【实用】初中作文汇编9篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的初中作文9篇，欢迎大家分享。
初中作文 篇1
（一）
我是一只贝，与众不同的贝，因为我的体内正在结着一颗珍珠。
但是现在我在流泪，因为喝水吃食物我都要忍受巨大的痛苦，那种尖刺就在我柔软的肉体之中卡着，我还要不停地消磨它，让它变得圆滑。
我找到母亲，我想放弃。她却摸着我的额头告诉我，你不是一只普通的贝，你体内正在凝结着珍珠，你会是我们所有人的骄傲。
我屈从了，每天都痛得流泪，也没有人看见，痛苦是自己的，眼泪也是。
我感到体内的它渐渐变得柔和了，我知道它正在变得圆润，尽管还是痛得流泪，但因为有一点点希望在支撑，所以我并不觉得时间有多难过。
（二）
终于，母亲打开我的蚌壳，取出了那颗在我体内折磨了我很久的东西。
可惜，它不是。母亲淡然说道，便将珠子扔了。
我知道我失败了。那一定是颗没成形的珍珠，可能没有光泽，也可能根本就不是珍珠。
瞬间，我得以支撑的信念崩塌了，我一无所有了。这次我哭得不是很厉害，但是，母亲说她看到了我的泪。
我整日漫无边际地游着，同伴们也不理睬我。作为一个失败者、弱者，同情和鄙视没有区别。
（三）
母亲说，你不是一只普通的贝。
于是我重新履行我的职责，母亲挑了一块更大更尖的石块放入我的体内。
我知道，这将又是一段痛苦的旅程。相伴的，也只有眼泪。
我问母亲，如果再一次失败了呢？
母亲说，一只贝能不能产出珍珠并不重要，重要的是，它能不能承受痛苦，珍珠的贵重之处也正在于此。
（四）
我每天都在流泪，反正在水中，谁也看不见，但我相信，等我产下了闪亮的珍珠，大家便都能看到了。
就像母亲第一次丢的，其实那是一颗极为罕见的珍珠，但同时也是我所畏惧的痛苦。
所以，我不再畏惧了，虽然一路陪伴的还是痛苦和眼泪。
因为，这件事我做对了。
初中作文 篇2
一缕暖橙般的阳光在天空晶莹的脸颊蔓延开来，一丝丝、一点点、一团团……最后把半边天都映得如火，亮且艳。太阳是一副“犹抱琵琶半遮面”的娇羞，蝉鸣惊醒了一江春梦。
不多久，太阳已爬到红旗杆顶，有一道强光直透过右手旁的玻璃窗，照亮了一张崭新的，带有油墨香味的试卷。
考试进行中。
教室里静得没有一点多余的声音，只有笔在纸张上划过的那“沙沙沙”的熟悉声音。当我完成自己的答卷时，同学们还在或焦虑，或轻松地写着他们自己的试卷。看着他们低下的，认真的，稚气未脱的脸，心中有一股说不出道不清的伤感。它来得时这样迅速，这样强烈。
在网络上看到过这样一句话：七张试卷，考散了多少缘分。从小到大我们经历过多少大考小考？考得好的，考得不好的；满意的，失落的……一张16开的印刷纸上，我们书写了多少酸甜苦辣？一间百米的考室，我们经历了多少悲欢离合？
三年前，我们被一场考试考得各奔东西。如同蒲公英，独自飞行，独自成长。独自演绎各自的人生。
三年后，我们又被一场考试考得七零八散。我们跌跌撞撞地从起点向终点走去，有多少身边人在一个个叫做考试的分叉口上与自己道别？原来成长只是一个人的和事情。
“沙沙”的声音还在耳边响着，同一种声音，我们在不同的地点，在不同的人身上，听过多少遍？
