【精华】初中作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的初中作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中作文 篇1
刚办完黑板报，静静地走在学校的林荫道上。夕阳还没有完全消散褪尽，只留下天边一抹橘红色的晚霞。
校园里静得出奇，偶尔会听到初三的老师讲课的声音，一声声抑扬顿挫，铿锵有力。有时不经意间抬起头，会看见初三的窗口堆积如山的习题，每当这时，我总会习惯性地叹口气，想像初三的学生奋笔疾书的情景，心生无限感慨。
学校的教学楼前又挂起了横幅，“冲刺百日，再创佳绩”，是鼓励初三的学生的，可是我的心里却莫名地沉重起来。记得开学的第一天，老师说过，再过一百天，我们就是初三的学生了。
初三，曾经以为那么遥远，可是老师的一句话，却让我和它拉近了距离。在此之前，我从没想过中考之类的话题，每天依旧过着散漫的生活。我喜欢那种自由没有束缚的生活，我喜欢在走路时插着耳机，喜欢在被窝里看小说，然而这一切，都将被风吹散……
初中作文 篇2
夜空因为有了星星的点缀，如同一匹绚丽闪亮的锦缎；梨树因为有了梨花的映衬，犹如一位白衣胜雪的仙子；我的生命因为有了你，宛若一幅美丽无比的画卷。
第一次见到你是在那个金秋九月，我拖着行李箱随爷爷到学校报名。额头上浸着细密汗珠的我按着一位老师的指引左拐右转，终于找到了自己所在的班级。一入教室，透过前面几名等待着报名的同学的身影，我瞥见了端坐在三尺讲台上正低头写着学生信息的你。不知道是不是角度的缘故，我只见你穿着一件紫黑色的格子衬衫，戴着一副黑框眼镜，嘴角噙着淡淡笑意，眼角的皮肤因微笑而微微皱起。这个形象令我的心里泛起一股不舒服的味道。那时候的我大概在想：这个班主任怎么这么老？
开学后不久，随着你给我们上的语文课的次数逐渐地增多，我的不舒服的感觉也日益浓郁起来。每次你讲课文时讲一小段就会把话题扯到天涯海角那么远，有时候你甚至整节课都在吹着与课文无关的牛。这让我渐渐地对语文没了兴趣，上语文课时也不再认真。
然而，当第一次月考后看到我们班的语文成绩时，我疑惑了。你明明教得如此之差，可为何我们班的语文成绩的平均分是全年级第一？在我冥思苦想了好几天以致精神状况极差却还是弄不出个所以然来之后，我把这个疑惑告诉了同桌。同桌在听完我的诉说后竟诧异地瞪大了眼睛，结结巴巴地说：“你……你……”我有些不明所以。“你竟然错过了这么多节幽默风趣的语文课！真是……唉！”同桌一脸遗憾地说道。幽默风趣？是这样么？我带着脑海中的大大问号强打起精神听着你的课。伴随着你的低沉好听的嗓音传入我的耳膜，我由起初对你的不以为然渐渐地变得有了些许兴趣。
每次轮到你上课，你一踏入教室，先在教室门口站定，把拿在你左右手中的书用力地拍在一起，“啪！”随着一声脆响，闹哄哄的教室顿时变得鸦雀无声，然后你在同学们齐刷刷的目光下迈着稳健的步伐走向那三尺讲台，把书一放，却从未像其他老师一样说诸如“今天我们来学习……”“今天我们上……”之类的话语，而是道：“今天我遇到一件事……”然后便开始了你精彩的表演。你的话语幽默风趣，却并不肤浅。在每一次开怀大笑之后，我静下心来一想，都能发现其中蕴含的发人深省的哲理。每当讲到动情处时，你便激动得手舞足蹈，丝毫不在意你那威严的形象被毁，真如梁实秋所描写的梁任公先生一样“手之舞之足之蹈之”。你的热泪，你的欢笑，都紧紧地扣着我的心弦。
