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初中作文

时间:2026-03-27 04:31:05 初中作文

初中作文集锦8篇

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的初中作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中作文集锦8篇

初中作文 篇1

  让我们学会倾听沉默——

  因为在万象喧嚣的背后,在一切语言消失之处,隐藏着世界的秘密。倾听沉默,就是倾听永恒之歌。因为我们最真实的自我是沉默的,人与人之间真正的沟通是超越语言的。倾听沉默,就是倾听灵魂之歌。

  当少男少女由两小无猜的嬉笑转入羞怯的沉默时,最初的爱情来临了。

  当诗人由热情奔放的高歌转入忧郁的沉默时,真正的灵感来临了。

  沉默是神的来临的永恒仪式。

  在两性亲昵中,从温言细语到甜言蜜语到花言巧语,语言愈夸张,爱情愈稀薄。达到了顶点,便会发生一个转折,双方恶言相向,爱变成了恨。

  真实的感情往往找不到语言,真正的两心契合也不需要语言,谓之默契。人生中最美好的时刻都是此时无声胜有声的,不独爱情如此。

  世上一切重大的事情,包括阴谋与爱情,诞生与死亡,都是在沉默中孕育的`。

  在家庭中,夫妇吵嘴并不可怕,倘若相对无言,你就要留心了。

  在社会上,风潮迭起并不可怕,倘若万马齐喑,你就要留心了。

  艾略特说,世界并非在惊天动地的砰的一声中,而是在几乎听不见的哧的一声中完结的。末日的来临往往悄无声息。死神喜欢蹑行,当我们听见它的脚步声时,我们甚至来不及停住唇上的生命之歌,就和它打了照面。

  当然,真正伟大的作品和伟大的诞生也是在沉默中酝酿的。广告造就不了文豪。哪个自爱并且爱孩子的母亲会在分娩前频频向新闻界展示她的大肚子呢?

  在最深重的苦难中,没有呻吟,没有哭泣。沉默是绝望者最后的尊严。

  在最可怕的屈辱中,没有诅咒,没有叹息。沉默是复仇者最高的轻蔑。

  真正打动人的感情总是朴实无华的,它不出声,不张扬,埋得很深。沉默有一种特别的力量,当一切喧嚣静息下来后,它仍然在工作着,穿透可见或不可见的间隔,直达人心的最深处。

  沉默是语言之母,一切原创的、伟大的语言皆孕育于沉默。但语言自身又会繁殖语言,与沉默所隔的世代越来越久远,其品质也越来越蜕化。

  还有比一切语言更伟大的真理,沉默把它们留给了自己。

初中作文 篇2

  七年前,一个小生命降世了,然而,这并不是我,而是将要夺走我的一切的死对头——我的妹妹。

  我本以为她的降临会使我的生活变得丰富多彩,可谁知道呢,想象和现实确实截然不同。

  曾经,我的生活多么美好,在家是老大,整天无忧无虑地生活着,是爸妈的掌上明珠,什么好东西都先给我,可我却没想到有一天,你侵略到我的领土上,占领了我的天地,我的地位也一落千丈,还提什么掌上明珠,什么好吃的,好玩的,爸妈都先顾着你。正是因为你的'出现,我原本完整的爱被你抢走一半甚至更多,你真是一个成功的侵袭着!

  之后很长的一段时间里,我的生活受到排挤,甚至一团糟。

  晚上刚写作业,我心里想着去放松一下,去看会儿电视吧。客厅也许就是我唯一的天地了,可你也正在看电视,还抢占了整个沙发,沙发上到处是你的奶粉,奶瓶,奶嘴和你那些别致的小衣服和那雪白的尿布,还有你那些毛绒玩具,我连个歇脚的地方都没有。真是霸道!你对着电视机里的幼稚的儿童节目傻呵呵地笑着。

  我正要拿遥控器去换台,你却拿走了遥控器在沙发上爬来爬去。我一没留神,你从沙发上摔了下来,放出了你的必杀技“哇”的一声哭了起来,爸爸赶了过来,你却用你那满含委屈泪水的双眼对爸爸奶声奶气地说:“爸爸,哥哥,欺负我。”还没等我解释,毫不知情的爸爸上来给我一个巴掌。

  类似这样的案例真是数不胜数,拜你所赐,我的生活还真是“丰富多彩”

  随着时间的增长,你渐渐长大了,也懂事了。每天晚上我面对着堆积如山的作业烦恼时,你总会开开心心地蹦蹦跳跳来到我的房间,看着你开心的样子,脸上的忧愁少了很多。

  每当你买些零食回家时也总少不了我的一份,我也有时候去逛超市总想着给你带些好吃的,好玩的,每次旅游回来时第一时间跟你分享。我们的关系变得越来越亲密,我们一起玩游戏,一起欢笑,一起吃东西,一起逛街……

  坏妹妹,你在我心中永远是最好的!

