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初中生活的作文

时间:2023-03-20 09:35:55 初中作文 我要投稿

【热门】初中生活的作文集合8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的初中生活的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】初中生活的作文集合8篇

初中生活的作文 篇1

  我想象中的初中生活是沉重的,没有满面笑容的小学老师,没有追逐打闹的小学同学;只有老师严厉的目光和在窗前的奋笔疾书的身影,再也没有小学生活时的轻松惬意。

  我想象的初中生活也该是有趣的。它能让我结识许多和我一起努力的伙伴;能让我认识许多引领我学习和成长的老师;能为我打开一个新世界——一个更深更大的知识海洋,让我像一条小鱼,在海洋里,伴随着海底的泡沫翩翩起舞,跟随着深海的那几盏明灯,永不疲倦地奔腾歌吟。

  当我在脑海里想象初中校园时,充满了期待与挑战。我期待着那高不见顶的教学楼,一幢一幢地立在校园之上,那清脆的铃声随着我上课下课;校园里的`一花一草,都能让我心旷神怡,每天能闻到那清香脱俗的香味儿;那一本本厚厚的新课本摆放在整整齐齐的桌子上,迎接我的到来。

  “初中”,这两个字背后究竟有着什么呢?难道不是那独立、成长和挑战吗?我希望初中的生活会让我学会更多更多……

初中生活的作文 篇2

  我的美好生活本来有很多向往的,但我想这三点也就是最基本的了,因为人的物质欲望与精神欲望都是无穷的,满足了其中的欲望,那另外的欲望又来了,人总是无法满足的,特别是对于物质上的欲望就更是如此了,初中美好生活的作文。况且,当我们的物质欲望越是能够得到满足的时候,我们的快乐也就越来越少了,理性的人生应该是物质的欲望常常是与快乐无关的。但精神的富足与丰盛可以令我们的生命感受到更多的人生快乐。

  我是一个很热爱运动的人,但后来我想生命在于运动的说法也是错误的。生命是在于动与静之间,爱好动更应该享受到静。热爱运动使我的身体健康,幸福生活是从健康开始的,没有健康的身体,即使你拥有再多的物质或者精神财富,你依然在生命的不健康中度日,那还有什么快乐啊!所以健康是人生最大的财富,这种说法是正确的。但我们也应该懂得静的美丽,要能够做到动静分明。长寿的乌龟就是静的典型代表哦……所以动要适当的动,不能够有太多的激烈运动,要学会调整自己的生命状态,也就是要学会在动与静之间协调。

  其实事物都是在动与静之间转化的。

  喜欢运动是我的动了,那么我喜欢阅读就是我的静了,因为阅读,可以达到自我教育的功能,可以体会到更多的人生中的酸甜苦辣,我们自己一个人的人生毕竟是太单薄了,那么阅读,我们可以感知赶别人的人生,从而去热爱我们自己的人生,因此我们通过阅读就可以令我们的人生变得富足与丰盛。阅读不但获得知识上的丰富,更能够令我感受到人生的深度与广度,领略别人思想的精髓与丰富的人生旅程来牵引自己的人生正确的航向,中学生作文《初中美好生活的作文》。

  我们要学会享受生活,热爱生活,那就要有劳动来支撑我们的生活,劳动是我们作为正常人获取物质资料的基础,那么只有劳动的获得才可以令我们的心灵安宁。不是用劳动获得的物质资料是无法令心灵宁静的,因此,作为正常人,要热爱劳动、尊重劳动我们才可以在我们的生活中享受到快乐的。所以我热爱我的工作,作为老师,我最快乐的就是在课堂上跟我的学生讲课了,那种投入常常使我汗流浃背的痛快。

  深情的讲课使我感受到了自己的价值或者说人生的价值,很多人做老师觉得没有什么意思,我却是觉得做老师挺好的,就是穷一点罢了。我想通过我的'勤奋与智慧是可以改变老师贫穷的面貌的,我有信心,所以我在我的课堂中感受到了人生的价值真正是在于奉献,给了别人快乐,自己就是快乐的。

  每个人都有自己的美好生活,每个人的美好生活都有可能是不一样的,学会尊重别人就等于尊重了自己。我只是谈了谈我的美好生活,但我的美好生活还有很多,有很多也是无法用语言来表达的。

  人生充满快乐,快乐是阳光,温暖我们的心扉;快乐是颜料,感染每一个人;快乐是指明灯,指向情绪低落的人走出阴影。快乐如此重要,但它是如此简单,让人无法相信……”什么?快乐简单?”,有人惊呼“怎么可能?”,怎么不相信,不相信交就给你说一说这简单的快乐吧。