你很能干，却并未在教育界混得风生水起。在我这个学生都为你因不趋炎附势而未得到重用而惋惜时，你却处之泰然。我并未告诉你，在我的心中有一个伟大的形象：在奢华的校长办公室里，你像一颗松一样挺立着，脊背像笔杆一样直。在你那副黑框眼镜下的黑色瞳仁中，闪着一缕缕坚定的光芒。它们似乎在说话，说着你的不肯低头，说着你的刚直不屈。你与那些嘴上说着一套却做着另一套的人不同，你的言传身教让你真真正正地配得上教师这个高尚的职业。
时光在流逝，短暂的三年一去不返。我多么想像小飞侠彼得潘一样待在永无岛上永远不长大，这样我们便永远不会分离。可我不是彼得潘，世上也没有永无岛，我终将长大，我们注定要分别。我只好用我这拙劣的文字来怀念你，感激你。我感谢你的课堂，你的性格，你的教导，你的一切。你就似那黑夜里飞舞的点点流萤，我的生命因你而美丽。
初中作文 篇3
在曾经的日子里，我们向往未来。在现在的日子里，我们怀念过去。
现在，陪伴我们的不仅仅是一群朋友，一些老师，而更多的是苦读的‘鸭梨’。过去，陪伴我们的是朋友，是老师，是快乐，是自由自在的蓝天。
当初，我们拥有最美好的童真，最辽阔的天空，最自由的生命。现在，童真慢慢消失，辽阔的天空慢慢减小，自由呢？我们已经好像没有自由。
小学时代，父母不管我们做什么，他们都不会多问，不管我出去玩也好，旅游也罢，他们总会是一句注意安全。进初中以后，父母变了，变得喜欢问东问西，变得喜欢看我日记，变得啰嗦了，虽然我知道他们是为了我好。
慢慢的长大了，不知从什么时候开始，同学们再也不是而是那张稚气的脸了，一个个成熟了，一个个变了，甚至有些人都早早的戴上了一张虚伪的面具。
就在几天前，几个同学在一起聊天，聊着聊着就聊到小学时代，一个个回想起小学的那些事都哈哈大笑。回想起来，我们都感慨时光，时光流逝的速度，速度快的无法诉说。
我曾问过他们，他们都想回到小学，回到童年时代。现在想到毕业那天，大家都笑着讨论去哪所学校就学并笑着离开，现在，想回到过去也回不了了。
早一次逛QQ空间时，我偶遇一句“小学毕业那天，我们以为自己离开了地狱，现在才知道其实是离开了自己真正的天堂”，我认为这句话说得没错，毕业了，我们离开了自由的天空，来到了苦读的教室。
一天一天的过去了，一年一年的过去了，我们离曾经又远了一步。现在，听着那些年，长着呢邪念，想着过去的那些年，我好像回到过去的那些年。
那些年，我们一起疯过，笑过，哭过，努力过，放弃过，闯荡过，在接下来的日子里，我愿意陪着你们一起续写我们的嘉年华！
初中作文 篇4
昨天带着回忆默默地逝去了，今天携着希望悄悄来临了，而明天，又闪烁着光辉等待人们。有人沉浸在回忆中，他们依恋昨天;有人只迷醉在梦幻中，他们企盼着明天。这两种人，都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。
今天，不就是短短的一天吗?我从明天开始学习，今天不就是短暂的二十四小时吗?我从明天开始认真工作，今天不就是一年的三百六十五分之一吗?我从明天开始为共产主义事业奋斗。——有些人这样想也这样做。朋友，我决不怀疑你的真诚，但为什么要把做的事情放到明天，一切要从明天开始呢?日月匆匆，到了明天，明天又要变成了今天，而每个今天之后都有无穷的明天。那么，你的决心，你的理想，哪一天才能变为行动，变为现实呢?
落士比亚说：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”我说：“抛弃今天的人，今天也会抛弃他;而被今天抛弃的人，他也就没有了明天。”
农民种田，不在今天及时除草、施肥、灭虫，哪有金秋时节的丰收?医生不在今天及时抢救、医治病人，哪有人们日后的健康体魄?清洁工人不在今天及时清扫垃圾，清除尘埃，哪有日复一日街道的洁净?解放军战士不在今天全副武装，做好准备，哪有千家万户永久的安宁?