初中作文 篇3

  人总是在衰老的过程中看到自己的成熟,而我,还不衰老,所以不成熟也是应该的,初中作文教学反思。但是,直到现在,我认为,在作文教学中我也许还只是一个门外汉。我对我的同行经常如是说:语文这行当力,颇让人有些手足无措的竟是作文的教学。我那样说着的时候只是一脸的坦诚和无助。

  也许,写作就源于一种冲动吧,即是说激情是写作的动力。激情决定了学生能否进行写作,比如很多学生,在学习过程中往往摸索到了一些学习的诀窍,如果把它表述出来与同学们交流,至少能对同学们有所启发,对自己方法的改进也不无裨益,可真正能这样做的仅是少数。又如我们的师父常说,老师在教授完一篇课文之后往往会又一些新的想法,或者探索,如果能把它写下来并坚持这么做的话,一定大又长进。听着他这般述说时,我竟又几分惊奇,因为于我说来,上课之前倒还有着某种激情的话,一节课两节课下来,除了偶尔瞬间的反思,大抵松弛÷懒散,所以一直以来我就如蜗牛的爬行。究其原因,不一定是他们不会写,不一定是我们不会写,而是没有意识倒自己需要去写,应该去写,即没有写作意识。没有意识,谈何写作的激情,写作的冲动呢?

  当务之急,是要培养一种写作意识,或者说写作的激情。有写作愿望,但没有具体的生活作依托,这种激情也只是一种毫无现实根据的冲动,只有立足于现实,立足于生活,才可能产生除锦绣文章来。“文生于情,情生于哀乐,哀乐生于治乱”,一个人深入生活的程度究决定了他是否会产生写作激情。如果鲁迅先生没有对旧中国社会生活的实际真切体验,没有对中国社会诸多矛盾÷弊病产生原因的苦苦探索,没有改变这种现状的迫切心情何强烈的社会责任感,他是绝不会拿起笔来改造社会的。一切作家之所以要去深入生活,体验生活,除了可以积累素材外,更主要的原因就是感受生活的脉搏,让生活去碰撞,激发自己的写作激情。

  我想倒了已故语文教育家黎锦熙先生提出的作文教学的观点“日札优于作文”,日札就是修养日记和读书札记。我的语文老师历来推崇周记可以理解为是它的一种变式,我们似乎也需要这样的理论支撑。我始终认为周记应该成为学生尝试各种叙述的一个平台:在内容上,可无所不写;形式上,叙述描写抒情议论随意选用。这种没有精神压力和文法顾忌的写作一旦养成习惯,在量的不断积累下,定会有质的飞跃。许多大文学家就都有写日札的习惯,不但增强了笔力,还以此为素材创作了许多文学作品。

  哈佛有句名言:思想决定行为,行为形成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。在我们的作文教学中,应该大力提倡和督导学生不间断地写周记进行这种自由地写作,学生会养成一种用文字来表情达意的习惯,并将有利于他们去发现和捕捉生活中遇到的一些可能引起思索或争议的事件。有话可说,就有了写作的冲动。刚开始尝试着用文字表情达意时,也许不能很准确地把所想所说都准确地表达出来,这种词不达意的现象只是因为对文字的陌生。坚持下去,待对文字熟悉了,驾轻就熟了,作文实在是一件小事。我们对作家的`钦佩,很大以部分源于他们说出了或者说着我们想说的话。当表达成为一种需要,成为一种意识,如果我们学生能用自己的激情去写作,一定也能弹奏出时代的强音。当然,这肯定需要一个艰苦卓绝的过程的蜕变,就像蛹化蝶一样,但我们应该去期盼那些美丽的蝶的出现,那将给我们一个缤纷的世界。

  我在从事初中作文教学过程中,发现学生厌烦写作文的现象非常普遍。造成厌烦心理的原因很多,也很复杂。但分析起来,根本原因还在教师身上。教师学是否高,艺是否精,业是否有道,品是否端正,责任心是否强,往往就决定了学生的兴趣和爱好的方向和程度。为此,解决学生的厌烦心理,首先要从教师入手。

  (一)敬业精业,授课精彩。要努力认真钻研教材,设计课堂环节,力争每一堂课都是精品。让学生感道听老师讲析作文或课文就是一种享受,以自己全身心地投入来感染和引导学生。精湛的艺术,高尚的品格,本身就具有极强的吸引力。久而久之,学生就会在这种氛围中逐渐萌发对文学,对写作的兴趣。