  又是一个天气晴朗的假日,爸爸妈妈带我游乐园玩。玩了一个上午,是该休息了。爸爸妈妈走在林荫小道上,我却仍不肯熄灭自己想疯玩、好奇的热情,又去搭乘山羊拉着的小车了。

  山羊的蹄子踏在石铺的路面上,发出“咯踏咯踏”的声音,微风迎面吹来,吹得树叶“沙沙”地响,就像一支美妙的乐曲,多么动听啊。“来,宝宝,来吹泡泡玩啊。”一个女人的声音从不远处飘来,还伴着一个小女孩“咿咿呀呀”的声音,两个声音打破了宁静。我很好奇,这是谁呢?

  我一看,原来是一对母女在嬉戏。母亲拿着泡泡瓶慢跑,还一边跑一边吹泡泡,惹得那小女孩在后面追,“咯咯咯”地笑。玩久了,小宝宝似乎玩累了,一屁股坐在地上。妈妈一看,“蹬蹬蹬”跑过来,将宝宝轻轻地抱起来,坐在青石板凳上。

  过了一会儿,宝宝看着满天的泡泡,好奇地问:“妈妈,快乐是什么东西?”母亲摇头晃脑地想了想,绞尽脑汁的也想不出什么准确的答案,又不知道怎么回答宝宝的问题,不想让宝宝失望。看了看还在天空中飞舞的泡泡,“宝宝快看,泡泡多漂亮啊!它们闪闪发光的,不就像快乐了吗?”。那小宝宝看着满天的泡泡,恍然大悟,高兴得叫了起来,从妈妈的膝盖上跳了下来。宝宝在蹦蹦跳跳的,然后,小宝宝用手小心翼翼地接住一个泡泡,五颜六色的泡泡在微风中微微颤抖,在阳光下闪闪发亮,宛如宝石一般。宝宝快乐地叫道:“妈妈,你看!我捉住快乐了!”

  我忽然之间明白:快乐并不复杂,它只是一个小泡泡。

初中生活的作文 篇3

  时光不声不响地改变着一切,流连忘返,红了樱桃,绿了芭蕉,转眼初二半学期匆匆而过,回想起,心里不禁涌动朵朵涟漪。

  请求走过图书馆的每个书架,畅游书海,在万千书中,《西点军校》在阴暗的角落闪起了光。奔去,捧起,坐到光线充足之处,汲取营养。失败是暂时的成功;1%的失败=100%的失败;今天永远是死去的人最羡慕的明天。

  是啊,或许就是一个细节,但是它却决定着一个人的命运,这正是我该学习的,书像一盏灯,给了我生活的目标!

  一二三四,同学们在操场大声喊着口号,这正是要命之时,顿时我的心里有十五个水桶在剧烈震荡---七上八下。双腿灌了铅似,汗珠顺着头发滚落,头发湿湿的`粘在了额头,阳光此时更加放肆起来,灼人发出强烈的紫外线。唉,坚持到最后才是胜利者!我一定不能屈服。最终精神战胜了肉体,我下定决心加强锻炼,最终功夫不负有心人,我做到了……

  登飞来峰……教室里充溢着同学们朗朗书声,好的,大家朗诵水平越来越高了,谁来单独展示一下。语文老师眼神流露出期待的目光。我……我……不知为何此时却懦弱起来。表面静如水的我,内心却打起了游击战。

  几次想举起的手,又迅速地收了回来。诶哟,没有一个人吗?老师眉头微微皱起,不,机会总是给有准备的人的,我鼓起勇气,艰难地举起。好,老师向我投来肯定的目光,你可以的,心里暗暗打气,全身心沉浸在千寻塔中,克服千难万险,顺利完成。

  走过初二,才发现那个地方沉淀着我的记忆,年轻的我们品尝着生活的五味,感受着挫折的乐趣,接受着人生的洗礼!

初中生活的作文 篇4

  十年之前,我不认识你,你不属于我,我们还是一样陪在一个陌生人左右......伴随着陈奕迅的这首《十年》我才恍然间发现初中生活的三年已经开始在倒计时了......

  三年之前进入初中以前我们一个个都还是懵懵懂懂小孩子,我们互不相识;我们期待未来。当进入初中时,初次见面的我们有点羞涩,却非常想成为好朋友,想把没有过彼此的曾经分享个便。初中的老师语速那叫一个快啊,刚开始还有点跟不上他们的节奏呢。渐渐的习惯了这里的这里的一切,也渐渐的有了点叛逆的心。有时会和同学拌拌嘴,可没过几天又开始有说有笑。

  三年之后如今,我们开始学会承担自己的责任,开始懂得奋斗。我们在百日大会上宣誓;我们在倒计时的`日子里埋头苦学;我们在体育场上策马奔腾......

