有关初中的作文300字锦集七篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的初中的作文300字9篇，欢迎大家分享。
初中的作文300字 篇1
王羲之吃墨的故事
王羲之小的时候，练字十分刻苦。据说他练字用坏的毛笔，堆在一起成了一座小山，人们叫它“笔山”。他家的旁边有一个小水池，他常在这水池里洗毛笔和砚台，后来小水池的水都变黑了，人们就把这个小水池叫做“墨池”。长大以后，王羲之的字写得相当好了，还是坚持每天练字。
有一天，他聚精会神地在书房练字，连吃饭都忘了。丫环送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍，催着他吃，他好像没有听见一样还是埋头写字。丫环没有办法，只好去告诉他的夫人。夫人和丫环来到书房的时候，看见王羲之正拿着一个沾满墨汁的馍馍往嘴里送，弄得满嘴乌黑。她们忍不住笑出了声。
原来，王羲之边吃边练字，眼睛还看着字的时候，错把墨汁当成蒜泥蘸了。夫人心疼地对王羲之说：“你要保重身体呀！你的字写得很好了，为什么还要这样苦练呢？” 王羲之抬起头，回答说：“我的字虽然写得不错，可那都是学习前人的写法。我要有自己的写法，自成一体，那就非下苦工夫不可。”
经过一段时间的艰苦摸索，王羲之终于写出了一种妍美流利的新字体。大家都称赞他写的字像彩云那样轻松自如，像飞龙那样雄健有力，他也被公认为我国历史上杰出的书法家之一。
初中的作文300字 篇2
美是藏在生活中的艺术；美是令人身心舒畅的事物；美时而浅显易懂，时而深奥难懂；美是得要用“心”体会才可以发现的！
生活中有许多美，不管是在何时何地，只要你多多去观察就一定能发现。例如：学校种植的行道树、围墙上的马赛克拼贴！
可 是，现在却有人用会不会欣赏”名画”来当作懂不懂的美的标准。可是，那些说会欣赏名画的人士真的会欣赏名画、懂得名画吗？那可不一定，因为他们有可能只是跟着别人的意见走而已。所以，以我的观念来讲毕加索的`画并不美，而那些说毕加索的话很美的人说不定只是跟着别人的意见走，而不是自己觉得美！
除 了人工制造出的美以外，大自然也有很多美等着被你挖掘，例如：巨大的高山、有如一片薄纱般的瀑布、森林中的参天巨木和湛蓝色的大海，都是自然美景之美。而 那些不懂得用心欣赏的人就一定会觉得这只是普通的自然现象而已，没有什么稀奇、特别的。但是，如果换成是会用心欣赏的人的话，他一定会觉得大自然的现象有 一个共通的形容词——————美。但是，如果我们没有好好的保护大自然的话，这样的美景一定会消失！到时候，人们就无法欣赏美景了！
初中的作文300字 篇3
我有很多很多的话想对你{我的影子}说。随着时间的流逝我又长高了许多。在这些时间里我又明白了许多道理。
还记得深夜的时候，我在写作业的情景吗？首先要谢谢你———我的影子。你是我在这世上最好最好的朋友。从我出生起，你就一直陪伴着我，无论做什么事情你总是第一个支持我，也是陪我到最后一刻的。
每一次我伤心难过的时候，我都会跑到公园去散心虽然你一直默默的陪着我，即使你一言不发，我也能感觉到你的内心。谢谢你，我的好朋友。
从小到大，无论我做错了什么事情，妈妈要批评我的时候，你都会跟我一起接受惩罚。谢谢你，我的好朋友。
朋友，谢谢你那么多年的不离不弃，我一定要做对得起你的事情。
朋友，我们的友谊胜过一切，请你不要忘记，我们是永远的朋友，我羡慕自己。因为我有一颗永远值得信赖的内心。
初中的作文300字 篇4
我像一只被软禁的小鸟，虽丰衣足食，但却得不到向往已久的自由。呵，窗外五彩缤纷的世界我曾经历过，可这一切的一切转眼间变成了永恒的记忆。“人总是会念旧。”不错，是这样，可谁曾想到人为什么念旧，是因为昨天自由？今天被束缚？是因为昨天无忧无虑？今天心事重重？还是因为……
