂亮衣服？”

　　“你那么小，难道我忍心每天让你闻化妆品的味道呀？”您笑着回答，“傻姑娘，难道让你看我坐在镜子前面，半天描描画画自己的脸，都不管你哭闹？带你出去还穿高跟鞋，我难道吃饱了撑着？你要我抱，还抱得动吗？还走得了吗？(作文大全 )我也想穿漂亮衣服，可是照顾你的时候，只求方便，只求对你安全啦！”

　　“那现在，我长大了，您可以打扮自己了吧？”

　　“还不行啊，双休日得陪你读兴趣班。这两天是‘书童’呀！我背着两个大包，穿着高跟鞋，回来一脱鞋子，哇，血泡！那真是自讨苦吃。哈哈！”

　　您的调侃，让我心里暖暖的，甜甜的、酸酸的，似乎有什么东西如鲠在喉。我不禁将目光从相册上移开，悄悄落在您的身上。每日朝夕相伴，却不曾如此仔细地打量您的眉眼。我这才发现，您眼角有了鱼尾纹，笑起来的时候像被暖风吹皱的春水，荡起了丝丝涟漪。您最爱笑了，清清浅浅的笑靥总是盈满了嘴角，眼睛里有种温柔的亮光在闪烁。我还发现，您脸上有了斑点，嘴里念叨着要祛斑，要保养，要美容，可是上次跟着您到学校开运动会，烈日炎炎下，您又完全忘了这茬事，跑着喊着给自己班上的孩子呐喊，晚上回到家脸和手臂都晒得通红，只能自我调侃又多了几片星云，马上可以组成银河系了。我知道，您的“星云”还不是为了您的另外一群孩子呀！

　　妈妈，仔细看看，您虽然没有华服加身，却有最温柔的性格妆容；您虽然没有高跟鞋的摩登，却有最自然的笑容和最明亮的眼眸；您虽然没有高挑身材，在我心里那却是最安全的依靠！

　　我悄悄合上了相册，回想起平时女孩子们对各自妈妈的'评头品足，不禁觉得自己真傻！其实，自己的妈妈最美！妈妈，您最美！

　　很喜欢嘉雯的这篇习作，耐读！俞老师一读，读出了材料之美。妈妈的生活照中居然没有单人留影，照片中都有一个“小尾巴”——我。就这样，从朴素的事情中写出了妈妈和自己的形影不离，一个母亲对孩子的百般呵护，选材视角独特；运动会一事的插叙是补充，也是佐证，手法自然老到。二读，我读出了写法之美。很显然，文章的开头与结尾既是对比，更是呼应，使得全文融会贯通、成为一体。三读，读出了语言之美。习作既有特写镜头般的细腻，比如第六段的划线句子；有连续镜头般的扫描，如第二段中不同时段妈妈的衣着；也有对比中的抒情，如第七段；还有对话中的一连串反问句子……这么多不同的表达方式使习作语言丰富，无疑增色不少。文末的“妈妈，您最美”，涌动着自己对妈妈的尊敬、感激之情，道出了心声。

初中生的作文篇2

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”初中也许是学习生涯中最难的一个旅途，但也是极为重要的一个关键点。当然，初中的整个旅途也是你自己决定的。

　　知识是我们人类一个重要的财富。那么我心目中的初中生活，分为三个关键点，第一个关键点就是学习。学习是我们整个人生的一条直接关系到命运的线。要想让这条线坚韧，必须要做到自己无比的勤奋。你要知道，努力不一定会有回报，但持续的努力一定会有回报。努力的这一过程必定是十分艰辛的，必定会把你的娱乐时间抽出很多，但你对自己梦想的意念，就体现在这里。

