【热门】初中作文四篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的初中作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中作文 篇1
去年暑假过后，我又踏入了一个崭新的学习环境——中学。随着教育的完善，我们不仅仅是知识面扩大，同时德智体美劳也同样展开，与此同时我就认识了一位“新朋友”——足球，我和足球现在成为了形影不离的好朋友。
现实生活总是残酷的，我现在是一名中学生了，学习任务也随着逐渐繁重了，我和足球的接触也会逐渐减少，但是我们之间的友谊却一点也不会减少的。周六周日功课做完了，假如有时间我就约上伙伴们去踢上一场球。短短的一场球赛，更能增进我和伙伴们的友谊。有时，我们会在一起讨论有关足球的知识，讨论球迷对足球的痴迷，讨论哪个球员发挥优秀，哪个俱乐部近几天又胜出了或输了……我们几个伙伴在一起，除了聊足球，别的都没有兴趣了。
我现在也算是个“小球迷”，我最喜欢的俱乐部便是西甲的巴塞罗那和德甲的拜仁慕尼黑，我最喜欢的球星是效力于巴赛罗那的阿根廷球员，有“世界足球先生”称号，身披十号球衣的前锋——梅西。
踢足球也不是件容易的事，必须得有健康的身体和抗撞击能力。而且球员间必须有很好的默契配合，才能打好一场球赛。足球可以用来锻炼身体，踢足球有利于呼吸，强化腿部的骨骼，更能促进团结精神。
足球使我变得更加阳光，更加开朗，更加团结同学。
我爱足球，足球伴我一生！
初中作文 篇2
我的心中每天开出一朵花儿。阴晴风雨，在书的纸页上自顾摇曳。
阅读，带给我真善美的雏菊
世界把爱与恨，野蛮与文明共同呈现给人类，而人类本身，也显示出自私与无私，友爱与嫉妒糅合在一起的心灵本性。但每一次经历雨水的淋洗，我们都恍然大悟——那是打开书页的时候，你或许在读一篇清新典雅的散文，或许是朱先生的那篇《背影》。掩卷，你是否在黯然伤神?那父亲的背影呵，岂不是每个人心底的无言剪影;你又或许在吟一首清韵悠长的雅诗，是冰心那小小的纸船吗?朗诵课上，我们读了一遍又一遍，忘记了那打骂老人的儿女，忘记了世界露给我们的阴惨，忘记了一切一切。泪眼蒙蒙中，那纸船儿，又轻轻漂到心头，融化了一片。我们一次又一次在书籍中得到心灵的解救，不至于失去了善音的希望。如果，我们是一颗星星。在暗无边际的黑暗里，依靠的，是从书中得到的希望，点亮心中的光明。
何为不孝，何为不义，何为不忠，人性本而善良，纯真，美丽无比。去翻翻书页吧，去倾听动人的故事。那是悠远的竹笛，亘古至今，横越天地。
阅读，带给我自我骄傲的玫瑰
想做行者，行天下，阅世界，美丽自信高。 曾有哲人这样说——“一本新书像一艘船带领我们从狭益的地方，驶向生活无限辽阔的海洋。”
捧一帧书册，看史事五千;品一壶清茗，行通途八百。那一篇篇慷慨激昂的爱国史诗，恩赐了我激昂澎湃的'热血;一段段巾帼英雄的壮烈乐章，授予了我不让须眉的气魄……
是古往今来的流川大河呵，在这书页中滔滔流淌。它一次次冲荡我坚硬，坚硬的心，从激流中站成骄傲的，自我顽强的枝叶!
