精选初中生的作文10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的初中生的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中生的作文 篇1
见惯了满月光华,完美无缺,那一弯弦乐却以沉默的睿智的空缺,让孤独者窥视人生的真谛。
观遍了浩荡沧海,无端无崖,那一湍溪流却以灵动而隽永的渺小,让思想者探究生命的奥秘。
识尽了喧嚣红尘,拥堵繁盛,那一片空山却以沉稳而清新的寂寥,让归隐者顿悟宇宙的`深义。
而后,生命以退让以不完满的空缺显视,于拥堵中开辟沉寂,于完满中留下空自。
茶:引恬淡上了心间。
西方人喜欢咖啡,浓烈而沉重,那种如铁一般的黑,乏着机械和金属的光泽。细抿一口,使满口苦涩,强烈的提神效果和密匝的水汽,通透而不留间隙地攫住你的思想,裹任你的神经,像一个霸道的人,一下子占据了所有的空间,所以南方人喜欢冒险,喜欢开拓和占有。
而茶,生于幽谷阴坡之上,浸润和风细雨的轻柔,吸取月华星辉的清幽,骨子里都透着股恬淡。而后细采嫩叶,细细的手工研制,等到深夜人静,新月如钩,一壶紫砂,一注热水,高低缓就,慢慢冲泡,也不急,等水汽渐散,再一个人去细细地品舌尖上的一股恬淡,隐隐地感觉那一抹幽香融了月色山情汇入了一片思绪的空白中,所以好饮茶的东方人,恬淡睿智。每个人都是哲人,都是思想者。
做人如饮茶,用微微淡漠,游丝般的幽香,给思绪给生活从更多的空间方可恬淡自如,从容不迫。
画:一片空白引情来。
一片叶子,毕加索会细细地绘出它在阳光下的阴影,凡高则会偏执地用大块大块的颜色涂抹叶子生之悲哀与死之疯狂,而无论是谁,都过于具体,过于注重那些事物的表象,换句话说,他们都过于完满。
人:空自在心中。
所谓一花一世界一鸟一天堂,世界的本源也就隐藏在那片微笑而不完满中。佛陀拈花示众,众弟子皆不解,而唯有迦叶双手合十,口称:“阿弥陀佛,弟子顿悟”,终极佛陀大业。这是人的智慧,在完整的空白中,窥视了人间的真谛。
人如斯,当紧守一片空白,空在心中,便全然洒脱,生命意义也由此显现。
当我们在一片风雨的空白中,悄然发现我们正拥有一片完满天地。
初中生的作文 篇2
本学期的实践活动为种辣椒,听到这个消息我十分高兴,像老虎看见猎物,像蜜蜂发现蜜源。
“啦啦啦!”喊着响亮的口号,迈着整齐的'步伐,走向辣椒店,刚进门,一股辣椒的 味道扑鼻而来,我认真地一个一个挑选着辣椒种,“呀!”这个有点发黑了,啊!那个还不错,好!这个好,啊!那个……我左挑挑右挑挑,终于挑出20个种子。
挑好了种子在干什么呢?我百思不得其解,于是我问了一下“老农夫”——爷爷。爷爷说:“种辣椒呀!这个不难,先准备种子,再准备盆子和泥土,再每天看着浇水就可以了,我这里有一些黑土,要不要呀 。”我连忙点头,巴不得有这样的好事呢!