“做好“、做好”在耳边整天回荡着。窗外，天气很晴朗，天自然也湛蓝，而我已经不是以前那个我了。现在，天依旧湛蓝阳光依旧温暖，可下面的人变了，整天沉浸于可恶的S、Y之中。也许，随着时间的流逝，我在未来可能会有一番大的作为，但这对我而言，是次要的。我追求的是自由，追求的是平常的生活，追求的是湛蓝天空下没有烦恼的我。打开窗户仰望一下湛蓝的天空，心中无限留恋，又无限向往，是留恋过去自由的一点一滴，还是向往渴望已久的解脱？在望望桌上的试卷，顿时满腹惆怅。
想念那片湛蓝的天，因为它是我曾经拥有的！
想念那片湛蓝的天，因为它是我现在失去的！
想念那片湛蓝的天，因为它更是我心中向往的！
初中的作文300字 篇5
一个假日，诗人——杨万里在安仁乘船游玩。
忽然，一转头看到一条渔船上有两个小渔童；他们可爱的模样把诗人吸引住了。两个小渔童将竹竿和船桨放下。坐到了船头，这一幕让诗人不解，为何将竹竿和船桨放下？没有动力，船怎能前进？小渔童撑起一旁的油纸伞，这一幕更让诗人不解：要油纸伞有何用？天空并未下雨？奇怪了！诗人让划船的老人家追上前边那一条小渔船，船慢慢向小渔童那边靠近了，诗人对两个天真的小渔童说：“孩子，天空并未下雨，为何要撑伞？”“先生，用船桨和竹竿划船太累了，利用风吹动伞的风力使渔船划动，那样可省力多啦~”一个小渔童天真地说。
“是啊，是啊！那样多省力啊！”另一个小渔童插上一句。
“呵呵！你们可真聪明啊~！”诗人望着这两个小渔童开心的笑了。（是为两个小鱼童的聪明而笑的）
“对不起先生，我们要回家了。”小渔童们可不想让自己饿肚子哩。诗人并未回答，只是点了点头。望着小渔童，诗人再一次笑了。(这次是为小渔童的天真而笑的）
我望着他们的离去，诗人回到了船内，点亮油灯，提起笔写道：
舟过安仁
一叶渔船两小童，
收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，
不是遮头是使风。
初中的作文300字 篇6
当你从容的走过601班的教室时，你会发现一个戴着眼镜的大男生向你走来，边走还便在耍酷，当你看到他在和女生跳皮筋的时候千万不要惊讶，这对于他来说是很正常的事，要问他是谁，他就是大名鼎鼎的耍酷男生王润泽！
王润泽吗，别看他学习差，你也不要把他想得很恐怖很吓人，其实他还是有优点的，只要你不惹他，他也绝对不会犯你，他平时待人比较温和，只要你是他的好朋友，你遇到什么困难，他虽然不会上刀山下火海，但能帮的，他还是会义不容辞的答应你，帮助你。
他还有一个特点，那就是敢作敢当，能认识错误，记得有一次，那时才三年级，在上地方课他和沈老师争执起来，下课了，余老师把他叫到办公室里，问他是不是上课，他的头毫不犹豫的沉重地点了两点，眼泪无声地流了下来，余老师后来跟他说了会话，他知道错误了，马上跟沈老师老师说对不起，并在我们大家面前发誓再也不应该不尊敬师长了，沈老师也原谅了他，余老师问我们过不过，我们也知道王润泽已经有悔改之心了，就同意了。他抬头望着我们，眼里闪烁着泪花。
虽然他成绩并不好，但我相信只要他努力了，一定会进步的！
初中的作文300字 篇7
运动会马上就要开始了，妈妈知道我是跳高运动员，就特地买了跳绳和厚厚的软垫子给我练跳高。
星期六早晨，我老早的起床了，搬来两把高椅子，拿来妈妈为我准备的跳高物品—跳绳和软垫子来到宽阔的停车场，我先把跳绳紧紧的绑在两把高椅子的最低点，接着，我把软垫子垫在两个高椅子的后面，再往后退十大步，然后用进吃奶的劲，飞快地碰到绳子的中心点，我左脚蹬地，跳起来，右脚抬得老高马上跨过去，左脚跟得紧紧的，也跨了过去，结果通关了，就是屁股有点碰到了绳子，我觉得我这样肯定拿不到第一名，于是，我又重新跳了一次，居然过关了，我又走到两把高椅子旁边，把绳子升高了一分米，就这样，我过一次，升一分米，过一次，升一分米，我刻苦练跳高，我跳高的水平一次比一次有进步。