　　马克思曾说过：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏艰险，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。”那么学习也是一样的，学习的路也是很曲折的，学习这件事，我们就拿海伦·凯勒来举例吧。海伦·凯勒的学习之路必然是十分曲折的，她从小就得了很严重的疾病，但是她并没有放弃学习，她觉得学习是人生中至关重要的事，她的老师也给予了他更多的希望。虽然她什么也看不见，眼前一片黑暗，但是他却利用她的感官来感受整个世界，来感受所有人带给她的温暖。我们不一定说，也要像他那样身残志坚，但是我们至少要经得住学习中的一切困难，一切失败。一步步的走向成功。只有这样，你的成功之路才会比任何人都更加鲜艳和丰富。

　　第二个关键点就是责任。许多同学，也觉得学习是为了应付老师的作业，或是为了得到家长的表扬。其实责任这件事说起来很简单，你也知道自己必须要做到，但是在不知不觉中你就会触犯它，不经意间你就会表现出你对学习的那种厌烦。其实你也觉得学习是自己的事情，其实你只是字面上表达了自己的决心，但是你的内心却没有给予你真正的回答。

　　一个人的经历越丰富，那么他的责任就必定会更加重大。有责任的人，也祥是一个长大后很有成就的人。并不是说一定会成为一个很有成就的人，但是他绝对不会像那些小混混一样，也就是说，责任，也是一生中必须要养成的一个重要习惯。

　　第三个关键点就是快乐。我相信，你的家长老师，也必定不会希望你整天为了学习而闷闷不乐，失去了快乐。如果把整个人生，比作一个画板，那么快乐，在其中必定是一个很鲜艳的颜色。哪个人缺少了这个颜色，他的.人生必定是没有欢声笑语，必定是十分灰暗，那么他的这个人也必定是非常冷血的。快乐是比学习更加重要的一个点，也就是说快乐，是比学习更高一个层次，学习是要快乐学习，那么责任也是在你的学习中慢慢展开的。

　　就像高尔基所说：“生活的美妙就在于它的丰富多彩，要使生活变得有趣，就要不断的充实它。”自己的人生由自己来定。如果把人生比作一个游戏，那么你自己的成败，是关于你自己的努力的。我的初中理想生活就是这样，谈不上简单，也谈不上困难。最重要的是要自己做到，如果我做的，那么我必定会非常开心。也会对自己非常的肯定。

初中生的作文篇3

　　不知从几时起，还是小学的我开始向往中学。幻想那塑胶的跑道，那偌大的图书馆，那挺立的教学楼和哪新奇的实验室。一切的一切都是那么令人期待。如今，我已经是一名初中生了，虽然学习任务迅速加重，但在自己的中学王国中，乐趣无处不在。

　　看，操场上一片生机勃勃的景象。我们坐在花池边上看篮球场上的.潇洒风姿，一个初二的学不太标准的三步上篮显得还算有模有样，初一同学不时的搞笑动作逗得我们笑得肚子都疼了。“加油，加油”咦，这是什么？哦，原来是有人比赛跑步，闪电般地跑过，在跑道下洒下汗水，在校园中留下一点自己的痕迹，真惬意啊！和高年级的学姐们跳皮筋也是很好玩的。

　　有时，我也会和好友趴在窗前，看着雨娃娃们调皮地滑下楼顶，跳在花花绿绿地伞上，听着它们淅淅沥沥惊喜地叫声，感受微风轻拂过额前。共同诉说着心事，一起唱歌，一起讲笑话，分享这属于我们两个小女孩的快乐。雨娃娃，微风，窗台见证着我们的友谊。

　　在图书馆中遨游在文学的海洋里，在音乐教室唱我们的歌，看着冉冉升起的五星红旗，感受着义勇军进行曲的豪放。这些已成为我的乐趣，我的中学生活乐趣。

　　在乐趣中，我感受着同学们的友情，老师们的关爱。

　　在乐趣中，我一如既往的快乐。

　　在乐趣中，我变得坚强，我学会爱。

初中生的作文篇4

　　我爸爸的门面里有两只可爱的小狗，这两只小狗是出生不到一个月的。

　　这两只小狗，一只小狗浑身长着棕褐色的毛，我给这只小狗起了一个名字—叫做小黑；另一只小狗身上长着一块黑，一块白的毛，尾巴上有一个黑色的圈，身体看起来胖胖的，像一个圆滚滚的大皮球。这只小狗因为很调皮，所以我给它起名叫做—皮皮。这两只小狗的毛都是软绵绵的，它们仿佛穿着一件柔软而又舒服的毛衣。它们的一对眼睛在不停地直转，宛如两颗黑宝石一样，头上长着一对小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很湿润；尖尖的`尾巴十分灵活，常常不停地左右晃动。