  (二)教师下水,现身说法。身教胜于言教。教师的一举一动,比千言万语还要有说服力和感召力。在这一点上我做的不够好,我准备在以后的教学中弥补这一点。

  (三)典型引导,正面鼓励。对学生要多鼓励、多表扬,不说打击和挫伤学生积极性、自信心的话;不做打击和挫伤学生积极性、自信心的事。坚持多从学生的作文中找评析范文,不求完美,但求有独到之处,力争每学期绝大多数学生的作文都有被选做范文的机会。同时,注意在学生中培养写作爱好者。

  总之,随着课程改革的深入,对语文老师的要求也更加严格、全面。需要教师具有丰厚的文化底蕴和良好的职业道德,更要有对教育事业、对学生赤城的爱。很难想象,一个对现实生活冷漠、对学生漠不关心的教师会写出情真意切的作品,会培养出品格高尚具有良好素质的人才!

  所以,在以后的教学中我要同学生一起练笔,这样才能在思考中进步。

初中作文 篇4

  日常生活中那些不大好办却又算不上“困难”的事儿,人们习惯上称其为“麻烦”。这样的事有些时候并不是我们分内的事。于是,与生俱来的惰性往往使我们害怕麻烦,有时候甚至避之唯恐不远。不惹麻烦,避开麻烦,成为一种痼疾。其实,为了有益于社会和他人,留点麻烦给自己有许多的意料不到的益处。

  人类社会是一个多层面的复杂的统一体,社会生活充满了形形色色的纠葛与矛盾。许多看似“麻烦”的事儿,不能一概而论视其为额外负担的。如何看待它们,似乎也可以看做区别人的思想境界高下的试金石。一次,我与一位旧日同事到街面小吃摊吃饭。饭后,他不是像我那样甩手而去,而是仔细的将碗筷送到洗碗桶里,又把食物包装物装进随身带的方便袋,带出很远的一段路才丢进垃圾箱……单位的一名门卫,麦收时节,附近农民喜欢到工厂门口的水泥地上晾晒麦子。为了给农民方便,老师傅每天手拿扫帚把麦粒归拢的整整齐齐,既不影响行人车辆出入又不误晒粮……这些原本可以推出去的事情,他毫无怨言的揽给自己,一推一揽一字之差,显示他们为人处事的原则。

  毫无疑问,太平盛世,英雄壮举毕竟不多,战争年代那种生死考验已经远我们而去;和平环境里的`危急关头也不多见。然而今天,工作生活中的麻烦事却林林总总比比皆是。面对这些无须付出巨大代价的举手之劳,却也并不是人人都能像老师傅那样为了他人不怕麻烦。当然,笔者决不是指那种毫无意义的“自找麻烦”,而是心中应当有台掂量是非的天平,随时想到运用关爱他人的砝码。

  为了有益于他人而不怕麻烦,可以磨练自己的意志,净化自己的心灵,使自己不断迈上思想高尚的新台阶;为了他人不怕麻烦,可以增强自身的人格魅力,获得更良好的人际关系;为了他人不怕麻烦,可以优化生存环境,从为他人解忧中获得快乐,使整个世界变得更加美好。

  鲁迅先生有句名言,有一份劳动,就有一分收获。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。留点麻烦给自己,是“从我做起”的具体体现,做到这一点,人生这道风景就会更加亮丽。

初中作文 篇5

  读书的人有两种,一种获得了思想的启发,变成一个智慧而快乐的人。一种丢掉了自己的思想,把自己变成一个生物内存。

  读书对前者来说是一种愉悦的享受,他们通过读好书而倾听优秀的思想;他们也许无法和先贤谋面,但经由书籍和大师对话。

  知识如果不成为人生的智慧,那么知识就只是一件装饰品。那些满嘴说得都是别人书里话的人,他们的作用不及于一张电脑存储卡。身体丑陋者需要一块遮羞布,而思想贫乏者,知识正是他们的遮羞布。一个人,再多的知识,如果不形成自己的智慧,那就仅仅是件可以炫耀的衣裳,智慧才是美丽的肉身。

