【必备】初中作文合集三篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的初中作文5篇，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
尚湖和昆承湖似城中的两颗明珠。而望湖亭的位置，恰到好处地能同时看见两颗明珠，故名“望湖亭”。
亭子的位置并不显眼，只不过在山路边一条又一条的小路中一条的深处。若非当地人或导游带领，只怕是找不到的。
望湖亭不大，也仅有两层，而上面一层是上不去的。其实远望只觉得小家碧玉，可进去之后才发现，原来只是一个六角环状的走廊罢了，中间是一根六棱柱，每一面上都是一列列被时间岁月磨得面目全非的字。是康熙帝还是乾隆帝下令建造的已经记不得了，这种亭子，连介绍的石碑都不曾看见过。
其实，望湖亭的周围被树木包裹住了，绿意盎然，景致相当不错。
从亭内往外眺望，也许这一切就不这么遂人意了。
高楼大厦的筑起，使本应有着美好风景的亭外眺望顿然失去了趣味。许是时代的变迁总是会让一些本应美好的东西改变吧，也或许只是大楼把湖挡住了吧。只不过，清代的景象怕是难再现了吧。想想不免觉得有些可惜。
不像北京，总是给予故宫一个完整而雄伟的样子，望湖亭的姿容还依旧，风景却已流逝，与虞山相依的尚湖，也已难于找到，而曾经远方的昆承湖，早已被树木和楼房遮挡了。雾霾的严重使景物不再那么清晰可辨。岁月的冲洗，使古代的美景无法重现，从古至今，本应有两个清澈的湖的美景，至今，已经面目全非，只听身边偶尔传来一两声叹息，可能是在为流年似水而感叹吧。
有这样的奇特景象的地方又有几个，怕这座亭子会慢慢成为历史，也许在将来的某一天，问起当地人“望湖亭”，会难于忆起在哪儿，也许某一天，当人们经过那条小道时，会若无其事，也许有一天，它会成为人们遗忘的对象。因为已经见不到这奇妙的.景象了，即使慕名远来，看出去也只是素日见惯了的高楼大厦。
我回头，一个小女孩站在亭子里望出去，似乎在寻找什么东西，蹙着眉头，脸上写满了忧伤和失望。
初中作文 篇2
好想成为你，成为那个洒脱不羁的你——
烛火明亮的宫殿中，醉醺醺的你应唐玄宗之邀为曲填词。你席地而坐，发现砚台中的墨水所剩无几。恍惚间，你看到了那个与唐玄宗站在一起的倩丽身影——杨贵妃。你手一挥，便让她研墨。酒劲发作时，你索性洒脱地往椅背上一靠，让高力士给你脱靴。后来，你因得罪权贵被逐出长安，美其名曰“赐金放还”，其实是被罢免了。你虽心有不甘，却依然能够气定神闲地梦游天姥，纵情山水，怡然自乐。这是何等宽阔的胸襟！
好想成为你，成为那个重情重义的你——
你看着眼前的桃花潭，一愣——这里的情景和汪伦信中所描绘的差了十万八千里。信中说此地有“十里桃花”，而眼前却只有一汪清澈见底的潭水，在阳光的照射下荡漾着粼粼波光；最吸引你的“万家酒馆”，也变成了孤零零的一间酒家，酒旗飘扬，隐约能辨认出一个“万”字。这时，站在你旁边的汪伦有些尴尬地发话了：“其实……我们这只有一个‘桃花潭’，只有一家店主姓万的酒馆。我仰慕兄台才华已久，就是想跟您交个朋友。”你被汪伦的真诚所感动，不以他的欺骗为意，反而留在了桃花潭，与之诗酒唱和，好不潇洒！
在桃花潭的这几天，你与汪伦建立了深厚友情。你离开的时候，是个阴云密布的下午。一低头，正好看到了那汪桃花潭水，你脑中有一道电光闪过，心里不禁想：这不正像汪伦他对我的情谊吗？一阵歌声传来，你抬头，正好看见汪伦领着朋友们踏着节奏、唱着歌在岸边为你送行。你心里万般不舍，脱口而出：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情！”这是何等可贵的友情！
好想成为你，成为那个才华横溢的你——
有一日，你梦见自己受越人指引来到了天姥山，那天姥山高耸入云，横贯天际，它在云雾中若隐若现，宛若仙境。那一刻，你觉得它的气势盖过五岳，压倒赤城山。
你登上天姥山，爬到半山腰时，领略了“熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅”的壮丽景象。
山间石路蜿蜒不尽，路旁石崖间散落着些许不知名的小花，往远处看去，浓雾深处的峭壁上怪石嶙峋。突然，天边金光闪闪，你一抬头，看到那些被镀上金边的“仙车”朝自己缓缓驶来……接着，喧嚣散尽，原来是南柯一梦。
你遂翻身而起，回忆梦中所见，脱口吟出洋洋洒洒的《梦游天姥吟留别》。
这是何等惊艳的才情！
好想成为你——李白！好想跟你一样，仗剑行天涯，无拘无束；好想跟你一样，邂逅一份千金不换的友谊；好想跟你一样，写出美妙的诗篇，流传千古！可我，只是一个涉世未深的初中生，梦想那么美，我这么小，我真的可以成为你吗？
我迟疑着，我也努力着、坚信着……
初中作文 篇3
只要你心中有爱，你的人生将会更加精彩。
——题记
爱是什么？这是一个常常困扰很多人的话题。我也在不断地思索着，有一天，我突然顿悟了，我发现了爱。
爱，是妈妈对我无微不至的关心。冬天来临时，妈妈递给我一件毛衣，此时，我身上感觉不再寒冷，暖意围绕着我，直到冬天结束。妈妈却不曾为自己添过“衣服”。妈妈是那么的伟大，她永远都不会考虑自己，她的关心永远都操劳在家人身上。为什么妈妈那么伟大无私而又不图回报?这就是永恒的母爱。
爱，是爸爸对妈妈的情，是妈妈对爸爸的关心。爸爸每次回家时，妈妈都会拿来一杯热开水。这是他们之间白头偕老的约定。这就是他们永恒的爱情。
爱，是班主任对我们用心良苦和精心的培育。课堂上，授予我们知识；课余时，走进我们，关爱着我们。她与我们沟通交流，在两者之间架起了一座沟通的桥梁。让我们畅所欲言，各抒己见！这就是老师对我们无私奉献的爱。
爱，是珍惜书的爱。我喜欢书，对书的内容更感兴趣。我从不允许别人乱碰我的书。作为我这样惜书的“小气鬼”。我对书倾注了许多心血。这就是我对书的爱。
哦，我明白了。爱，就是无私的母爱；爱，就是愿意相守到老的爱情；爱，就是无私奉献的师之爱；爱，就是我对书的惜爱。这些就是世界上最无私，永恒的爱。
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