我高兴的回了家,把家里的盆子都取了下来,我左挑挑又看看,不知选那个盆子,突然眼前一亮,发现一个白瓷盆,它洁白无瑕,有一种威风凛凛的气势,盆子选好了,我把黑土倒进盆子,用小笔头挖了小孔,把辣椒种放了进去,用水杯给我的辣椒浇了点水,大功告成。
我期盼着小辣椒茁壮成长。
初中生的作文 篇3
最美丽的心灵是纯净的,最美丽的语言是温暖的,最美丽的瞬间是永恒的。——题记
20xx年10月24日长江大学三位大学生何东旭,陈及时,方招因为救人,最后终于体力不支消失在湍急的`江水中,献出了自己年仅19岁的宝贵生命。为了别人的生命,牺牲了自己年轻的生命。作为大学生,他们对生命的那份理解和担当,不能不让我们为之动容。社会上有太多人批评90后,可这三位均出生在90年代的大学生, 正在用实际行动向这个社会证明着他们的人生价值。
陈玉蓉,为捐出二分之一的肝挽救自己重病的儿子,患有重度脂肪肝的她,毅然开始了自己艰苦的减肥计划,节食,暴走。为此,她付出了惨重的代价,也让医生感叹道:“从医几十年,还没有见过一个病人能在短短7个月内消除脂肪肝,更何况还是重度。” “可怜天下父母心”。陈玉蓉作为一个妈妈,为了挽救自己的儿子,最终用非凡的坚持和毅力和心中有的那份母爱,创造了医学史上的奇迹,也成功挽救了自己病重的儿子。这样的一位平凡而伟大的妈妈,让我们每一个人都不得不肃然起敬。
原来,生活中处处存在着美丽,关键是要学会用我们的眼睛捕捉这些美丽的瞬间。瞬间,本应是短暂的,却因不同的原因,使它成为永恒。我珍惜我生活中的每一个瞬间,并且满怀虔诚,感谢它们。
初中生的作文 篇4
光阴似箭,日月如梭,一转眼,我就从小学生升级到中学生,步入初中学校那一刻,就意味着我要脱离小学生活进入初中生活了,就意味着我不再是小朋友了,我是青少年了,我必须担任并完成中学生的任务和遵守青少年的规章制度。
因为父母都在广州做生意而我却在从化读书所以我将在学校里住宿,开始我的第一段住宿生活,我想一开始肯定会有点不习惯,毕竟是第一次在学校里住宿而且又是新学校,不过久儿久之就会慢慢习惯的。以前我在小学的时候,常常以为学习并不重要,就算觉得它重要了却又觉得时间还很长不用焦急,直到六年级毕业考的时候我才醒悟,可那时已迟了,真是“少壮不努力,老大徒伤悲”,幸好我还没真老要不是就真的徒伤悲了。从那时起我就决定上了初中后一定要好好读书,常言有到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”读书又不难,你肯努力就行了,爱迪生都说啦“天才是百分之一的.灵感加百分之九十九的汗水。可我知道光凭嘴说是没用的,必须靠实际行动才会有人相信你,所以我一定会把成绩追上去的,我一定会让我父母为我娇傲自豪的。加油啊!盈熹!你行的,你比谁都聪明!
妈妈常说我只要好好读书长大以后就会成天才,我不觉得我长大以后会是天才,不过我只是会竭尽全力去读去做,去想,去问而已。我始终都只相信爱迪生说过的一句话,那就是“世界上没有任何一种具有真正价值的东西可以不经过辛勤劳动而能够得到的。
初中生的作文 篇5
酸、甜、苦、辣,尽在初中生活展现。初中生活无不充满着一种神秘的色彩,同样,她也是我们人生中最值得纪念的时刻。初中生活就是一个四色调味瓶,无时无刻“守候 在你身边。
涩涩的,就好像口中含着一颗酸糖。初中生活必然是这样的。想家,是每一个住校生心底的呼唤。自己的大部分时间都是在学校里度过,以往的无忧无虑都以是过眼云烟。多少个夜晚,对月流珠。星星是我的.伴侣,明月是我的思念,愿柔风把我的思念带回我的家乡。
甜甜的,就好像在蜜罐子里一样。人生有几度辉煌。学校的日子里:优秀、三好|、良。走向讲台、为你喝彩、为你加油。是否感受到了甜甜的?
苦苦的,好比吃了黄连一样。同学们长大了,自然事情也就多了。同学之间的误会也会增多的。虽说要保持一颗宽容的心,但难免会伤透你那脆弱的心。明明不是你的错,却被别人冤枉的哑口无言。好比哑巴吃黄连——有苦说不出。苦啊!