“明日复明日，明日何其多;我生待明日，万事成蹉跎”短短几句诗，是先辈千折万曲，历经磨难的生活体验的结晶啊!古人有感于此，于是有了“悬梁刺股”、“囊萤映雪”、“凿壁借光”的勤学佳话。现在，我们条件优越，不是更应珍惜，抓紧今天的分分秒秒吗?
抓住今天，就是抓住了掌握获取知识的机会;抓住今天，就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人，他们决不会把今天的宝贵时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生从来就珍惜时间，利用在车上卖报的空暇搞实验。渴了，喝口水;饿了，啃块面包;困了，趴在桌上打个盹。爱迪生如此，牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人莫不如此，他们决不沉湎于昨天之中，更不空空观望明天，他们永远把握今天。
相反，对有些人来说，时间就像代表他的那本日历，撕了这一张，还有下一张，撕完这一本，还有下一本，却不知道在洁白如雪的日历上留下自己辛勤奋斗的汗水和学习、工作的收获。那样，他们从呱呱坠地到长眠地下，却在闲散和观望、等待中度过。
虚度光阴，在折损着生命的光;及时努力，在开辟理想的路。朋友，不要沉湎于昨天，不要观望明天，珍惜时间，一切从现在开始。有人说过，当你拥有时不懂得珍惜，当懂得珍惜时却已经失去了珍惜的机会。
今天，是奋斗的起点。
初中作文 篇5
信念，是一份纯真的向往，是一种美丽的追求，也是人们赖以生存的原动力。正因为有了一种信念，我们才有坚定的步伐，执着的探索；我们才有生存的勇气和奋力的拼搏。
信念，是一种生命的欲望，是一份内心的倔强，也是我们生命葱茏的甘泉。拥有信念，就是拥有了生活，拥有了前进的动力；拥有信念，就是拥有了成功，拥有了生命的灿烂。
信念，是一份曲折，是一种跋涉，也是一种艰辛与磨难。怪石峭壁、荆棘荒原是探索者脚下的从容与不懈，是奋进者心中的自信与跨越。风霜雨雪、电闪雷鸣是勇敢者不屈的灵魂，是战斗不熄的胸中火焰。
信念，是一种境界，是一种崇高。信念，是雄鹰展翅高飞的决心，是鱼儿遨游大海的豪情，是种子破土时生命的洒脱和展现。
信念，就像一只鸟儿，在黎明前，大地仍然处于黑暗的时候，它感受到了光明，唱出了歌。在人生坎坷的旅途中，有人迷失了自我，信念坚定了他们的决心，燃起希望的灯火，成为照亮前途的灯塔。一个人、一个国家，乃至一个民族就可怕的敌人，就是没有坚定的信念。只要坚定信念，成功大门永远向我们敞开。只要坚定信念。人生的道路上就会展开新的天地。
纵观历史长河，司马迁，抱着“究天人之理，通古今之变，成一家之言”的理想，用自己坚定的信念，忍受身体惨遭重创的痛苦，终究完成了《史记》这一“史家之绝唱”……正是凭着坚定的信念，才走向了成功的彼岸。再看看那两万五千里漫长而又艰辛的长征之路，想想那长达八年的抗日战争。那其中的耻辱和艰辛怎能数的尽，但是在困难重重压过来的时候，当魔鬼嘲笑我们即将灭国的时候，是中国共产党领导全国人民勇敢奋战，因为他们拥有坚定的信念，拥有了战胜困难的筹码。始终坚定信念，建立了新中国。多少个成功的例子，多少个伟人的事迹，是值得我们学习借鉴的。
有时信念是一副脊梁，可以支撑不倒的灵魂；有时信念又化作一盏明灯，照耀着期盼的心灵；有时信念还像一个路标，指引着我们前行的方向。人生路上，多一份执著，再多一份“相信能”的信念，也许自己的梦想就会在不经意中被实现，也许那些看似不可能成功的事情，也会在自己的坚持下变成现实。
