初中作文精华7篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的初中作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
那翠绿的拱门，散发着淡淡的油漆清香，携带着浓郁的艺术气质，在空中划出一个优美的弧度，矗立于学校门前。
大门内，首先映入眼帘的是美不胜收的“绿化条带”，它紧紧环绕着操场那红胶白线的跑道，跑道又包住了一个淡青色的足球场，与操场比邻而坐落的是一个建造了许多游乐机器的儿童乐园，我们经常去那些地方嬉戏娱乐，我们轻巧的身影穿梭于密林间，脚步声威欢声笑语伴奏，一起回荡在校园中……
操场前一个高高的司令台，这是教师庄重地宣布告之地，更是同学们的自豪地，曾经骄傲地站在上面，接受代表光辉、荣誉的奖状，开心的脸蛋甜蜜蜜的，那是那么令人羡慕啊！
司令台后，有三栋宏伟的教学楼，那是我们步入学习天地、遨游知识的海洋，从简易的拼音至精粹的文学，从简单的数字到深奥的难题，从基本的音标到语法词汇，还有做人道理、艺术才能，以及科普常识……教师们曾耐心、深入浅出地为我们讲解，我们洗耳恭听，直到茅塞顿开；当我们生病时，教师会来慰问，并给予了我们无微不至的关怀与呵护；教师身体不适，却仍承蒙病痛的'折磨，坚持为我们上课，保证我们每天都能吸取到丰富的知识。教师就象殷勤的园丁，艰辛劳作，用尽足够的水分养料，精心栽培、哺育着我们这些尚未成熟却活力充沛的树苗花种！
在体育馆中，我也为自己班级的光荣努力过，我们组成啦啦队，为班友呐喊助威，我们齐心协力地喊出口号，我们的班队鼓劲加油！
在这宝贵的五年中，我们结交了不少良师益友，虽然我们会为一些小事而剑拔弩张，但我们很快就会相互赔礼道歉，和好如初！这就是友谊！
啊！母校，我们即将离开您，扬帆去做更远的航行！临别前，让我好好记住您那可亲可敬的脸庞！再见……
初中作文 篇2
各位老师、同学们：
早上好!我是****。我今天要和大家分享的题目是：我爱读书
书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀 书籍能带我们走进一个个神奇的世界，为了在知识的世界里遨游，我爱上了读书。
记得我还是5、6岁的时候，妈妈曾对我说过，犹太人会在书本上涂上蜜糖，诱使孩子从小对读书产生兴趣。事实上，当我进入二年级以后，随着识字量的增加，我对各种形象活泼、色彩缤纷、引人入胜的小人书，已慢慢地产生了浓厚的兴趣。妈妈也经常和我分享她的读书体会，引导我读好书，让我在读书中认知生活、适应生活，成为一个经得起挫折的、乐观向上的、具有良好品格的人。
在我刚开始阅读的时候，根据我的兴趣点，妈妈帮我买来一些关于飞机、汽车方面的图文并茂的书籍。妈妈曾在广州飞机维修公司工作过，对飞机有较多的认识。我们常常一起阅读，讨论不同机型的性能特点、构造特点、飞机黑匣子，各航空公司的安全飞行小时记录等等。每次外出旅游，我都喜欢实地地观察飞机的舱内构造，体会我所了解到的飞机和飞行知识。
后来，为了扩大我的阅读面，增添我面对困难时的勇气，妈妈又有意识地引导我阅读一些励志的、容纳不同看法、展现乐观人生的书籍。例如《心态决定成败》、《谁动了我的奶酪》、《有一种爱叫感恩》等等。通过阅读，让我学会了接受不同的人、容纳不同观点的气度;学习如何面对困难，在困境中磨练斗志，努力成长为一个心智健全的孩子;而阅读《名人成长的故事》，则让我可以透过他们的故事，借鉴榜样的力量，鞭策自己努力学习。