辣辣的,自己的小脸蛋被阳光照得火辣辣的。人难免会害羞。当很多的人把他们的目光齐刷刷地一同投向你时,你会很不自然地底下头去,绯红的小脸蛋,一下子变成了大红苹果。还不是因为自己长大了 ,知道害羞了。
初中生活孕育了生活中的酸甜苦辣,同时她也是我们走向成长道路的有功之臣。
我爱初中生活,是她孕育了我生命的多彩!
初中生的作文 篇6
“这期的《新村板报》出的真好……。”“你想知道这是谁出的吗?”
这是一个星期天的上午,天空中下着毛毛细雨,我去打黄酒,看见两位老人——《新村板报》的设计者,老人把黑板擦了又擦,后来老奶奶递了一把尺子,老爷爷全神贯注地打着外框,擦了又擦,不放过一点差错。“爸爸妈妈,吃饭了。”这时走来一个年轻的姑娘。“你来这干什么?快回去”。老奶奶生气地说。“吃饭了!”姑娘催促地说,“这期板报不弄完,你老爸是不会回去的,我还要给他撑伞。”老奶奶不耐烦地说。雨越下越大,老奶奶只顾给爷爷打伞,自己的衣服都湿了也不顾及。“叮铃铃……”一辆自行车过来,溅起了小水珠,这时我才清醒,我要去买黄酒。我渐渐走远了,两位老人渐渐消失在雨帘中。
不知他们是何时回家,何时吃饭,两位老人叫什么名字,我带着一连串的问题回到了家。
一问才知道,原来,老爷爷叫李清,老奶奶叫王淑君,两位老人是我们村的'劳模呢!
每当看到人们在板报前欣赏着《新村板报》时,我不禁又会想起那两位老人在雨幕中办报时的情景来,直叫人感动。
从此以后,我看人们看到内容丰富的板报是,我就觉得我们应该学习老人这种做起事来做到忘我的程度,当然,不要废寝忘食哦,但是想起这两位老人,我对他们俩的敬佩之情。
初中生的作文 篇7
时间似水,一刻也不停地流着,从一个懵懂无知的小孩到逐渐成熟的少年,九年了,多少风风雨雨,有多少个日日夜夜,母校您见证着我的成长,记录着我的足迹。
没变,什么也没变,还是那熟悉的同学面孔,还是那老师们情切的笑容,还是那宽敞的操场还是那一草一木。却也变了,一切都变了,一批批新生步入校园,丝丝白发悄悄爬上老师的头顶,崭新的教学楼拔地而起。不禁感叹时光匆匆,虽然只与您挥别数日心中却早已有了挥之不去的思念,那朗朗书声以及老师的谆谆教诲无不时时在脑中回荡,眼前似乎又重现了同学们在篮球场上挥洒汗水时的身影,傍晚漫步在校园的温馨时刻,夜晚同学们在老师离开后调皮捣蛋有趣场景一切都是那么和谐与自然……
在这里有我们最珍贵的回忆,在这里有我们最难忘的初小生涯和最为知心的朋友,在这里有我们拉练时的艰辛,有学习中的奋勇拼搏。因为有您,莘莘学子才能成才,我们的人生之路才由此延伸,青春的的远大理想才能腾飞!是您为我们插上了飞翔的翅膀,为我们灵魂注入了不竭的力量!是您我最亲爱的母校!时光荏苒,从我们身边走过,岁月如歌,在我们的心中铭刻。碧桂园威尼斯中英文学校,我的母亲,请允许在此真挚说一句:感谢您,我亲爱的母校!