信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。信念是人生征途中的一颗璀璨明珠，既能在阳光下熠熠发亮，也能在黑夜里闪闪发光。当你行走在阳关大道时，切勿忘记道路上还有泥泞。有时候不是一些事情做不到，方失去自信，而是因为失去自信，沉浸在逆境中无法自拔，事情才显得难以做到。坚定信念，才能走向成功。
坚定信念。信念是照亮人生旅途的火炬。一个人信念丧失了，就会失去精神支柱，迷失前进方向，缺乏奋斗动力。共产党人应当具有坚定的理想信念。这个信念就是对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，对党、国家、人民以及事业的忠诚。如果信念动摇了，就失去了保持清正的思想根基。因此，党员干部要保持清正，坚定信念非常重要。其途径是认真学习领会马克思主义和党的创新理论，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
我认为：信念是人生的太阳，它将永远照耀着你的人生之路。无论你遭受多少艰辛，无论你经历多少苦难，只要你心中怀着一粒信念的种子，那么总有一天，你一定会走出困境，让生命之花重开的！人生就是这样，只要种子还在，希望就在！
人生需要信念，只有坚定信念的人，才能拥有玫瑰的芬芳，夺取胜利的桂冠，创造生命的奇迹。只要有信念才能产生勇气和力量，只要有勇气和力量才能战胜困难。拥有信念就会拥有宽宏的气概和豁达的胸襟。只要有信念才能成功。信念源于内心，只要有坚定的信念，便会有无穷的力量，即使遇到挫折、陷入困境，也能渡过难关，即使再大的风雨也无法摧毁，最终走向成功。
信念，是追求；是血泪；是成功；是永恒。让我们坚定信念，把握机遇，努力拼搏，创造新的佳绩，走向新的辉煌。坚定信念，成就美好明天！
初中作文 篇6
重重叠叠的山峦，环抱着一个小小的村庄；弯弯曲曲的小河，从我家门前流过；披着满身新绿的垂柳，像少女美丽的秀发，轻拂着水面上的微波。
故乡，有如一个温柔多情的少女；故乡，好似一个勇敢慷慨的儿郎；故乡，有清朗的明月，闪烁的繁星；有四时不谢的鲜花，有清脆宛转的鸟声。她似一幅画，又像一首诗；她是我心上的永久恋人，我时时刻刻不能忘！让时光倒流四十六年吧！那时我正十一岁。
一群啁啾的麻雀，把我从好梦中唤醒，用小手揉揉惺忪的眼睛，披上棉衣，直向花园奔去。“你来得正好，昨晚下了小雨，地上的泥土很松，快来替我拔草吧！”父亲弯着腰，微笑地对我说。“爸爸，小草上的露水，亮晶晶地像美丽的珍珠，不要拔掉，留着欣赏吧！”于是我张开嘴，吞饮竹叶上的露珠，是那么清凉，那么甘甜。“孩子，草与花是不能同时存在的；它会妨碍花的生长，更会夺去花的营养，快来帮忙。”我望着父亲微微一笑，又去追赶采花的蝴蝶去了。
那是一个天旱的季节，一个多月没有下雨，田里的稻苗快要枯死了。一股从山涧流出来的清水，成为大家活命的甘泉。好在乡人忠厚善良，并不你抢我夺，知道平均分配，排定日期，轮流灌溉。当水那些龟裂了的土地时，禾苗慢慢地抬起了憔悴的头，放出了生命的异彩。
我陪着母亲静静地坐在田埂上“看水”，仰望着万里无云的碧空，徐徐地滚动着一轮明月，繁星闪烁地照耀着群山，使镀)了一层银色光辉的大地，显得特别辽阔，特别沉寂。