　　每当我去到那里的时候，皮皮和小黑便跑到我的脚边窜来窜去，还一直“汪汪汪”不停，它们仿佛在说：“小主人，我饿了，我饿了。”等我喂完它们东西时，它们还是在我身边跑来跑去，窜来窜去的，还是一直“汪汪汪”不停，它们好像说：“小主人，陪我玩，陪我玩。"可爱极了！

　　这两只小狗都有它们独特的“体操”，皮皮和小黑先是往前趴下，然后屁股翘起来，尾巴摇来摇去，接着就滚来滚去，有时候它们也会抱在一起滚来滚去。好笑极了！真像两个调皮的小孩。

　　这就是两只调皮而又可爱的小狗啊！

初中生的作文篇5

　　师者，所以传道授业解惑也。

　　传道

　　若说遇到最好的班主任，一定是李老师。对初中茫然而无措的少年，凑在一起会把班级闹得多欢！而班主任就轻松地制服了我们一群张牙舞爪的魔鬼，并且把我们这个入学考年段平均分最差的班级，带到了科科平均分没有掉过前五。我想我们班的每一个人都不会忘记集体生日晚会上老师亲自为我们送别童年，指出青春的道路，也不会忘记选择PK对象时，老师激动人心的鼓舞，当然也不会忘记纪律纷乱时，老师愤怒咆哮后，我们久久的愧疚和没有空调的闷热。忘不了，是恩师。

　　授业

　　原本语文是弱科的我被选派为语文课代表，这是我意料之外在，对未来自己语文成绩的担忧常常浮现于脑海。但陈老师很好的打消了我的疑惑，课堂是那样生动而活泼，随着陈老师的'讲解，仿佛回到唐朝，目睹陈子昂的惆怅，看年少轻狂的杜甫登泰山。老师还亲自带来了近一百多本绘本，让我们也变成小小园丁，开垦出自己的绘本花园。这样的语文课怎能不使我们语文成绩的提高呢？怪不得有老师说：陈老师教的语文你们怕什么？是的，我们不怕。忘不了，谢恩师。

　　解惑

　　在各种各样的校园童话中，总是有那些年轻而活力的老师，我想那一定就是数学老师了。小小个的身材，却有着充沛的精力，常常在上课之余的课间辅导学习有缺漏的同学，因为年轻，我们有共同点，比如一起聊追刷，一起吐槽一下作业这么多，或是某某同学又怎么了，偶尔的烦心事也可以一起谈论。亦师亦友，这不是对吴老师最好的评价吗？忘不了，谢恩师。

　　也有很多老师在成长足迹中留下深刻的影子。有人说师恩如山，因为高山巍巍使人崇敬，我还要说师恩如海，因为大海浩瀚无法估量。感谢您，老师。

初中生的作文篇6

　　“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”。我的初中生活瞬间就从指缝中溜走了，但我丝毫没有遗憾——这三年，给我留下了太多诗意的美好回忆。

　　月如钩

　　“楼阴缺，栏杆影卧东厢月，东厢月，一天风露，杏花如雪。”

　　分针一点一点地挪动着脚步，地球绕着太阳不知疲倦地转了一圈又一圈。日息月落，星辰交替，一千多个日日夜夜也过的很快，中考的日子离我们越来越近。伴随着越来越重的书包和小山一样的习题试卷，熬夜早已成为了家常便饭，还好总有月光陪伴着我。