在阅读完一本书后，我和家人一般都会作一些感受交流：书中人物有那些地方值得我们学习的?在现实生活中有什么指导意义?如果我遇到了类似的.问题，我会如何处理等等。慢慢地，通过分享读书心得，我的语言概括能力以及阐述观点的能力，得到了很好的锻炼。而了解了很多以前不知道的知识后，我就更愿意去看更多的书了。
我认为书是用来读的，不是用来炫耀的。我爱读书，更爱透过读书学以致用。我校开展的亲子共读一本书活动，不仅增添了我和家人之间情感交流，更丰富和充实了我的人生。每当静夜降临，花灯初上，我和家人一同遨游书海，缕缕的墨香便成为了我们生活中温馨的回忆。所以，让我们都爱书吧!它是我们一生的朋友。
初中作文 篇3
今天，我的音速已经53级了，我给他取了个响当当的名字——焰灵！——题记
“咳咳——今天，你们可爱又迷人的主人将带着6只精灵去进攻冰系徽章！有胆的站出来！”我用河东狮吼大喊。“主人，我行么？”莫伊（炫目鸡）问。“嗯……你今年43级。。属于火系……行，通过——还有谁要报名啊？”我放大音量，问。“哦！耶！我终于可以去打一次BOSS啦！哈哈哈哈……”莫伊骄傲的向别的'精灵炫耀，简直就是“言多必湿”。我无语……“鸡小子！你给我闭嘴！”我大叫。“主人。”“干嘛？”我的语气中夹杂着挺多不耐烦。“我有资格吗？”“没有！”我看都不看就说。“依云都没资格啊……”“她可是最高级的呢！”我听见其他的精灵都在议论着。依云？糟了！是那只我最爱的72级的水灵？！“依云！”我怀着抱歉的心情叫住他。“嗯？”他失落地说。“额……这个……刚才真对不起哈……那个……你有资格跟我一起去打冰系徽章。”我宣布道。“谢谢主人！呼呼！”
“接下来，我要宣读参加攻打冰系徽章的精灵——依云、莫伊、焰灵、罗拉（夜巨魔）、布丁（格兰球）、莎洛（冰封怨灵），ok，大家跟我走吧。”我说。
来到怀特峰，我首先用布丁打败没用的黑轮，再去跟冰封骑士对战。“又一个来送死的……”骑士说。无语……救了他还这样对我说话……不管那么多了——首选——布丁，上吧！第一只呼呼猪还算容易对付……可……獠牙猪就……用一个冰系绝招加暴击，把布丁秒了……“主人，我来！”焰灵的王者风范又显现出来了。“火——焰——喷——发——！”“你也太不客气了吧~竟然减掉我那么多血——拼啦！”骑士的小猪们太菜了。结果，対獠牙猪来说真是杯具~焰灵MISS了它的招……“切！菜猪——火焰喷发！”焰灵取得完全的胜利。“嘻嘻嘻嘻~！我雪怪可不好对付~暴风雪——”最后那只雪怪狡猾的笑着说。“哼哼……你就尽管打我吧！我让你三招！”焰灵又来了。“ok~那么——我来啦！”焰灵中了两招，MISS了一招，还剩39点血。“轮到我啦——回光返照！”焰灵这小子还真有办法，一招秒了雪怪。“你等着瞧！”雪怪被融化了。
“耶！赢啦！焰灵和布丁干的不错！其他没能参与到战斗中的精灵也别太伤心哈~以后你们还有机会呢！大家也累了，回仓库休息吧！”战斗圆满结束。
初中作文 篇4
食物的味道有甜有酸有苦，生活的味道也是如此。现在，牛奶的甜味从我的嘴里流进我的心里，这就是专属的姐妹情谊。它悄无声息地落在我的舌尖，为我原本枯燥苦涩的青春生活增添了一丝色彩。
古语有云，“先苦后甜”，姐姐的感受也不例外。一年前，妹妹的出生，让我从大家眼中的小公主，变成了一个不被人注意的小仆人。这个巨大的差距让我一时无法接受。我妈有一次让我抱抱我姐，我把她扔在床上一个人玩，因为她身上有奶腻的'味道。
