关于童年初中作文300字四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的童年初中作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童年初中作文300字 篇1
夜里，哭了，累了，长大了，再见，童年，十八岁，我所伫立的站点，也许曾经，我会远远的遥望今天却已停留在这里，想说长大了，懂事了，而失去的也无法挽回，笑声，没有了。那颗天真的心，碎了，能做的只有擦干眼泪，奔赴下一站，昨天，是童年，今天，不在是昨天的我，明白了许多事，多了许多烦恼，不在沉浸于往日如尘的成就，有任务，有起点，却没有方向，告别了童年，推开了一起长大的朋友，走上了自己的路，学业，未来，一切接踵而来，我要面对，摔倒了，擦伤了，流血了，不想再起来，倒在地上，看着星空，那种感觉好美，此时，来了一场大雨，打湿了我的双眼，也许，其中。
混杂着我许些眼泪，开始明白，没有终点，每一次停留，都不会平静的度过，奔跑，就是奔跑，在雨中奔跑，踏起泥泞的土，溅在行人身上，走过一条条熟悉的街，擦肩而过的人似曾相识，是儿时的伙伴，是游戏中的对手，而如今，少了喧闹，找不到可以交谈的语言，一切都那么寂静，人变的深沉了，谨慎了，不会像年幼时无所不说，冷漠。孤傲，我知道；那个纯真的年代不在属于我，在青春的起跑线上，我只能说；再见童年……
童年初中作文300字 篇2
大概是小学二年级，有一次学校组织广播操比赛，同学们都很认真地参加了（那时候对这种事很热心，能参加也非常高兴）。当时都穿着白衬衣，很认真地排着对把操做完。比赛完后，老师（记不清是姓杨还是姓朱了）让写篇作文，自己就把比赛描述了一下（很简单的那种），因为在比赛结束后我看到别的班的同学非常高兴，我当时想可能我班输了。当时自己不知道作文如何结尾，就想着把整个过程写下来，于是就这样写道：“比赛结束了，我们班输了”。老师后来念作文，念到这一句，停下来问我：“我们班赢了呀？怎么是输了？！”当时自己脸窘的红红的，不知道说什么好。（比赛成绩是作文交上去后才公布的。）同学的作文没有一个是像我这样的。他们的结尾都没写到比赛结果，很多是“比赛结束了，我们高兴地回家了。”、“我们今天非常高兴”这样的。
事隔多年我就想：同学们怎么就那么聪明呢？他们作文的结尾怎么就能写得这么好呢？由次可见，其实我打小就不是聪明的，怎么大了后被人认为是聪明的呢？
童年初中作文300字 篇3
风说，童年在飞舞，飞舞在每个人的身边。
云说，童年在飘荡，飘荡在我们的头顶。
可是，为什么我却找不到童年，童年到底在哪？
小时候，在草地上嬉戏玩耍，在操场上奔跑，在花丛中放声歌唱……一切都是那么的美好。可是现在再去触碰哪一些记忆时，为什么永远也触摸不到，是不是再也找不回童年，童年究竟在哪？
长大一些后，再和伙伴们一起玩着小时候的游戏，寻找小时候的足迹，但是再也找不回从前的天真与欢笑，难道童年真的不再回来，童年在哪？
现在，望着一本本的'作业，一摞摞的书本，手不停蹄地写着字，不禁回想，童年的点点滴滴，那一切都是最美好的。放声大笑，快乐地嬉戏，愉快地奔跑，不用愁今天该背什么，不用担心作业是否做完，明天会不会被老师责骂……只用开心地玩耍。
也许童年已经离我们而去，但是不管童年在哪里，童年总会是刻在我们心中永不磨灭的最美好的回忆！
童年初中作文300字 篇4
童年，记忆是那么遥远，又仿佛在眼前。
姥姥家有一个庭院，大舅和小舅都住在庭院里。也许算不上庭院，没有院墙，只是一块不大不小的谷场。大舅住在东边，小舅和姥姥住在西边。小时候我和姥姥小舅住在一起，自然就住在西边。每天早上起来，总能看到太阳从大舅家的屋顶端升起来，下午又从小舅家的屋顶落下去，总感觉很神奇。
姥姥很和蔼，舅舅，舅妈又和善好客，庭院里晚上总是高朋满座的乡亲。总能闻到一股股茶香从庭院个个角落飘起，像春风拂过大地，在每个人脸上留下笑意。大人们都谈天说地，有时候也说一些故事，我们小孩总能听得津津有味。
偶尔我和小伙伴们听不到趣处，只能自己找乐。跨过姥姥家房子后面的小河，有一个小池塘，和几块稻田。虫吟蛙鸣总是交错在其间，像一首熟悉的混响曲。陶冶着我们幼小的心灵。我们会安安静静地坐在草坪上，静静地听着夜曲，然后唱着那个年代，只有自己听的懂得歌。
如今乡村的夜晚，不再像童年那么热闹了。总是像一个无精打采的老人一样沉沉睡去。年轻人都带着梦想在城镇或打工或生根，只剩下一些老年人留守家园。每每夜晚，我都会经常想起姥姥家的庭院......
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