  每一次面对座座青冢,我们都会心生感叹,所有的有形,即便现在再坚固也终被时间毁灭,惟有精神、人类世代相承的优秀的思想永存,激励着人类前行。

  有思想的人被尊为智者,智慧的学说叫做哲学。许多人喜欢谈哲学,哲学在他们那里成了干瘪、抽象的概念,他们在概念的堆积和推理中寻求虚拟的快慰。

  没错,哲学在亚里士多德的著作里被称为形而上学。但哲学之所以形而上,不仅仅因为它不研究具体的科学,更重要的是它是研究人类心灵的科学、是智慧之学。

  我们的`生活点滴中无不蕴含了哲学的踪迹,充满了智慧的火光。我们通过哲学思考去接近于人类的理性,获取智慧的快乐,实现人生的圆满,这正是哲学的意义。

  但如果让我去比较读一本哲学书或者去倾听一位年迈农人的絮语,我更愿意去体会后者,实际上每个老人都是一本哲学书。学者的哲学溢于言表,而老人则用行为体现哲学。

  子曰:七十而随心所欲,不逾矩。何以不逾矩,是因为他们参透了人生,谙熟了人生之道。何以随心所欲,因为那颗心已经皈依了造化,和造化合而为一。

初中作文 篇6

  远离乡村的宁静、踏进都市的喧嚣,为求学而来、为梦想而来。那年,他12岁,和许多同龄人一样,他有着一颗童心。但这颗童心却不甘落后。朦朦憧憧的,他以超过录取线8分的成绩勉强考上了他那县里追号的学校。对于他的家庭情况而言,面临他的是一笔较多的学杂费,自己的父母是地地道道的农民,自己只要进了那学校,也就是意味着父亲的半年收入被自己吃掉。自己的路掌握在父亲手里,说实话他真的好想在那里上学,好想好想……可是……

  那晚,他父亲端坐在木凳上,低沉着头,头上的银丝清晰可见,长满老茧的手里夹着根廉价的烟卷,时不时地抽一口,大口大口的吐着烟雾。看到父亲这样,他便知道,父亲在思考他上学的问题、在盘算他花销的问题。终于,在第九颗烟头被父亲摔在地上、重重地踩一脚时,他知道父亲做决定了。他抬头看着父亲盯着自己看,在昏黄的灯光下、父亲额面上像是被藤条抽打的深皱纹隐约可见,他知道,这是父亲历经世事、饱经沧桑的真实写照。看到这他心里像被鞭子狠狠的抽了一下,似乎有股气堵在喉咙的感觉,那种感觉真的很难受很难受。然后便有了和父亲是这些对话:

  “娃,啥时候开学?”

  “8月26号。”

  “娃子,跟爹说实话想去那上学不?想不?”父亲一直盯着他,眼睛一动不动。

  “想”他不敢骗父亲。

  “好,到那天让你娘领你去报名。还有、你给俺记住:学就学出个样子,给俺长长脸;不学就早点回来跟俺种地!别在那给俺丢人!”

  “嗯,记住了……”父亲的话掷地有声不容他有半点懈怠。

  那晚他很晚才睡,他毕竟是个童心未泯的孩子,很多事他不懂!大人的很多话他也听不出其中的意思。只听懂父亲同意他去那上学。他心里别提多高兴了。他在憧憬,憧憬着在那的美好生活——和老师同学和睦相处、谈笑风生,好好学习……

  开学时间如期而至,到了和这个土生土长的家说暂时告别的时刻了,不知怎么回事,这次他的脚却挪不动步了,转眼看着父亲那犀利的目光他似乎觉察到什么了。于是回头冲父亲一笑:老爸,我走了!不一会,他看到父亲那张老脸上露出了欣慰的笑,他知道那是父亲对自己做法的肯定。但他不知道,这一笑,就是一年见不到……

  坐上客车的那一刻,望着窗外熟悉的闹市,他心头一触,眷恋故乡的情怀化作一滴泪珠滑过面颊、划过车身,低落在这片往日的乐土上。他不敢让身旁的母亲看到,他怕母亲伤心。探头出窗,迎着风,让风吹干自己擦面的泪。客车缓缓驶去,带走的是一个游子对家乡的眷恋和不舍……

  一个小时后,来到了以个陌生的地方,眼前的一切都让这个12岁的小男孩感到好奇。这里真的好繁华,道路两旁的商业街鳞次栉比,高楼大厦层出不穷,路上车水马龙,行人衣着鲜明,空气中弥漫着一种说不出的感觉。好奇的他细细的观赏着这一切,有种眼花缭乱、心有余而力不足的感觉。

  母亲带他报过名,又买了一些日用品,回到宿舍整理好床铺。母亲又将对儿子的不舍和关爱融浸那无尽的叮嘱声中。他知道,母亲舍不得自己,但为了梦想,又能怎么样呢?不知为什么,从来听不进母亲唠叨的他这次却全听进了耳里、记在了心里、刻在了脑子里。因为他知道,这是一个母亲对儿子无限关爱的表现……