“回去吧，孩子，我们田里的水已经放够，该轮到你三叔来值班了。”“不，这儿比家里凉快。我爱听流水的声音，爱看美丽的月亮和星星；妈，让我躺在你怀里睡一夜吧！”母亲不说可否，只默默地将我抱在怀里，在我的额上，接了一个温暖的甜吻。
一年之中，我最爱的是秋天了！
后面山上的枫叶，醉得像一片灿烂的晚霞；园子里的芙蓉花，单瓣、复瓣、大红、粉红，开得含笑盈盈，娇艳美丽；柚子累累地垂在枝头，伸手可摘；园子外面，是一片黄澄澄的稻田，农人们开始收割了，到处洋溢着快乐的歌声。这时，我最爱和村童们跑上那高高的山头，捡苦珠、采香菌；拾起红叶，用细藤缀成花环，挂在颈项；或者像皇冠似的戴在头上，洋洋得意地，来一个自我陶醉。远望着片片的白云，休息在浅蓝的苍穹下，太阳的金光，从叶缝里洒在我们的身上，快乐啊，欢畅，我们都爱在天高气爽，红叶如花的秋光中歌唱、徜徉。晚上，更美了！我和一群年龄相仿的小姑娘在院子里纺纱，夜凉如水，秋虫唧唧，为了安慰寂寞可怜的牛郎织女，我们的纺机奏出悠扬的音乐。有时初秋的月亮，老祖母也穿着薄棉袄出来陪着我们，说笑话，讲故事，使我们贪恋优美的月色，深夜还不忍去睡眠。
“妹妹，快起来啊，雪下得一尺多深了！”
三哥只比我大三岁，他也和我一样爱好堆雪人、雪狮子，更喜欢打下垂在檐前的冰柱，含在嘴里，当做冰棒吃。屋前那条整齐的石板路上，铺满了白雪，行人走在上面，踩出一个一个的黑印，但不到十分钟工夫，黑印又不见了。
在我的记忆里，故乡的雪景，并不亚于北平，远山近林，一片白雪，天也显得特别亮了。尤其最美的，是我家花园里的腊梅和红梅，越在大雪纷飞的时候，越开得绚烂美丽。还有那从坚硬的土里挣扎着探出头来的冬笋，披着雪衣，长得更挺直、更生气蓬勃了。
“孩子，你们要像冰天里的梅花，要像雪地里的笋子，能不畏寒冷，受得住风霜，才能做一个顶天立地的完人！”
记得这是父亲告诫哥哥们的话，当时我还年幼，不明白什么“顶天立地”，什么叫做“完人”；可是我知道他希望我们做个“好人”。一直到今天，我没有忘记父亲的话，也能经得起风霜雨雪的摧残。
故乡，有如一个温柔多情的少女；故乡，好似一个勇敢慷慨的儿郎；自从漂泊以来，我没有一天不想她。
初中作文 篇7
面对中考，初三的教学显得很功利，一切都指向中考。对于语文，作文分数比例是让人不敢忽视的，在120分的总分中作文就占了50分，这是一个很大的比重。在考场作文中，文章的思想内容固然重要，而表现形式也不可轻视。有些应试作文题材一般，可是经过作者巧手“包装”，就变得新颖闪亮，使人耳目一新，从而提高作文的档次。那么，用怎样的“新瓶”来装“陈酒”呢？在多年的中考作文复习教学中，我归纳出比较新颖别致的“包装”方法有：雕题目、加题记、改体裁、分片断、列标题、变形式、换人称等。
一、 雕题目
题目是文章的眼睛，通过眼睛可以透视文章的思想内容。因此考生在下笔作文前首先要不遗余力的雕刻斟酌文章的标题。例如以“关爱”为话题的文章，如果用《我和爸爸》、《难忘的一件事》作题目就显得平淡，若换成抒情性的题目《父爱如山》、《不灭的烛光》、《宽容使快乐常青》等，会使文章增色不少，也具有一定的感染力。好的题目是作文成功的一半，因而同学们在下笔作文前，一定要仔细雕凿文章标题。
二 、加题记
在题目之下，正文之前，写一段富有哲理或情趣的话，可以自拟，也可以用名言警句，但不宜过长，它可以解释题目，或提示下文，或