当然还有我敬爱的老师们,就在中考前两周,由于中考的严肃氛围使我紧张得喘不过气来,面对一次次的模拟考也是连连失利,如一只折翼的鸟儿失去了信心给予的力量,情绪也一度跌落谷底,也就在垂头丧气之时老师们一次次给予我肯定与鼓励在这紧要关头重燃了信心之火,就好似因战争而畏缩的战士重新站起身来拿起武器走向战场勇往直前。老师,是你们给予了我知识的力量以及为人处世之道,在我失落时给我安慰,在我骄傲时教我谦虚,在我浮躁时使我沉着冷静,在我愤怒之时让我懂得了和理控制情绪。多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你们不辞辛苦,默默付出将一批有一的学子送上人生正轨。
陈老师带着我们领略语文的魅力,了解名著中一个又一个的人物传记和性格特点。何老师引领我们体验数学的奇幻之旅,将数学生动地展现在我们的面前,同时身为班主任的`他也是为班级日益操劳。盛敏老师的幽默风趣使英语学习不再枯燥乏味,同学们也对英语产生了浓厚的兴趣。任老师授课严肃却也不失幽默,同学们在他的带领下化学成绩一直都十分优异。灵魂画手张老师更是让我对物理产生了极深的兴趣,班里的同学在物理课上也是积极回答问题很是活跃。文综的赵老师和小梅老师,生地的肖老师和叶老师以及初中部的其他老师也都是尽职尽责,一丝不苟,请让我在此表示对你们真心的感谢,你们是我人生道路上引路人,是我最最敬爱的人!
别了,同窗共读的同学们,别了,我最爱的老师和校园。
初中生的作文 篇8
小爱走了很长一段时间,我才意识到爱情走了。
我无法让自己露出颓废的表情,只因我面对的工作是微笑,面对不同的人微笑。并不像想象中的那么伤心,也许这段感情只源于我不断的付出才会维持吧。
走了也好,我的心也许也会因此空出一块地方吧。家,也空出了一块地方。
记得有人曾说爱情不要计较自己付出了多少,只要自己爱的人开心就好。真想问那个人,你是随便说说的还是你真的`能做到,或许你是在虚伪的表现自己的伟大与宽容。这话我很怀疑,至少我做不到。
爱是自私的,当你付出了的时候,你总希望她给你一个带着爱意的微笑。
不想说小爱走的原因,不想争论谁对谁错,爱情本就没有对与错,不爱了,就散了。就像打俩人麻将,两个人因为爱好相投,就开始坐在同一个桌上,当有一方觉得累的时候,游戏也就结束了。
最近雨下的很连绵,似乎还没有想要停止的意思,天既然决定要下,没有人能够阻止。
一个人站在窗口,伸出双手,任雨水不停的洗刷,洗刷掉心灵深处的影子。冰冷的雨水打在手上有点刺痛,望向远方,泪水模糊的眼眶,那是小爱离开的方向……
仿佛看见远方随风飘逸的裙摆,仿佛看见嘴角残留的冰激凌,仿佛看见那深深的酒窝,仿佛看见越来越模糊的行李箱,一片绿绿的草地,曾是多么迷人的地方啊。
信任和包容是爱情的基础,谁把基础都丢了,谁就丢失了爱情……
爱情留下的灰墟,迷失了我所有的回忆。
关上门,我的世界很安静。
初中生的作文 篇9
对求知有热忱,做起事来也十分明快,但很容易热过了头,进而导致半途而废的景况。 初中三年对莘莘学子来说,无异是段充满欢笑、泪水与成长的青涩岁月。而我透过这三年,成熟理性的思考让我透晰自己。就如在日光灯照射下的污渍,人都有瑕疵。我们无须竭力地掩饰,反而在看清自身的缺处后,以涵纳的心胸去拥抱它、接受它。
我是个有心人,勇敢作梦;我是个葫芦,坚韧安静。当我被狠狠压入水中,我绝不消沉,那么有自信。我相信这方法不通,还可以再换个地方浮起来。从小,我即是如此。就好似一个小小探险家,我从不被大自然的广袤宏大所震慑,反而在初萌芽之好奇心的驱使下,以一颗小孩纤细柔软的心发现世界,迫不及待地想一揭她的面纱。在我的脑海中,万物皆是惊奇,举凡垂粒的稻穗到音乐流转的兴会淋漓,由静待到动态。而在初中三年的弹指岁月,在校园的任何一隅,我总会与神秘邂逅。而正是从这些小小事物身上,我认识世界的'壮丽,或许这就是所谓的“以小蕴大”吧。