  时间过得好快,母亲该回家了,他送母亲到了校门口,企图让一个小电车司机送母亲到坐车的地方,谁知母亲却直言拒绝了,还说什么走着锻炼身体、多走几里路他就能多吃点零食。最后回头说了句:娃。照顾好自己,娘走了。可怜的母亲,为了孩子,人生地不熟的怎么办哪!这一次他没哭,真的没哭,因为他不想看到母亲走了也不放心的样子、不想看到母亲流泪。看到母亲欣慰的目光,他傻傻的笑了,他知道,这是母亲对自己做法的肯定!然而他不知道,母亲这一走就是大半年……

  拖着沉重的双腿回到宿舍,已然有了几个人在这,他想可能是同宿舍的同学,也没怎么打招呼便独自一人来到了阳台,目不转睛的望向东南方向,好像在看什么人。一阵清风拂过他的面颊,这次他再也忍不住了,眼泪夺眶而出,但他并没有擦拭,而是放纵眼泪奔流,希望为母亲开一条平安之路,流进母亲的心坎里……

  第一次出门在外的人总有一个念头,那就是想家。然后便做一个安慰自己的事情——往家里打电话。他也不例外,当天晚上,他用公用电话往家里打了个电话,第一句话就是:爸,妈到家了没?听到妈妈的声音她的一颗心总算放了下来。于是他和母亲聊了一会,这其间,他没说一句想家的话,更没哭。因为他不想让父母担心他。便听母亲说过两天要和父亲出去打工。他听了故装高兴的说:好啊,呵呵,好事啊。然后便说让父亲接电话。他和父亲聊了一会,父亲总是训斥他,但此时他却感到温馨极了。最后他说了句:爸,我妈十多年没出去过,在外面你好好照顾她哈。父亲听到这句话放声大笑,还边说:娃他娘,咱哇长大了!长大了!

  挂了电话,不顾四周他泪如泉涌,跑出公话超市,蹲伏在一个没人的角落,放声痛哭了起来。他8岁时爷爷奶奶就过世了,这次父母再出外打工,自己也就成了“孤儿”。每逢星期他只能在外婆家过,他怎么能不伤心啊!为了上学,他付出了被人关爱、被人疼惜的代价,甚至成了“孤儿”,他心里好复杂,开始后悔了,然而现在后悔又有什么用呢?他想家、想他的爸爸妈妈、想他的朋友同学、想家乡的一切一切。他再也控制不住自己的情绪、放声痛苦起来……

  这样的兄弟你要记住!

  “喂、同学你怎么了,哭什么啊?”以个陌生的声音在耳畔响起,出于男生的尊严,他本能的慌忙擦拭眼泪,看着眼前的这两个人,有种似曾相识的感觉。“哦,是你啊。我们是舍友,我是8号洪图,这位是6号陈超,交个朋友吧?”没等他说话眼前的这个人便说出自己的'身份和来意。听过,他心里感到暖洋洋的,止住了自己那不争气的眼泪,脑海里似乎亮了一盏灯,他知道那是他在这儿生活下去的希望出现了。于是他便伸出自己的右手,说:“谢谢,我叫何军,是3号,很高兴认识你们。”

  从此在这里,他有了两个好朋友。每天上、下学、吃饭三人都是在一块、形影不离。仅两天,他们便像亲兄弟一样谁也不离开谁。而在班里他孤僻自己,除了他宿舍的舍友没和别的同学甚至老师说过一句话,却把自己的心事告诉自己最好的朋友——洪图、陈超。

  由于水土不服、不会照顾自己。第3天,他开始拉肚子、发烧,烧的好严重,他们劝他去学校的医务室看看,他执意不去。那天,他浑浑噩噩的过了一上午,中午在排队吃饭的路上竟然晕厥了,上天也好像捉弄他一样,让他从楼梯的最顶层直接滚落的底层,20多阶梯啊!可怜的他本就身着重病身体虚弱,这下又摔破了额头,流血不止。正值中午排队吃饭的人多时刻,当时许多人都惊讶极了,大声叫喊着老师。老师慌忙走过来一时也愣着了,这时不知谁大声喊了一声:快送医务室。这时老师才反应过来,许多人想背着他去医务室时却听见一人从上面挤出来大声喊着:谁都不许碰我兄弟!然后,突然背起他向医务室跑去、一边走一便还说:兄弟、撑住,快到了!撑住!他就是洪图。后面还跟着一人随声附和着说:哥,撑住,马上就到了!