阅读，带给我平和包容的风信子
我使自己平和，最生动的人是平和的。
常是不安，每每浮躁，便从书架抽下一本晶亮的小册，刚入眼，即便是那么几行，也足以化作熏风细雨，悄然湿润燥热的心田。
秉烛夜读，围炉共话，千古传诵，引为美谈。倘若在某个雨露清新的早晨，轻吟一首清韵悠长的雅诗，带着一颗平和之心，在一个个朴实方正的黑字中，找寻人生之真谛，这岂不是人生的意义?抑或在某个风和日丽的午后，手捧一卷清新典雅的散文，携手积蓄已久的梦想，在一篇篇溢着油墨芳香的纸叶间，寻觅生命之蕴含亦是人生的享受。
培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，学习数学使人精密，物理学使人深刻，伦理学使人高尚，逻辑修辞使人善辩。”世界给我阅读，阅读又给了我整个世界。书读百遍不觉厌，细看来，人生也是如此。
植根于书，我的心中每天开出一朵小花儿，向着这春日的阳光，探出头来。
初中作文 篇3
在每个人心中都有一扇从未打开的心窗，或许是因为害怕，又或许是因为悲伤，但是人生漫漫，要学会打开心中的那扇门，让阳光洒在心间。也许，人生的道路并不会平坦，但打开了那扇心门，一丝惬意就会油然而生。
路边的风景来回的换，我早已没了欣赏的心情，坐在贵州的大巴车上，我百般无聊，这时，导游姐姐突然站起来说：“大家是不是觉得无聊了？击鼓传花，我手中的熊一会儿传到谁的手上，谁就为大家唱首歌，好不好？”顿时，我犹如石化，从小我最害怕的就是在一群人面前表演了，而心中的那扇门也从未在我心中开起过。
我双手合十，虔诚的祈求不要传到我的手中。随着小熊离我越来越近，眼看就要落入我手，我赶紧抓过来风速向后传。这时一声“停”，让小熊稳稳的落在我的手中，霎时，像是有人向我那尘封已久的大门敲了敲，一瞬间不知所措、迷惑快速的包住了我。
“唱一首，唱一首”车上的起哄声越来越响，我只好一手死死的抓住小熊，极不情愿地站了起来，傻傻的楞在原地，呼声渐渐停下了，我将头埋得很低，但依旧可以静得听到大家的心跳声，时间一分一秒的过去了，我心中一横，不断的告诉自己：我可以！我可以！唱完我就可以坐下了，丢人就丢脸吧。可殊不知，此时心中的那扇大门其实已经悄然无声的张开了。
可张开嘴，刚发出一声“啊”，嗓子就好像被什么卡着一样，什么都发不出来。一瞬间，在众目睽睽之下，我彻彻底底的丢脸了。恨不得找个地缝钻下去，而我那原本就只开了一条小缝的门，又一次使劲的关了回去。
这时导游姐姐似乎看出我的难处，说到：“这个小姑娘看来要给咱们表演大招了，咱们给她鼓鼓掌。”顿时，车厢里响起了掌声，我慢慢抬起头，发现每个人的眼中有的是鼓励与期待，并没有想象中的嘲笑，那一刻，我的身体像是充满了力量，心中那扇门也开始蠢蠢欲动。我张开嘴：“小酒窝，长睫毛……”随着歌声一点点的激进，我心中的那扇门也悄悄地打开了，一曲完毕，雷鸣般的掌声又一次响起，但这次的眼神中更多的却是欣慰，而我也松了口气，扬起嘴，笑了起来。
是他们的鼓励打开了我的心，在我最窘迫的时候，是你们心照不宣的用最温柔、最有利的方式打开了我心中一直埋藏的那扇门。
其实纵然人生有许多坎坷，也要让自己充满爱，让世界充满微笑，打开心扉，明天定会阳光灿烂。
初中作文 篇4
总想为你唱首歌，唱出我对你的情感，唱出你的伟大，唱出你的美好……那平和幽默的曲调是你的内在神韵；歌词是你朴实的外在表现；曲辞结合是你最真实的写照。
曲——神韵
“听说隔壁家李婶的儿子从美国回来了，开着一辆黑色的小轿车，车上还坐着一个漂亮女娃，白白嫩嫩的，长得挺水灵，挺不错的……李婶的儿子真有出息啊……”大家都在小声议论中。这时，一个听力不好的人却蹦出这样一番话来；“什么，李婶的儿子从‘米国’回来了，还晒得黑不溜秋的，还带了一个女儿回来，又胖又不好看，唉，真是不争气啊……”顿时，在场的人都捧腹大笑起来，连连“称赞”她的耳朵和口才。你呢，也坐在一边乐呵呵地笑起来！
歌词——形态
新的一年即将来临，各家各户都开始忙活着买新衣，制佳肴……
你的儿女纷纷提着大包小包回家看你，个个都给你买了新衣裳，新鞋袜。由于年轻人都有一种“旧的不去，新的不来”的思想，于是，儿女们就开始帮你清理衣橱。把那些旧了点，缝缝补补的，掉了颜色的“陈年旧物”给翻了出来扔掉。刚刚找到一批想扔掉时，你恰逢其时地赶过来制止：“那些衣服还可以穿的，干嘛要扔掉呢？我还舍不得就这样扔掉它们……”
“留着也没什么用了，况且我们现在给你买了这么多又新又好的衣服，你又有什么舍不得的呢？”子女们说，“扔了算了吧！”
“不行就是不行！你们知道吗，在你们不在我身边的时候，我每天都在不断地缝补衣服，缝了又拆，拆了又缝……正是这样我才过得舒心一些。再说，难道有钱了就要忘记节俭了吗？”
儿女们默然了！
曲词结合——最真实的你
在平日里你耐心地教育别人；困难时，你从不吝啬地伸出援手……
总想为你唱首歌，来赞美你；总想唱首曲调平和的歌来送给你，表达出我的心情和感受。奶奶，我总想为你唱首歌，因为我爱你，我敬你！
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