“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。”去吧，不去想那未知的结局，尽自己全部的努力，把那一张张人生的考卷答好。这是一场考试，又不只是一场考试。
我的同学们，请努力地以一朵花的姿态，绽放在那一场命运的考试中。
初中作文 篇3
我，原是苍苍蔚蔚;我，原是欣欣向荣;我，本是笔直娟秀地守护这世界，保卫着枯萎的小草，守候着凋零的玫瑰。但，什么时候开始，我干枯了，我衰退了，我老化了，我是棵仁爱的老榕树。
我高大挺拔的身躯，吸引了不少可爱的小家伙跟我作伴;我不惧寒冷地为我的孩子遮风避雨，偶时任凭鸟儿尽情撒娇，倾听甲虫、独角仙的独家祕密，松鼠家庭的有趣事迹，这何尝不是一种幸福?何其不是一分美丽!我苍劲古朴，傲然屹立地为这个世界撑腰，为万物多增添几道光彩，却忽略了人心的险恶和贪婪，人类无尽的欲望吞噬了我立定守卫这片土地的决心，把我推入悬崖边，我应继续奋斗，还是该撒手掉入万丈深渊呢?我不知道……
曾经，我向往蒲公英能飞翔，我盼望向日葵总是向阳，我憧憬艳丽的玫瑰那般受人尊敬，受人崇拜，而我，高大却不起眼。曾经，我渴望鸟儿成长后能不忘家乡，能不弃我强壮的树干，我冀盼白蚁能在我身上狂咬一遍，能不忘我温暖的胸膛，能不背我永恒的爱。如今，儿童嬉戏的场景已成了幻影，老爷爷、老奶奶的问候寒暄已石沉大海，小学生天真无邪的笑容已入土，则换上了一副渴望的面具!我用尽办法想撕毁，想改变，才发觉自己是如此愚笨，以为支撑了整个世界，到头来，依旧被人心绑得死死，想喘一口气都是“不可能”。
但，地是大的，天是阔的，我依然爱我的孩子，我想念那些温柔的情意，虽仅留温存，我仍珍惜那段已成灰的美好回忆，我是树，一棵永不毁灭的希望之树，为慵懒的心进驻些光芒，为黑暗的心房，点燃最生动，最柔情的火光!
初中作文 篇4
黑暗疯狂地吞食着大地。职责二字不停在女孩耳边回荡。她躺在床上，却是辗转反侧，索性另那温暖的黄色灯光洒向墨迹斑斑的书桌，淡淡的茶之芳香包围难以入眠的自己。
精致高贵上午钢笔在女孩手中来回旋转，带起的却是飘忽不定的思绪。
那是标准的女性身材。拉近，高高的马尾辫上嵌着一个清楚的大红色头饰；转身，白白的鹅蛋脸，炯炯有神的眼睛镀了圈淡淡的黑，高挺的鼻子，适中的嘴巴。女孩仔细地端详，还是那一脸严肃，眉头微锁和那犀利地似乎能穿透一切的目光。
叮——循着声，女孩的头微微地向右转动。
短短的十分钟的下课女孩第一次乖乖地坐在位置上，上课铃简直令她烦躁。几天前的委屈和悲愤还在心里翻腾。
是数学课，她无奈地叹了口气，接着用右手支撑着脑袋，目光呆滞地盯着早已脱漆的班门。
数学老师来了，又是那一脸严肃，眉头微锁和那犀利的似乎能穿透一切的目光。她总是会站在班门口，等大家安静后才庄严地走上讲台，这过程不过几秒钟而已。仅仅几秒钟，她与女孩的目光相汇了。
初中作文 篇5
未来，是那蔚蓝的天空，而我则是那展翅翱翔的雄鹰。只要有梦想，总有一日，我会比以前飞得更快、更高。
孩童的梦想永远那么简单，也许是一块糖果，也许是父母温暖的怀抱，有的甚至幻想着能当个救世英雄——但也正是因为有了这些幼稚、充满幻想的梦，孩童时的我们才会无忧无虑。
然而，随着时间的推移，这些梦似阳光下的肥皂泡儿，转瞬即逝。这些不切实际的梦想被书籍、作业和课程磨灭。那些小脑瓜里，塞着满满当当的公式、课文、习题，似乎已是塞不了更多的梦想——这时的我们也已无精力与时间去想了。但没有梦想，就如一具行尸走肉一般，虽是有着正常的外表，但内心呢？或许已是那么的麻木了罢，就算是曾经有过梦想，现在也是深深的埋藏起来。偶尔身边的人们问起，回答也是如此的茫然。