而这种苦涩的味道并没有在我心里停留太久。妹妹五个月大的时候，一个带着糖衣炮弹的妹妹立刻打败了正在摇摇欲坠的苦城。孩子软软糯软的声音让所有人都无法拒绝，当然也包括我。回头一看，我听到了姐姐的声音。就像一个小娃娃，她躺在妈妈的怀里，水汪汪的眼睛看着我。我回头一看，眼睛渐渐眯成一条缝，几声清脆的笑声落在心里。从那以后，我的作文，,一直后悔我当时信仰不坚定，我不小心让姐姐的攻击起了作用，让自己在她手下当兵，但转念一想，谁能拒绝软、好吃、香、肥的汤圆，谁能拒绝甜的攻击？
我姐姐给我的那一针甜味剂完全填满了我已经裂开的心。从那以后，我再也没有打败过这个有着悠长甜味的糖衣炮弹。
妹妹十个月大的时候，在父母的保护下，能站起来走一两步。每个星期五放学后，我一进家门，姐姐圆圆的、甜甜的、有牛奶香味的身体瞬间就钻进了我的怀里。我贪婪地闻着姐姐身上的牛奶，而姐姐闻着我身上的微风。她躺在我的肩膀上，用她那肥厚的小手抚摸着我的头发，用她沉默的行为表达着对我的向往。
很多朋友问我，你现在的生活是什么味道？我的答案只有一个奶香。是的，姐姐身上的奶香，糯米的香味，成了我这辈子最难忘的味道。
初中作文 篇5
雪化了是什么？是春天！不，是泥水。
——题记
记着有这样一个外国的趣味题，在一个雨雪交加的夜晚，你驱车回家时，看见路旁有三个可怜人，在风雪中簌簌发抖：一个是病得奄奄一息的老太太，一个是救过你小命的医生，一个是你的梦中情人，你的车只能载走一个人，那你会先载哪个呢？有人选了老太太，说生死攸关，非同儿戏；有人选了医生，说救命之恩，不能不报；有人选了梦中情人，说机不可失，失不再来。每个答案都有各自的'道理。可答案却是，把车子借给医生，让医生载着老太太去医院，然后和自己的梦中情人，在风雪夜一起等公交车。
当我们都在绞尽脑汁地想着选哪一个更好，但是这个题的答案却仿佛转了一个弯，表达了爱心，回报了恩情，还能和梦中情人漫步。这的确是个出人意料的答案，这个选择没有走中国式教条化的思路，却是最完美的。凡事不要从单方面去想去做，要以全面的角度去思考，走不平常的思维路线，也许你能得到独一无二的答案。这便是外国式的教育。
教育=不平常的思维路线+全面的思考≠单方面的想与做
有一次，我在一本书中看到：一位老师问同学们，如果发洪水了，学校的一台老式电视和自己家的一台高级笔记本电脑都掉在了水里，会捞哪一个。学生们几乎都说，捞学校的那一台老式电视。只有一个学生说捞自己家的高级电脑。老师说那个学生没有大公无私的精神，给了他一个零分。但是，为什么不让我们从反面想一想：高级笔记本电脑不论是从质量还是功能都比老式电视要好得远。为什么我们要喜坏厌好，可能老式电视一捞上来就因进水坏了，也可能因为用时太久而寿终正寝。而高级电脑，可以用的很久，也许可以捐给学校，代替电视的作用。岂不善哉！
教育=多想想后果+好坏的评判力≠扼杀看似不正常但正确的想法
教育是什么？教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节。如果教育这一步的失误，将会但来多么可怕的后果。我想，教育绝不等于教条，教育不仅仅是受之于渔那么简单。教育，它其中蕴涵了丰富的内容。
初中作文 篇6
人生，不一定要当“最好”，但一定要懂得让自己“更好”；不一定要登峰造极，但一定要懂得让自己保持在进步的状态中。
曾经听过有一位老太太，在她68岁的生日派对上如此许愿着：“我40岁学弹钢琴(现在她老人家已可以在教会中弹琴)，50岁学英文(她已可以用英文与外国人对话)，60岁学开车。现在我已经68岁了！如果上帝让我活到70岁，我一定要开画展。”多么让人佩服的态度，不是吗？