说明写作中心，具有提纲挈领的作用，使阅卷者一下子明白作者的意图。如《宽容使快乐常青》一文的题记：“生命中来来往往的人，远了、近了、亲了、疏了。每个人如大海行舟，不免有磕磕碰碰，但是一个宽容的微笑足以改变一切。”这一题记以哲理性的抒情阐述了宽容的意义，提升了本文的主旨。
三、 改体裁
在中考作文中，多数以记叙文为主。改体裁主要是指用书信体、日记体、戏剧体、童话体等体裁形式来写记叙文。虽然体裁变了，但主体部分仍是记叙文，使人感到亲切、新颖。例如《奇特的光》一文，用拟人的修辞手法、采用激光自述的形式向小朋友介绍自己的特征，集书信体、童话体于一身；再如《天使人间行》采用戏剧形式，以天使分别在家属楼、医院、公园等三处寻访的见闻体察到人间亲情的珍贵。
四、分片断
写数人（数事），或写一人（一事）的几个方面，可以分几个片断来写。如《我的一家》，假设爸爸、妈妈和我，可以一个人写一个片断，片断与片断之间用“一”、“二”、“三”标明，另外加上开头和结尾。这样化整为零，可以多层面多角度的记人叙事。当然，各个片断之间应是既独立，又有联系，前后照应的。
五、 列标题
在分片断的基础上可以给每个片断拟标题，不仅使文章层次分明、结构清晰，而且有勾连文意、提示内容的作用。如《记我的一次
成功》，
假如写我当小干部的经历和感受，若写三个片断，可以拟“播种”、“耕作”、“收获”为标题；若写四个片断，可以拟“苦”“辣”“酸”“甜”等。标题拟的.好，不但能揭示文章的内容，而且会使文章层次分明，文意连通。
六、变形式
近年来，在“文体不限”的话题作文影响下，许多人避开常见的三大文体而选择应用文，试图从作文的形式上突破现有的作文教学模式。让作文与现有的数理知识、现代科技、影视艺术相融合，通过移花接木，融会文体。改变作文形式多种多样，主要有几何证明式、病历式、简章式、实验报告式、访谈式等。例如有位同学以《班长的烦恼》为题，将要表达的内容装进了一道几何证明题中。习题：好朋友该不该管。已知：午自修时好朋友小华吵闹。求证：是否应该汇报班主任。证明的过程就是说理的过程，另外还有批改和订正两个步骤。小作者把一件事的来龙去脉完全放进了一道几何证明题中，显得新颖别致。
七、换人称
把第一人称、第三人称的作文改成第二人称，便于直接向对方倾诉，表达真挚感情。例如《敬礼，老师》，用第二人称“您”来代替第三人称“她”，进一步表现了好老师“您”的浓浓的爱生之情，一个普通学生“我”的尊师之情。
作文的形式新颖独特，将有助于提升作文的品味，增加考场作文
的得分点。当然，这只是“包装”上的“改头换面”，写作时还要从选材立意的实际出发，使内容和形式有机结合，而不能为形式而形式，那样反而会作茧自缚、弄巧成拙。
二零一四年六月三日
初中作文 篇8
亲爱的各位同学:
大家好！今天我演讲的题目是“安全铭记在心”。
想问一下大家，什么是安全？安全的定义是：人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险的危害隐患。
安全是一个常见的字眼，大家重视了多少，那又有多少人遵循了安全的原则呢？四季可以轮回，生命只属于人一次。当我们感觉到它是那么的美丽，可我们看见的却是昙花一现，当我们感觉到它是那么的坚毅，可我们看见的却是脆弱不堪。
多少事故诠释了生命的可贵，那些血淋淋的场面令人触目惊心，又让人感到心痛。让我们永远铭记这个日子，20xx年6月9日中午，某工厂二期降压站在更换铜线板过程中，发生一起高压短路触电事故。两名移电人员当场死亡。此次事故给伤害者亲属造成无法弥补的伤痛，也给公司造成巨大的损失。安全意识的淡薄，思维意识的钝化带给我们太多的伤害！当生命邂逅死亡，我想我们每个人感觉到的不仅仅是恐慌、心痛、惋惜、而且强烈的感觉到生命是如此宝贵。