　　夜色中的月光轻洒，窗台上的月影安静，清风自远方拂来，微凉风吹过，也带起了片片杏花飘落，飘进小窗，带来淡淡花香。蓦地，有一瓣杏花飘落在案上，在月光的照射下，花瓣如玉一般晶莹。

　　月影如钩，诗意帮我带走了疲倦。

　　花如虹

　　“春路雨添花，花动一山春色。行到小溪深处，有黄鹂千百。”

　　三个春夏秋冬，校园里的花花草草缤纷了我的春，清凉了我的夏，点亮了我的秋，也温暖了我的冬。

　　春天，四月的风吹开的是校门口的樱花。一树又一树，一朵又一朵，粉的、白的樱花都不嫌挤的似的.簇拥在一起。微风一拂，满眼的粉白便都向着我挥起了手。夏天，教学楼间的小树林里盛满了绿色的荫蔽、宽大的枇杷叶不仅庇护着一颗颗小巧，金黄的枇杷，也为匆匆走过的师生带来了一份清凉。秋天，金黄的桂花出现在了枝头，校园里溢满了香甜清芬的桂香，带来金秋的明亮。冬天，落雪的树枝间生长着一朵又一朵鲜红的梅花，红一片白雪皑皑中带来了温暖的色彩。

　　花影如虹，诗意帮我带来了放松。

　　“林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。”我诗意的初中生活，快到了和我说再见的时候了，带着诗意，未来会更好!

初中生的作文篇7

　　亲情是是长白山顶的积雪，简洁却永恒；亲情是底格里斯河的流水，轻柔却悠长；亲情是西西里岛的那轮落日，缠绵却又绚烂；亲情是美索不达亚平原的碑文，模糊却又隽永。亲情，亲情，亲情……超越了时空，编织了人生美丽的.彩虹。

初中生的作文篇8

　　在拥挤的街道上,我和阿姨走着走着,意外地遇见了曾是阿姨学生的小黄。

　　小黄仍是阿姨印象中的那副模样,清瘦的个子,笨拙的身材,辫子扎得翘翘的,一双眼睛总是滴滴溜溜地转,但里面透露出的内容丝毫看不出一点聪慧的万分。阿姨任小黄班主任的时候,并不怎么重视她。小黄不仅长得难看,智商也比其他孩子要弱,勉强读到了小学三年级上半学期,她的家人似乎觉得她不是读书的料,就干脆让她回了家。听说小黄不再来学校后,阿姨在心里悄悄地舒了一口气,哎,终于走了一个伤脑筋的包袱!

　　然而此时,在这热闹的街道上,小黄恰巧也穿梭着。她好像是和家人来镇上买东西吧,两手提得满满的。就在阿姨无意间瞥见了她正准备转移视线的时候,小黄也正好看见了她曾经的班主任,她神情呆板的脸上马上掠过一丝羞涩,同时泛起了一丝喜悦。然后,她像下意识地想起什么,急急忙忙地将一只手里提着的菩提送到阿姨的面前,声音了嘹亮地说:“老师,我家里的,你拿去。”

　　阿姨有点猝不及防,又有些不好意思,支支吾吾地婉拒。这时,旁边紧跟着的一个妇人有点不相信地问小黄:“你认识她吗?”“认识,她是我读书时的班主任啊!”小黄又羞涩又自豪地认真回答。听到小黄这番大大咧咧的话,阿姨的脸上突然发起热来,她像在小黄面前显得无地自容。因为小黄的.这句“她是我读书时的班主任啊”,令阿姨十分惭愧,她心里明白,她当时虽然是小黄的班主任,可是她对小黄并没有过一天的“好感”。这句竟从一个曾经让她头疼的学生嘴里说出的充满了真诚和自豪的话,于是成了时时刻刻鞭打阿姨心灵的鞭子。

　　从此,在阿姨眼里,再也不分好学生与坏学生了,阿姨说,只要是她的学生,她都要认认真真地对待。谁会想到,公平对待学生的那股动力,竟然是来自学生的一席平常的话语。