  出了这桩事,楼梯间炸开了锅,老师为了大局着想,吩咐大家跑步进餐厅,几分钟安排好后,迅速的跑向医务室。洪图背着何军到了医务室,看到医务室大门紧闭,恼羞成怒,狠狠的踹了两脚医务室的大门。一边踹还一边说脏话:开医务室锁门干什么!草,不想开了老子一把火给你点了!说的陈超直瞪眼,相处这几天,从没听洪图说过脏话,他惊讶极了。于是洪图告诉一旁的陈超要冲出校门。陈超重重的点下头表示赞同。两人飞快的想校门跑去。“喂,怎么回事,现在不让出门。否则报到学校要被开除留校查看的。”看门的老大爷看到两个人其中背着让你的一个人企图冲出校门赶忙出手阻挡。洪图狠狠地瞟他一眼,那平时从没发过火的眼里露出了怒火,嘴角慢慢蹦出了一个字:滚!老大爷很是惊讶,他不相信一个学生会和他说这样的话,再看着他的目光,他吓坏了,他觉得那不是人的眼睛射出的光芒,而是一个被敌人围攻的怒豹对敌人的恨才散发出的目光!而他惊讶的是这种目光出自一个十一、二岁的学生眼中,带着那个脏字,这种惊恐的感觉很快弥漫他全身。他结结巴巴的说:现……在……不让……出门。可早已经晚了,那俩人早已消失在大门前,快要跑到校外的诊所了。

  他们不顾看门老大爷的惊讶,擅自跑到校外诊所,进了诊所洪图就大声喊:医生快来救救我兄弟!快!医生呢个看着十万火急的他头上大汗淋漓,也不急着问怎么回事,立马开始包扎、救治。

  董老师从餐厅跑到医务室看紧锁着门,眼力敏锐的她看到门上两排脚印、便猜想他们可能闯出校门了。她开始飞速的想校门跑去。她知道现在这个时候出校门可是要受到学校的重罚的!到了门口问清原因,董老师不仅暗暗赞叹洪图的胆量,也暗暗赞叹他为了朋友敢冒险的精神。于是她和看门老大爷解释,并把自己的教师卡押在了看门老大爷那,说出了什么事让老大爷到学校投诉她,还说千万别先去教务处那投诉两个学生。老大爷听清原因,又看有位老师做垫底,便吞下受的耻辱说好吧。

  董老师火急火燎的跑到校外诊所时,看见何军这在输液,额头上的伤口已经包扎好了。于是长长的输了口气。董老师向医生问清伤情,便拿出了50元钱做医药费。回头看着洪图、陈超两人着急的守候在何军的两旁她更感动了。当董老师让他们回学校的时候洪图却哽咽着说:“老师,我们能不能请半天假,小军在这除了我们没一个朋友,我们想守着他。他父母刚刚坐车出去打工,他爷爷奶奶又早逝,他是个孤儿啊!行吗老师?我们想陪着他!”看着两人紧张的神情,老师心酸了,近乎哽咽地说:好,你们在这吧。我先回去一趟一会再来。( )

  半个小时后,董老师又来了,带给洪图他们丰盛的午饭让他们先吃。可被洪图婉言谢绝了,陈超还说了句:谢谢老师,我们想等小军醒了一块吃。老师您还有课先回去吧。这里不用您担心。董老师很是惊讶,他绝对想不到眼前这三个男孩的感情有多深!这才仅仅几天啊!她很是欣慰,忙说:“那好吧,等他醒了你们带他回学校,让他在宿舍好好休息休息。晚上不用去上课了,改天我给你们补。”他们很高兴,异口同声的说:“老师再见”老师看看他们,三人相视一笑,一切尽在不言中。