  可我们的青春也在慢慢的逝去而且再也不会回来。这就是所谓的累并快乐着。奋斗吧少年,别让青春白白逝去;奋斗吧少年,别让青春留下遗憾!

初中生活的作文 篇5

  我的初中生活——是在我毫无准备的情况下到来的。当我还沉浸在小学的“piapia装子弹”的游戏时,母亲大人的一句:“这位同志,你马上就要升初中了,不准备点啥?”这句话可谓是一语惊醒梦中人啊,准备啥?没啥准备的。就这样吧。于是,小升初的暑假,便成为了我人生中最“充实”的暑假。

  初一刚入学那会,还真的记忆犹新。还算有点良心,至少还知道中考的重要性,便每早五点半准时起床准备上学,在心中暗下决心,初中要早起,作业不能不写了,然后给自己定了一堆——至今还没完成的目标。没过两天,心又开始散漫,作业潦草完事,每天赖床不起,这就是我的初中第一年——活在假装自己很努力的梦里。

  初二,班里的一切都在悄悄的变化,很微小,但是积少成多,突然的喷发,也见证了许多同学的突飞猛进——这是我第一次感到危机感。成绩好不容易有一点上升,然后再一次开始了自己认为的'“我很努力了,我尽力了”。但看见同学们一次又一次质的飞跃,于是我发现,又一次打了自己的脸。到了下半学期,也开始了一点小叛逆,买了大堆的习题,真正写完的,也只有寥寥几张罢了。于是期末考试,考出了一个并不是很满意的成绩。

  好不容易到了心心念念的暑假,一则喜讯在七月炎日悄然袭来——班长大人被苍南中学提前招了,这个消息让我很震惊,那种无形压力和危机,压的我仿佛要窒息。这么快就要看着同窗两年的同学踏入高中的大门,不安,不舍,焦躁,压力顿时侵蚀了全身。这也让我真正地意识到,原来,最后的战役离我这么近了啊。

  当我还沉浸在小说手机的时候,别人在努力。当我沉浸在自己所谓的努力的时候,别人早就比我付出了多100倍的努力。当我还在饭桌前看着电视吃饭的时候,别人甚至坐在饭桌前在冥思苦想着未解出的奥数题。原来我的努力与他们比起来是这么的微不足道,甚至还沾沾自喜。

  其实他们都在马不停蹄的努力着,正如,米兰·昆德拉所说——永远不要认为我们可以逃避,我们的每一步都决定着最后的结局,我们的脚正在走向我们自己选定的终点。是啊,他们都在为自己最终的结局拼搏,努力。而我,却仅仅因为一点努力就感动了自己,多么可笑,但同时也是警醒。是时候开始真正的努力了,不言弃,勿言累。奋斗,拼搏过的年华,才叫青春。至于那些叛逆而不成熟的想法,越早遗弃,便是越早消除了前进的障碍。

  其实我一直很同情那些所谓的社会人,他们用一时的玩乐葬送了整个青春,甚至人生。在这最该努力的年华,没有努力的人,以后必定会觉得这是人生一大遗憾吧!从今天起,杜绝一切杂物杂念,全身心的投入学习,目前,我觉得这是一种对自己最大的安慰,无论成功与否,努力了,总是无悔的。

初中生活的作文 篇6

  一缕阳光从窗户外射到脸上,学校的起床铃也随即响起,新的一天开始了。

  早饭过后,回到教室默写。拿起本,“唰唰”地写了一大堆文字,呵呵,不就是默写么,咱昨晚准备了,咱有信心!等到课间默写本发下来时,“呜呼,我默写一百分啊!”我对着同桌激动地大叫。“我经常默一百!”同桌淡定地说。哎,竟挫伤我积极性。

  午饭时,桌友们都在餐桌上大侃特侃。“你们不知道,今天我在厕所门口等小周,一个二年级女生低着头过来了,她一抬头就愣那儿啦,然后往后退了三步,我说了一句‘我是女生’她马上笑了,然后低着头进厕所了,走到我身边时还说了声‘对不起’,她把我当成男的`了,郁闷死我了……”一位短发爽朗的女生在餐桌上抱怨着,“我有那么像男生么?”其他的桌友们看到她那一脸无辜的样子大笑,嘴里的饭喷得到处都是。哎,没办法,谁让我们都是祖国未来的花朵呢,不然哪能这么有活力呢!