安全掌握在我们每一个人的手中，那么大家是怎么对待它的呢？那大多数人肯定是视而不见。但是我们的心里一定要落实一种责任。这种责任不仅是对亲人负责、对工友负责、更是对自己负责。所以我们要脑子里想着安全，心里面装着安全，行动上落实安全。但是仅有安全的意识是不够的，我们还必须要学会正确的处理方法，只有这样才能远离危机，
所谓的安全，是一种幸福，让我们用自己的思维意识共同夯筑起一道坚韧而不可摧毁的安全大堤。让我们立足本职岗位、遵章守制、从身边的小事做起，从一点一滴做起。，用责任为安全保驾护航。
安全是一种不可抗拒的力量，安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作的保障！只有好好利用这股力量，生活更加美好，企业才会更加兴旺发达。
谢谢大家，我的演讲完毕。
初中作文 篇9
穿越历史的沉沉迷雾，回眸二百年前的地球，那一株株柳树依偎在湖畔旁。时值春令，清风徐来，柔嫩的枝条在风中轻飞曼舞，随风摇曳着。夕阳下，一位渔夫驾着一叶扁舟，轻轻地唱着那优美而又韵味十足的渔歌，在微微泛红的天空下，勾勒出一幅渔舟唱晚的美景，时光停留。
再让我们回到现实中，同样是那株柳树，周围同样是湖畔和渔民，但那株曾经美的仿佛人间仙子的柳树已犹如一位白发苍苍的老人奄奄一息。几朵颜色惨白的柳花像零星般的散落枝头。一阵微凉的清风吹来，那凤毛麟角般的花儿便消失在乌烟瘴气的世界中，唉，何来落红无情，全是人为啊！再看，那摇摇欲坠的夕阳放射出微弱的红光，仿佛下一秒就不复存在，一幅日落西山之景实在让人惋惜，渔歌唱晚已遥不可及，只能在梦中领略这番温馨的美丽。
究竟是什么造成了这翻天覆地的大改变？是什么导致了这自然界的衰退？又是什么破坏了这令人心悸的美丽？答案只有一个......
在碧波荡漾的森林中，一颗颗百年大树轰然倒地。取而代之的是一座座高科技的摩天大厦。那机器的‘轰鸣’声，就犹如地下树的灵魂的悲鸣声，眼看着这些已被高科技取代的“森林之肺”你还会沉默以对吗？这无数生命的消失就不能唤醒你们的良知么？当阵阵浓烟弥漫天际，空气混浊不堪时，二氧化碳含量过高时，当人类因无法获取足够的氧气。整日迷混，体力不支到最后无法工作时，这一切不都是咎由自取么？
看着高速公路上那一辆辆飞驰的宝马，奔驰时，我的心不经一颤，当行驶的车辆和自己擦肩而过的时候，我清楚的感受到一阵热风打上脸庞，这热风来自车辆的尾气，由于二氧化碳含量过高会导致行人缺乏氧气，引起行人头晕的现象。二氧化碳导致了温湿效应，使全球气候变暖，也使原本正常的气候异常化，因此严重影响了人们的耕作制度，二十四节气已成为摆设，毫无意义。
在网上看到一则报道：如果乘飞机旅行20xx公里，那么你就排放了278千克二氧化碳；如果用了一百度电，那么你就排放了78.5千克二氧化碳；如果驾车消耗了100公升汽油，那你就排放了270千克二氧化碳......曾经几时，我们的生活开始用“碳”计算。人类啊，你何时才能觉醒，给大自然也给自己一条生路好么？
人人低碳一小步，社会低碳一大步，美好的低碳生活从身边开始，让我们从现在开始吧！
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