我是个有志向、有信心、有弹性的人。我的心足以容纳万物,相信自己是可以飞向穹苍的老鹰。在初中生涯,难免会有被无心话语中伤的时候,但我从不认为自己有自怨自艾的权利,并深信内心的坚强即是巩固人生的基石。我只须求问心无愧,毕竟,自身才是人生的主宰,不能让人告诉你能或是不能。我拥有满腔的热忱,对于未来,我就像一头初生之犊,想站在最高处俯瞰世界。然而热忱的心背后,更重要的是颗不屈不挠的恒心,没有了恒心,就如没有了薪的火,总有燃烧殆尽的一天,透过镜子,我清楚见着了缺乏了恒心的空洞,我许下诺言。一定要努力将它填满。
三年,可谓是人生重要的转捩点,一个十字路口。而我就在其中蜕变,在其中更加认清自己。对于未来,我怀不忧;对于过去,我怀不悔;而对于现在,我怀不惧。
初中生的作文 篇10
十五岁的她早已不记得八年前是怎么跨进小学的校门。她的奶奶千方百计地利用各种关系,把她弄进了这所不起眼的小学校,只因为自己曾在那里当过老师,学校里有她曾经的同事,她能安心。但是,这也造成了怕生的她在开始时交不到什么朋友,因为她不是辖区生,一个认识的人也没有。
她是一个很认真的孩子,听老师的话听得过头了,一板一眼,老师一定认定她是个乖孩子,所以让她当了小组长,让她尝到了一定“优越”的滋味。
她的记性很不错,开学一个多月就能写全班同学的名字,背下每个人的学号。
她是一个性格随和的人,尽管没有太多的好朋友,但跟每一个人都能友好相处,不被别人喜欢,却也不被人讨厌。同学之间吵架了,有人向老师打小报告,都喜欢找她来作证,因为她老实,也很诚实,至少别人是这么认为的.。尽管班里“帮派”林立,她却依然保持着中立。
也许她是别人眼中的乖孩子,但她一直认为,违纪去买零食,和男生打架这样也是很有范的。
而她最好的友人,正是有着这种大胆而又放荡不羁的性格。于是在好友的唆使下,她也有胆量违纪去买零食了。后来被值周的同学给抓了,老师来问缘由,她也罕见地撒了谎,告诉老师值周班的同学误会了,自己只是去买笔而已。老师相信了,但她也没再偷偷去买过零食。
年纪渐长的她,早已不像刚入学时那么听话老实了。第一次做了好友打架的帮凶,第一次发脾气掰断了别人的发夹,第一次在黑板上写下班上的八卦新闻(当然也因此挨打了),第一次因为懒惰而逃值日……不过,她做的坏事还不至于让老师和同学们讨厌她。
后来,她的小学面临变数,而后成了其他学校的分校,她的小学被查出仅有的两幢教学楼其中一幢居然是危房,她看着教学楼被空置,全校学生挤到一幢教学楼里,搬进了很小的教室。尽管她的小学设施很差劲,她依然笑笑闹闹,幻想着毕业,幻想着未来。
但是她的小学生涯被迫提前结束了,一切在预料之外。她做梦也没想到自己被“五四制”的学校招走了。尽管贺喜声不断,但她也说不清是高兴还是伤心。
还没有拿到毕业证书,还没有郑重地与母校道别,还没有和好友好好地说过再见,一切就都结束了。懵懵懂懂的小学生涯,在连她自己也不晓得愿不愿意的情况下结束了,选择了提前与关于小学的一切告别。但之后,她发现对于这样的离别很是难过,很后悔。
再过一年,她又要与相处四年的初中同学分别,想到这她心里很不是滋味。但她已经知道,没有人喜欢分别,但有些离别,与愿不愿意无关。但,回忆是可以永存的。
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