世上不缺人才，缺的则是永恒的梦想。
美国的哈佛大学曾经对一届毕业生做过调查：大部分学生没有目标，少数学生有短期的目标，而仅有0.3%的学生有长远的奋斗目标——自然，这些有长远理想的人们成功了。但是，这些成功的人也仅仅是那可怜的0.3%罢了。在这种高等学府，每个人都受着高等的教育，当然没理由不成功。然而就是没有永恒的梦想，有许多“天之骄子”不能声名远扬。
现在的孩子大都是独生子女，父母当然是“虚荣”的“望子成龙，望女成凤”，然而，往往都是父母在无形之中扼杀了孩子最真的梦想。往往在我们十二、三岁时，父母便用成人的要求来对待我们，殊不知，自己的孩子还不及自己的身高。的确，他们的高要求是为了我们好，但他们却没有发现：失去了梦想的孩子们，长大之后只会是一台麻木、冷漠并且无法适应社会的机器！
一个梦想，无论是否幼稚可笑，无论今后是否能达到，只要你曾坚持、努力过，就算虚无缥缈遥、不可及又有何干？
初中作文 篇6
今日的班级里有一种不同寻常的气氛。
是的，今天是本年度第二场拔河比赛，上一场我们输得惨烈，但今天对战的却是年段中实力超群的班级，胜算不大，生死未卜。
我们班的力量一向不大，这是众人皆知的，我想提议不如就保存实力，让对手赢了，免得两头皆空。但我看到在体育课上早早开始挑人布阵的男生，又把话咽了回去。
我自是一点儿也不期待的，当我毫无生气地拖着椅子向后操场慢慢踱去，男生们在涌动的人潮中摩拳擦掌，互相鼓励，心中的负面情绪一扫而空，竟也生起了一丝奋力一搏的念头。
心脏开始急速跳动，大家照着本就商量好的战术向后倒，手中紧紧地握住绳子，紧紧地。此时，班上的同学们，不论是斗志高昂，还是不情不愿；或是强壮，或是柔弱，还有那些调皮捣蛋的，都统一了姿势，都齐了心，众人的力量沿着那条绳子传递，我感受到了他的，还有她的！众人的力量凝聚在一起，蓄势待发！
刺耳的口哨声立即点燃了全场的气氛，加油声和号子声一齐在我耳边炸开，每个人都使出了吃奶的劲儿，女生们也不顾形象了，肩并肩的我们，火热的心也紧紧相依！
场面僵持着，我清晰地感受到身体里的力气被一分一毫抽去，手臂像针扎了似的疼痛，嘴唇咬得麻木失去知觉，意识混沌，只看见物理老师因激动而扭曲的面孔，大叫：“向后倒！”粗糙的绳子硌在手心，那火辣辣的疼痛愈发清晰，不知自己是什么表情，和身旁的同学一样扭曲？现实已然模糊，只知要抓紧绳子，坚决，千万不能松手啊！不知谁喊了一句：“没力气了，撑不住了！”我条件反射地大吼道：“坚决不能松手，死也不能啊！”也不知是哪来的力气。前面有人喊道：“大家加油啊！要赢了！”随即是此起彼伏的加油声，气氛热烈得快要燃烧了！
我感到我像是缺水的鱼看到了清泉，身后的同学们似乎正在给我注入力量，嗓子已然于哑，我想叫喊也只能让声音留在嘴边，眉头却锁得更紧，真的好累，好难受，但心中的一团火却烧得更炽热。全班同学的力量和信念都凝聚在了这根绳子上，巨大的能量怒吼着要吞噬对手。
终于，漫长得如一个世纪，口哨声再次吹响，我们赢了！真的！大家挥洒的汗水在空中交织凝聚，击掌传递喜悦，拥抱感受彼此胸膛里有力的心跳和火热的温度。稍加休息，又是好几场比赛。