  晚上回寝室,咦?床上怎么有东西啊,还是个贺卡呢!“这是谁的东西?”我在寝室叫了一圈都没人理我。“打开看看吧,说不定有名字呢。”我想。“猪小蹄,今天你生日,祝你生日快乐……——丢丢。”映入眼帘一行字,涌出眼眶一汪水。这是我的好朋友送我的生日贺卡,“谢谢……谢谢……”我有点语无伦次了。

  初中的三年,与同学们相处了1095天,每天都快乐的度过。比快乐嘛 !谁怕谁!

初中生活的作文 篇7

  仿佛就是一瞬间,我的人生第一个学习阶段——小学就成为了过去,留在了记忆里。现在的我进入了人生的第二个学习阶段——初中。

  还在读小学的时候,我常常听人说,初中生活是如何的艰苦,学习是如何的繁重,老师是如何的严厉。更有甚者,有些人形容初中三年就是地狱般的经历。虽然我知道这有些夸大其词,但是一提到上初中,还是有些胆战心惊,望而却步。

  我现在初一都快结束了,发现初中的学习生活远远没有想象中的恐怖狰狞。回想那时的心态,我不禁嘲笑自己:杞人忧天。

  我记得开学的那天,刚走进教室,老师就给我一个鼓励的微笑,亲切地告诉我坐哪里,指导我填表,交待其他注意事项。接下来几天,我们这些四面八方汇聚在此素不相识的同学们相互认识,相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不觉中也消失得无影无踪。

  我还依稀记得初中第一次开学典礼。当听到校领导大声说热烈欢迎新一届的同学们。我觉得我已经融入初中生活。未来的三年,我充满憧憬。

  和小学相比,初中的学习科目增多了,作业增加了,但这并没有改变我学习生活中的美好与惬意。我发现每一个科目都十分有趣。语文阅读中精彩的情节和文笔让我流连忘返,数学解题让我苦思冥想后大呼过瘾;简单的英语字母组成复杂多样的单词;生物知识让我惊叹大自然的奇迹与生命的磅礴;地理中复杂的地形地貌让我感叹世界的'宏伟;政治让我知道成长的责任;历史让我了解历代王朝的兴衰……。学习之余,我和我的同学们疯狂的玩耍,我们奔跑,我们呐喊,我们比赛,我们相互帮助。

  即将告别初一,马上面临新的挑战,我相信这份美好与快乐会继续下去。

初中生活的作文 篇8

  六年级暑假过后我就要上初中了。这天早晨我一直在想要穿什么衣服,穿我的卡其色短裙配白色短袖还是橙色短袖配蓝色裤子呢?袜子又该穿什么呢?最终我决定了粉色袜子加上粉色裤子再加上粉色短袖。嘿嘿,今天我是一朵小花。

  九点钟到了,我要去我的新班级了。进到班级后有一个惊喜:本来我在六年级的好朋友米妞妞也在这个班级里呢!于是我就走到她的旁边坐了下来,反正新进一个学校没人管要坐在哪里。

  米妞妞对我抱怨说:“今天是我的生日,结果还要到学校报到,真倒霉。本来要上午生日派对,结果要推迟到下午了。”

  我说:“那你下午举行生日派对,可不可以也邀请我?”

  米妞妞说:“当然可以!”

  所以我下午就去了米妞妞的派对。

  第二天,我们还得来到学校,我们班的`陈老师要我们排队,跟旁边的人拉手,跟你拉手的那个人就是你的同桌。我真是太幸运了,我跟米妞妞拉手。想知道我学什么吗?那就听我上课的故事吧!

  这一天,我们班的英语老师姬老师正在上课。

  我真是奇怪为什么我们在小学一年级学的东西到初中还要学一遍。

  接下来说说我们的数学课。数学课老师是黄老师。他出了一道题考大家,他在黑板写到:这句话是错的。然后他说“你们谁能说出,这句话是错的还是对的?”

  米妞妞先举手,她说“如果我回答这句话错的,那么这句话本身就是‘这句话是错的’,那么这句话就变成对的了。”接下来她不知道该怎么回答了。

  然后我就举手说:“如果我回答这句话是对的,那么和这个句子本身就是相反的,所以没有正确答案。”

  黄老师说:“这个问题是有正确答案的!”

  “正确答案是什么?”我们都好奇的问。

  “正确答案就是:没有正确答案。”

  “这不和我们说的一样么?”我们都差点晕倒了。

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