  下午三节课放学后董老师再次来到这家诊所,正看到他们刚想起身离开,连忙上去搀扶何军,这让何军很是惊讶,他从小就对老师没什么好感,没想到……董老师说了一些安慰的话,何军依然面不动容。四人走到学校看门处,何军挣脱老师的搀扶,拉着洪图进了老大爷的房间。老大爷看着洪图很是不悦,有种很不想理睬他们的意思。何军见状忙鞠下躬去,向老大爷笑着说|:“爷爷您好,我是6。1班的何军,这位是我的同学洪图。具体情况我都知道了,这不特地来向您道歉,我朋友因为紧张我的伤才冒昧的顶撞您,你千万别和我们一般见识,这一切是我们不对,对不住您了。还请您原谅。”边说还深深地鞠下躬去。洪图听何军这么说也上前一步道起歉来:“是啊爷爷,一切是我不对,你别放在心上,相信你也一定不会和我们这些小孩子一般计较吧?呵呵,真的很对不住您,惹您生气了。”看到两个哥哥都赔不是了,陈超也站不住了也上前一步说:“爷爷,爷爷您大人不计小孩过,宰相肚里能撑船就饶了我们这次吧。我们保证绝不会有类似的情况在我们身上发生,您就别生气了。”老大爷听了这三个孩子的话很是高兴,也没有了生气的意思。倒是从心里喜爱上了这三个小毛娃。看到董老师也在冲他笑他也开朗的笑了起来。边笑还边说:“董老师,你教出来几个伶牙俐齿的学生啊。哈哈~”董老师不好意思的笑了笑也没说什么。于是老大爷又把目光发在了何军身上,看见他的伤老大爷也是心头一触,爱怜地说道:“怎么这么不小心啊,好点了吧。行了,我不生气了,快回去吃饭吧,一定饿坏了吧,你们几个也别自责了。没事啦。哈哈~”何军听到老爷爷不计前嫌,还那么关心自己很是感动,于是又啰嗦了一句:“爷爷,我们三个还想在一起读书,你就别往上面报了。呵呵,你看行吗?”老人很是看好何军的谨慎,打心眼里喜欢这个十一、二岁的小男孩。看着他忧虑的眼神老大爷也不想让他担心,就挥挥手说:“呵呵,我很是喜欢你们几个小娃子,怎么会忍心打你们的小报告呢?呵呵,快去吃饭吧,没事的时候来陪爷爷聊聊天。快回去吧。董老师把你的学生看好哈,这次出了这样的事你有责任啊!呵呵。”董老师尴尬的一笑忙说:“呵呵,您老教训的是,呵呵。那我们就回去了,回见!”几人相视一笑便走开了。这一切的过程被董老师看在眼里,他绝不敢相信眼前这几个个说话做事一丝不苟的学生竟然是以个处事未深的十一、二岁的小学生。她开始对眼前这几个学生刮目相看,有了欣赏的意思,更有仔细发掘细细品味的意思。他更注意到何军,想不到这孩子说话做事如此沉稳,没有一点做作,话说的也头头是道。她完全想不到一个十一、二岁的小少年如此这般、有种说不出的感觉。感觉他身上散发着无穷的魅力、时刻吸引着人。

  几人出了老大爷的房间,董老师考虑到何军的伤情,看看另外两人都还没吃饭,于是叮嘱他们俩先去吃饭,由他送何军回宿舍休息。何军没说话,洪图、陈超也没异议。于是就各自散去了。董老师搀着何军回宿舍,一路无话。到得宿舍,何军躺到床上第一件事就是从包里拿出一张皱皱巴巴的50元的人民币递给董老师,董老师说什么也不收,这样推来推去何军便急了:“我从小到大对老师没有任何好感,也没欠过别人什么人情。这是上午的医药费和我朋友的饭钱,你收下吧,我不想欠你的。总之今天很感谢您,我很累想休息了。”看着倔强的何军,董老师很是生气,她甚至觉得眼前这个孩子有神经病,她想不明白使眼前这个男孩狂傲的资本是什么。她更不明白这样的一个傲慢的家伙怎么会让两个学生对他这样有情有义。可转念一想,若让这样一个傲慢的学生改变对老师的看法,那眼前这个学生又会这是什么样子呢?于是,董老师便尊重他的意思让他休息,自己悄无声息的走了出去。暗暗琢磨自己的计划。

  躺在床上的何军再说过这一句话的时候就已经后悔了。他想不明白自己为什么会那么激动。只是在心里骂自己说话太严重。只能留一个遗憾在心里了。想想自己的两位朋友为了自己差点被留校查看,对自己是仁至义尽,很是感动。再想到了自己的父母,于是,情感交集,化作一汪泪水滑落眼眶。

  正当自己默默流泪的时候,听到外面的说话声越来越近,便猜想可能是舍友回来了。碍于男生的面子,赶快擦干了眼泪。刚推开门的陈超便喊起来:“哥,我给你从食堂带晚饭来了,下来吃点吧。要不我喂你?呵呵”看到陈超滑稽的样子何军笑了,是发自内心对兄弟关心自己的笑。于是连忙起身说谢谢。陈超听了这话很不高兴便说:“跟我再客气我端走了哈。”“行行行,我错了。呵呵”何军看着怪自己见外的小超那生气的样就是一阵好笑,但笑声中又不乏对他的感激。有种说不出来的感觉,又感觉自己欠了他和洪图许多。看着喷香的饭菜早已饿得他便开始吃起来,吃的时候还不时的让让宿舍朋友。真是好假,自己吃的那样根本没要让别人的意思,大家都开始鄙视他了,呵呵。朋友们中时不时的有安慰他的,问他病情的。看着朋友们这样,何军阵的很感动。再也忍不住自己的泪水,一边埋头吃饭一边从眼角的滑下几滴泪液来。眼力敏锐的陈超便开口说:“哥,吃饭的时候有珠珠不好,影响食欲,快点吃,我还要刷缸子呢。”何军岂能不知道小超这话的意思,于是不好意思的笑了笑,眼泪却怎么也止不住。这让看见的舍友也很难过,想想谁不是离开家的温暖来到这里求学,想想自己的父母,也不禁落下泪来。连衣向坚强的韩青也忍不住轻轻啜泣起来。一屋的兄弟在何军这个该死的家伙的带动下一个个掩面而泣。看着朋友这般模样,他不禁深深感触到:有朋友真好!