虽然在最后我们还是输了，但我能感受得到全场的掌声雷动也在为我们喝彩，我们不后悔奋力一搏，只为了我们凝聚的骄傲！
感谢这次比赛，正是那根绳子，凝聚了我们的力量、汗水、信念和“输也要输得漂亮”的骄傲。
初中作文 篇7
我家前面有一条江，它叫牡丹江，每天站在阳台上，就能看见江水缓缓地向东流。它虽然叫牡丹江，可跟牡丹花没什么关系，是由满语“穆丹乌拉”演变过来的，意思是弯曲的江。
春天，江水开始上涨，发出淡绿淡绿的亮光，好象再告诉人们：春姑娘乘着江水来了。两岸的柳树也开始了新的生命，生出嫩绿嫩绿的枝条。岸上偶而还会看到早早出来打探春消息的“小雏菊”，有黄色的、紫色的，可爱极了！让我都舍不得在岸上走，怕一不小心，踩到了它们。
夏天，江水更加碧绿，江面也更加宽阔，水里还会看到偶而游来游去的小鱼。岸边的柳树也更加的浓密。柳树下多了很多玩耍、打闹的孩子和悠闲散步的爷爷奶奶。我最喜欢夏天的夜晚，岸上的灯火会倒映在江水中，闪闪烁烁、波光粼粼，让人充满了无限的遐想。
秋天到了，柳树的叶子变得有些稀疏，也开始和柳树妈妈告别了，柳树妈妈好象也有点舍不得似的，不停地摇着枝条。不过渐渐落下的叶子，踩上去，软绵绵的，好象给岸边铺上了一条厚地毯。这时，岸上远方的山是最美的，棕色的柞树、墨绿的松树、红色的枫树，还有那些我不知道名字的“浅绿”、“深绿”“鹅黄”“淡黄”等，我真太佩服大自然了，它是怎么用彩笔调出来的这样多的颜色的呢？
我盼望的冬天终于来了。这时江面上会结上厚厚冰，这可是我们孩子的乐园。“玩爬犁”、“滑冰刀”、“抽陀螺”，就连简单的木头椅子，都会被小朋友搬来当做游戏的工具。我们坐在椅子上，互相推着追逐、嬉戏。那场面真是热火朝天啊！你要来，也会马上投入到我们疯狂的游戏中。
家乡的`牡丹江，一年四季都是这样的美。现在，江上真在修建连通南北两岸的跨江大桥，我想，等桥建好了，那时江边的景色会更美。
初中作文 篇8
“天地之间走来了小小的我嗷小小的我……”
大家可千万别怪我乱改歌词，我的个子还是小的。我就是一个充满朝气的阳光男孩。我没见过长江，却幻想站在江畔，领略大江滔滔东去的雄姿，我没见过泰山，却幻想站在泰山之巅，陶醉在日出的佳景中。
我没去过森林，却幻想站在茫茫林海中穿行，尽情地拥抱绿色的生命……没错，我就是一个爱幻想的小男孩，也是一个有远大理想的小男孩，我希望考上北京航空航天大学，虽然我现在的学习不太好，但是我一定会努力的，因为我相信一句话“有志者事竟成”。
我就是我，我的个性就是我的个性，我喜欢专心致志;我喜欢一丝不苟，我还喜欢细心，不大欢迎“粗心”对，应该把不好的改成好的，要把好的做得更好，将来才有光明的前途。我还很喜欢交朋友，有好朋友，才容易心情开朗，不感到孤独。
有好朋友，才有好的个性见识才广阔，交际才不狭窄，有多姿多彩的人生。我不但爱交朋友，还很懂礼貌，每次见到熟人总会打一下招呼，去别人家，我从不淘气，不会吧听话。
每个人不可能十全十美，有优点，也会有缺点。我一直很怕狗，尤其是大狗，太凶了，不说了，一说就害怕。我最大的缺点就是不爱学习，总想玩，总想玩，玩不够，妈妈告诉我不止恩次了，别玩了眼看就要上初中了，几乎每天说个八九遍，说了六年还有写作业慢，本来三四点钟就能写完的作业i，我却在七八点钟写完，就是慢，哎!
