【热门】七年级描写夏天的作文600字3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的七年级描写夏天的作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
七年级描写夏天的作文600字 篇1
“父母还未回来，”抬头望着只有微弱光芒的彩霞，我埋头走着，不知不觉，天空已经黑了。四周灰蒙蒙的，而那似乎仍想挣脱羁绊的彩霞，也暗淡下去。
街上的路灯毫无生气地闪烁着，似乎也被这无边的黑夜压得喘不过气儿。月亮的身影迟迟没有出现，黑暗笼罩着天空，自己仿佛已身处地狱。我在风中微微发抖，想借月光走回家中。是月亮也怕了吗？怕这无形的黑夜？
抬头继续仰望黑夜，突然，就像终于亮开的一盏灯，散发着柔和的光芒。星星出来了，似乎也驱散了黑夜，带来一丝光明。那闪亮的星星，那驱散我心中黑暗的星星，一颗一颗鱼贯进入我的视线。
我从未正视过他们，从未发现他们如此美丽。一颗一颗如绽开的烟花，渐渐布满了那死气沉沉的夜空，星罗棋布，散发着强烈的光芒，死寂的天空被他们装点的更加绚丽多彩，我头顶的夜空转化成了星空。
黑夜嫉妒它的光彩，伸出无尽的魔爪，想要将它们吞噬，如一条长蛇，向着星空蜿蜒而来。
明星反抗，如一位高强的棋师，与黑夜下一场无尽的棋，星星闪耀着光芒，在呐喊；黑夜泛着阴森，在狼嚎；那颗颗星辰都是顽强的，他们奋起反抗，他们要用自己顽强的生命，射出光芒，绝不使天空布满黑暗。
在这阴森的`天空中，或许只有他们有顽强的精神去反抗黑暗和恐惧呢，他们何曾不害怕，不害怕那无尽的黑夜，但他们那无畏的反抗精神，让人难以忘却！
黑夜的枷锁被群星逼得越退越远，但仍还负隅顽抗，星星对自由的渴望如此强烈啊！
最终它们犹如一把锋利的剑，刺破了黑暗的统治，皎洁的月亮出来了，压过一切星星的光芒，但此时，在我眼中最嘹亮的并非月亮，却是那闪耀着的群星，那位战胜了的棋师慈祥地笑着望着我，向我挥手。
心中的恐惧一扫而光，一点疤痕，一点声响都没有留下。光亮如故，树木花草，虫蚁鸟兽，都恢复了平静，只留寂寥的蝉声讲述着这动人的故事，抬头看着那明亮的星空，黑夜的统治已被打破，他继续陪衬着群星闪耀。
借着柔和的星光，我慢慢走回家，我不再惧怕，有坚强、勇敢的群星陪伴着我，我还有什么可怕的呢？
到家，望着父母，心情格外愉悦。父母问我为何这么高兴，我笑而不语。
“不要在黑夜中埋没自己的光亮。”我默默道。
七年级描写夏天的作文600字 篇2
夏天，在那一夜的雷雨中慢慢地走来了，她，带给我们灿烂的阳光，带来了无尽的喜悦，同时，更重要的，也寓意着姐姐即将回来了！
去年春节，姐姐回来了，这让我高兴得一蹦三尺高，每天，我都高兴地围着姐姐团团转，放学回家，也是第一句话就问：姐呢？这时，姐姐便会从某一个地方出来，与我嬉戏！可是，春节过后，姐姐就开始收拾行李了，这让我急得像热锅上的蚂蚁团团转。每天一醒来，我便赶紧跑到书房看看：还好，姐姐没走。可是，该来的还是终会到来的！那天，天空并不作美，阴雨绵绵，太阳好似一个害羞的小姑娘，使足了劲儿往里钻，我和妈妈，姐姐一起来到火车站，当姐姐去好行李要来与我们告别时，我禁不住流下了伤心的泪水，我哽咽着，问：“姐姐，你那时才回家啊？”姐姐摸了摸我的头，脸上强装出笑容，可泪水也早已在姐姐眼中打转：“明年，明年夏天，姐姐一定回来！”说着，姐姐把我搂在了怀中，说：“你要听妈妈的话，多让着弟弟，好好学习，知道不！”“恩！”姐说完，想妈妈道了别，上了火车，不一会儿，“嘟”的一声，火车启动了，我和妈妈使劲挥手向姐姐道别，我大声喊着：“姐姐，明年，你一定要回来···”姐姐坐着火车回去了，我和妈妈也会到了家中，我取出一本日历，每过一天，就在日历上画一个小圆圈，今年春节，姐姐打电话，回家拜年，在电话中，我又一次哭了，一个劲儿说：“姐姐，春节过不久，夏天就要来了，你一定要回来！”挂了电话，我回到房间，取出一张纸，贴在床头，把姐姐嘱咐我的话写上，每天醒来，便看一看，，谁也不清楚，我是多么想念我的姐姐···
日复一日，如今，夏天已渐渐的走来，池里的荷花也渐渐展开了笑脸，道路两旁的大树也伸了伸懒腰，撑开了一把大伞，望着这一切，我心想：“夏天来了，明天，明天， 姐姐就会回来了吧······”
七年级描写夏天的作文600字 篇3
夏天，似乎有些短暂，一眨眼，碧绿的青叶变成棕红的落枫；红菏菡萏的莲花变成清高自洁的秋菊。那知知不休的蝉儿，枝繁叶茂的大树，都随着这次台风，吹远了。台风吹走了夏天，也吹走了我心中那一丝不舍
8月，台风海葵把我吹醒了。呼呼的风啊，为暑假做了一个与众不同的结尾。这次的台风，刮的实在是有些大，家旁的树儿被折断了腰，叶子也是在空中不断的跳着舞蹈，不曾停过。9月就要开学了，我也不是一个小学生了，面对初中生活，一切都是茫然的。心中的不舍又能向谁倾诉呢？舍不得小学时代，共经风雨的好伙伴，舍不得小学时代，爱之启蒙的老师们，舍不得小学时代，六（1）班中，所有的点点滴滴
如今，小学已经远去，可我为什么还是如此留念呢。妈妈也对我说：过去的就让它过去吧，哪怕你在再怀念，也是过去的。是呀，为何去不舍已经过去的事呢。对于中学的憧憬，也是与小学截然不同的。窗外，台风，肆无忌惮；心中，不舍，流入骨髓；回忆，过去，无法忘记；天空，大雁，飞舞群群。听着风的狂欢，涌起友的声响，看着雨的泼洒，忆起师的教诲，闻着夏的感觉，悟起小学的滋味。让我再多回忆一下吧，若是将来忘了，不知有多难受。对了，我的启蒙老师，春风化雨润心田，点点滴滴记我心，她不仅让我改变，还让我在学习中创造奇迹。
待台风小了些，我走出门外：啊！风真大呀！，风中夹杂着雨，雨淅淅沥沥洒在我的脸上，滴在我的嘴上。哦，是苦的，随着我的心一样是苦的。其实，并不是苦的，只是我的留念让我认为苦不堪言。地上的叶子死死得瘫在那里，形成一条绿色的小道。我迎风过去。台风吹着我的脸庞，凉飕飕的，衣服拍打着我的背，头发抚摸着我的脖颈。突然，我醒悟了。何必怀念，着眼于东方，一切都是那么明亮，每一天都将会旭日东升。风把窗吹得吱吱响，台风似乎又吧我吹醒了，把我和小学时代，吹成了两半，一半成了将来，一般成了现在
台风来了，吹走了我心中的不舍，吹走了我一直怀念的东西。
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