  是啊,有朋友真好。在你不高兴的时候始终会有那么一个人可以和你一起承受你的那份伤心,做你最忠实的倾听者;在你开心的时候也会有那们一个人,看着你笑,和你一同也沉浸在欢声笑语中;在你最困难的时候,也会有那么一个人挺身而出,为你排解万难。哈哈~有朋友真好!

初中作文 篇7

  “103783号,到13542号注射是来。”一个人走过去,出来时,浑身绿色。

  这是22世纪,地球污染严重,好在科学家们已经从植物里提取出细胞,并把它培养成可以注射进人体的强化细胞,这种细胞,一旦进入人体,人体细胞里就会产生叶绿体,使人体细胞可以进行光合作用,不用吃饭,但浑身会变成绿色,连汗、泪等液体都会变成绿的。

  在地球上,全部人类都注射了这种细胞。在一户早已注射了的家庭里,爸爸妈妈在翻看以前的相片,他们5岁的儿子在旁边不停的.问:“妈妈妈妈,这是什么啊?头上是黑的,底下是黄的,真难看。”妈妈回答说:“孩子,这是我和你爸爸年轻时的照片啊?”“你少骗我了,你以前怎么可能这么丑呢。哇!这是那里人啊,长的这么高大,为什么我没见过呢?”“这是一种叫树的生物,现在已经灭绝了。”说着,相片上多了几滴绿色的泪水。孩子没注意到这些,他又指着另一幅照片问:“妈妈,这些丑陋的人在干什么啊?”“那是在吃东西,我们那个时候,都要吃东西的。”说着,又哭起来。那孩子用碧绿碧绿的眼睛看着妈妈,心里满是疑惑。

  让我们从现在做起,从小事做起,保护地球,不让地球真的变成这样吧!

初中作文 篇8

  初中三年即将飞逝而过,我们这些粗陋的石头,经过雕琢,我们都做好绽放的准备。打算用美好未来回报辛勤的雕刻家——老师。回首当年,我刚踏入另一片天地时,还是一块凹凸不平的玉石,但现在就成形,只带下一个“步骤”了。酸记得第一次考试成绩单下来的时候,你曾严厉的批评过我,让我好好反省。我却不以为然的说这只是个失误而已,还因怨恨你让我站在班上“出丑”而心存怨恨,暗暗责怪你,导致成绩一落千丈,但老师您却没有放弃我,暗地里为我辅导。看着你坚定的面孔,我悔意渐升。甜经过几个月的努力,我的成绩在班上已经站稳脚了。

  记得当时你宣读成绩到我的时候,就在那一刹那,你满意的对我点了点头,走到身边轻轻的拍了拍我肩膀,对我说:“加油,永不言弃!”苦因为学校要来人检查,你让我们去打扫教室。而您却亲自指挥战斗,看见我累得头晕眼花的,但您说:“一定会有收获的。”我带着这份心意去干,渐渐的埋怨变成了欢悦,无奈变成了自信,看着你头上的.汗水,我似乎明白了:战胜敌人之前,一定要战胜自己,踊跃的去接受挑战。辣记得我们每当适宜的时候,您总会跟我们讲一些国际名人由逆转顺的故事。

  给了我们必胜的信心;当我们愁眉苦脸的时候,您会把发生在周围一些搞笑的事情讲给我们听;当我们迷失方向的时候,您会经常找我们谈话,让我度过这一关;当黎明……咸三年快临近尾声了,你每次都会对我们说:让我们珍惜友情,珍惜剩下的每一天时光。想到这里,想到我们即将各奔东西。我的泪水像断了线的珍珠一样,你总会说:“天下没有不散的宴席,总会有一天会相聚。”因为离别,相聚才更可贵……你总会让我努力,加油。每次看见您,我都会信心倍增。月光渐渐暗淡,烟波千里暮霭沉沉。抬眼望去,只有那新生地岸边依然杨柳,拂过水面,风轻轻吹过我的发梢,调皮地轻翻着书页。

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