我一定要把这个缺点给该了。人人都说两个旋聪明，可我也聪明不到哪去，哎!我就是我，风华正茂的我，意气风发的我;我就是我，幽默，宽容的我，我不干落后;我就是我，我原去改变他，不愿让他成另一个“我”我就是我——天下无敌。
初中作文 篇9
风筝和线的关系，无非就是控制与被控制的关系，可当风筝离开了线，它的结局会如何？——题记
风筝和线是对好朋友，他们一出生就在一起，风筝任性而又可爱，调皮而又活泼，但线却成熟稳重。他们每天都形影不离，无时无刻不在一起。也许是因为这些，风筝认为线是它这辈子最好的朋友，最大的依靠。“线，我们俩要永远在一起，不论什么都无法让我们分开。”这是风筝说过的一句话，虽然当时线只是微微一笑，但这个誓言却深深地烙在它的心中。
日子一天天过去了，风筝还是一如既往地往高处飞，线依旧是牢牢捉住了它，每当它飞得太高或太远时，线就会紧紧地拽住它不让它受伤。有一天，风筝在天上快乐地玩耍，这时，迎面飞来了一只小鸟，鸟儿看着它，摇摇头说：“风筝，你太可怜了，每天都被线玩弄于股掌之中，竟全然不知，唉！”风筝一听，生气极了，说：“你骗我，线对我很好，你不准说他坏话。”“是吗？那它为什么总是在你飞得起兴时突然把你扯下来？它为什么总是劝你不要飞太高呢？”“哦……”风筝听了这话，有些无言以对，它的那颗心在慢慢动摇。见风筝犹豫不决，小鸟继续说着：“因为它很自私，它不想让你离开它，不想让你自由，不想让你看到更美的风景……”风筝彻底被小鸟的话击怒了，它在内心呼喊着：我要自由——
从此以后，风筝变了，它变得不再喜欢线了，它认为线总是妨碍了自己，控制了自己，让自己失去了自由，它开始向往那些美丽的世界，它想要摆脱线的控制，想让自己无忧无虑地在天空飞翔，想像风儿，云儿和鸟儿一样独自生活。当然，它每次也试着逃脱线，无论什么事都与它对着干，可最后都失败了，因为线什么都听从它的，从没反抗过。其实线也知道风筝的想法，当风筝起了这个念头时，它就从风筝的眼神中看出来了，但线却没有劝风筝，它觉得风筝会明白它的用意的，会放弃这个念头的，因为风筝答应过它，永远不会分开。可线却不知道，风筝早已忘了那个承诺，它现在只想赶快离开线，然后去追求自由。
终于，机会来了。那天的风非常大，吹得线看不见任何东西，但它明白，它要捉住风筝，不让它飞走。它费尽了全力拽着风筝。风筝却不老实，一直在挣扎。“风筝，别松手呀！不然会没命的。”线吼叫着，而风筝一句也没不进去。最后，线没力气了，风筝实现了它的愿望。它快乐地在空中穿梭着，完全忘记了线的忠告。
渐渐地，风小了，风筝正以飞快的迅速向地面坠落，它没想到自己会落得如此下场，它好恨自己，当初为什么没有听线的话，为什么要受小鸟诱惑。但为时已晚，自己受到了应有的惩罚，也感受到了从没感受过的孤寂，为了那所谓的自由，什么都舍弃了，到最后却什么也没得到连自己的生命也即将结束。它慢慢地闭上眼，等待死神地来临。在最后一秒，脑海浮现出了线的影子，只是越来越模糊，之后一片漆黑，风筝含着眼泪，带着悔意，悄悄地走了。
现在的我们也是如此，都像风筝一样，只会盲目地追求自由，而忘记了最初的承诺，到最后才发现自己原来都错了。希望大家永远都记住“风筝”和“线”是分不开的，我们与父母也是分不开的。请不要为了那些无意义的东西而去放弃重要的亲情，这只会让你一无所有。
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