人生，该是“进步ing”(现在进行式)，而不应是“进步ed”(过去式)或“begoingto进步”。该是把握现在，懂得不时地保持在上进状态，绝不因时间或任何的关系而停止努力，或是一再地告诉自己“反正明天再开始也不迟”。
想一想，如果一位68岁的老太太都可以如此上进，那您呢？您是一个懂得让自己不断进步的人吗？
在此提供您两个小小的妙方：
第一，每天去做一件自己虽不喜欢，但却有意义的事；像是每天做十分钟的运动；每天背十个英文单字；每天读一小段最新的期刊；每天饶恕一个自己不喜欢的人。这些事也许您不喜欢，但却很有意义！不用太久，您的身体、知识、修养、专业能力……，必会有迅速惊人的'进步。
第二，常把目标给设定在比自己现有能力——再多出10%的地方；做一件事时，除非事关重大，否则在此诚挚地建议，不妨试着把目标给设定在比自己现有能力再多出10%的地方。也许一开始会累一些，但久而久之，您的能力就会被多“练”出10%，习惯这样的程度后，再把标准提高10%，长期累积，您将在不知不觉中，变成一个巨人！
一个懂得不断更新、上进的人，不但令人钦佩，也会在这萧条的年代里，较不易面临被不景气给淘汰的压力。
您的人生，会是“进步ing”吗？昨天的您、今天的您、明天的您，三者能连成一条向上攀升的曲线吗？
斧头虽小，但多劈几次，就能将坚硬的树木伐倒。——莎士比亚
初中作文 篇7
七岁那年的盛夏我遇见你。
茂密无边的森绿未免太过庞大，枝杈交错着笼罩住我所有的不安和焦虑。
在第十三次回到原地后我蹲在地上肆无忌惮地大哭。
一个苹果在我面前做了完整的自由式落体。
干净整洁的白衬衫与画着狐狸脸的面具。
我抱紧了你的长腿，所有孤独无助在瞬间滋长破土而出。
你一把按住我的头然后推开。
踩着你拉得很长的影子跟了老远。
步调碾碎枝叶的声音。
再见了麻烦的人类小孩！我与你的表情中间隔了面具。
恶趣味的家伙。一个舌头伸得长长的鬼脸。
整条回去的泥路被涂成了金橘色。
泥路上的爷爷与我也被理所当然地涂成了同一个色调。
那片森林里有妖精呢。爷爷侧过脸来，胡子小幅度地上下摆动着。
很不理解呢。
蝉叫得很噪，森林里浮动着燥热的空气。
你坐在很高的枝桠上，下颚微扬。
要吃便当吗？我将布袋中的饭团扬高。
然后我和你坐在湖边为了最后一块饭团互掐。
什么啊你太过分了！我挥着筷子张牙舞爪。
可是我救了你！振振有词地把饭团塞进嘴里你脸上满是胜利之后的欠扁表情。
大坏人！赌气地将身子转向另一边决意不理你。
可是我不是人啊。男性特有的嗓音幽幽地传来。
面对我脸上笑意满满的表情你表现得很惊讶。
我爷爷说过啊！看得出你对于这件事的无奈。
原来啊。你双手一摊。
整个夏天过去。
我与你一起捉蝴蝶以及你绞尽脑汁帮我写作业感叹老师们的残忍至极。
如果我把你讲的话传给校长听他应该会气晕过去吧。
你给我捉很多很多的萤火虫装在透明得玻璃瓶子里照亮我的.所有梦境。
狐狸精！我听到时快要笑岔气，和你不像吧。
当然我也告诉你一个叫陈笙年的名字。
你随我的姓。
十六岁那年我再度乘上同一辆列车，很努力地挥着手叫母亲放心。
初夏的阳光火辣辣地炙烤着。
还是很久以前的森绿，但我已经脱下了初中的校服。
陈淮夏！早上好！稀薄的碎刘海微微挡住眼睛。
早上好！回应我的不只是声音，与此同时还有一张少年干净清秀的脸。
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