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初中七年级的作文

时间:2021-02-22 22:49:07 初一作文 我要投稿

有关初中七年级的作文10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的初中七年级的作文10篇,希望对大家有所帮助。

有关初中七年级的作文10篇

初中七年级的作文 篇1

  刚进入初中,爸爸妈妈就作出了一个“狠心”的决定——为了保证我的学习时间,让我去学校住宿。唉,再见了,那好看的电视剧,那吃不完的零食,那温暖的被窝……

  住到学校的第一个星期,感觉是那样的长。早自习、上课、晚自习,没完没了的作业……终于熬到了星期六下午。回到家,把书包朝旁边一丢,人往沙发上一靠,大大地伸了一个懒腰,真是舒服啊!“女儿,吃饭啦,吃饭啦!”“哦,来啦……”我故意拉长声音回答道。被妈妈这样亲切地呼唤着,自己这样嗲嗲地答应着,心里真有说不出的快乐和幸福。

  走到饭桌前一看,哇!妈妈像变魔术似的,轻快地揭开盖在菜上的碗,香气腾腾之下,红烧鸡、青椒牛肉、野生鲫鱼、红烧排骨……摆满了一桌子。眼花缭乱中,看得我口水都流了出来。“哎,别愣着呀,快吃吧,这些菜你在学校里是吃不到的。”爸爸一边往我的碗里夹菜一边说。我拿起筷子端起碗便狼吞虎咽起来。不一会儿,我的碗底就露出来了。“再来一碗,我要好好享用享用!”你别说,妈妈做的菜真是太好吃了。

  吃过晚饭,爸爸又端上一盘西瓜。嘿,以前可从未享受过这么高的待遇,饭后吃水果,既爽口又营养。

  吃饱喝足了,爸爸妈妈又带我到河边散步。一路上,爸妈拉着我的手。观赏着夜色,亲吻着扑面而来的夜风,真是心旷神怡啊!

  夜里,有空调在尽心尽力地为我这个小主人服务,睡得可真香。

  唉,说实话,以前不住校的时候,天天在家里却感受不到家的味道。现在,一回来,就有一种温馨的感觉在心头。

初中七年级的作文 篇2

  金秋九月,我们步入了初中的大门,初中正在向我们招手表示欢迎,我们又即将再一次站在人生的起跑线上,再一次冲线……

  初中的滋味,酸甜苦辣,样样俱全。

  初中的生活是酸的。初中里我们离开了父母温暖的怀抱,走出来,让我们过着独立自主的生活。时不时会想想家,想想我们可敬的家人,有时还落下了四年的泪花,但是我们必须学会坚强,学会独立,不要让父母们感到失望。

  初中的生活是甜的,平时,我们认真听课,认真完成作业,并及时完成老师交代的任务,不懂就多问。就是这样,在测验上,取得了理想的成绩,这离不开老师的教导,更离不开自己的努力,只有付出,才有收获,我收获了全班第三,老师和同学们都为我鼓起热烈的掌声,我的心情难以平复,这是甜的味道。

  初中的生活是苦的。初中的课程增多了,我们自主管理的时间多了,社团活动多了,丰富了,学习的时间也多了,难度也大了,但是我们要适应着生活,以为内只有这样们才能学习得更投入,不习惯的话会影响你的学习,难度增大了不用怕,上课多留心听讲,不懂多问,刻苦,努力地徐若曦,打好基础,蒸蒸日上……

  初中的生活是辣的。上体育课时,老师让我们围着跑到跑两圈,我们看了看,哇!这跑道根本跑不完,可是老师却对我们说:“同学们,要学会坚持啊!只有坚持,才能到达成功的彼岸,你们还没跑,就说不行,要试试才知道啊,后来坚持了,觉得好像不是很长,跑完了全程。”

  初中生活的滋味真的是酸甜苦辣,样样俱全,但在这同时我们得到更多的东西,学到更多的知识,学习到更多的哲理!让我们在初中生涯的第一步打好基础,向前奔跑吧!

  

初中七年级的作文 篇3

  在一个阳光普照、天气晴的九月一日早晨,当学校的钟声响起,便是我踏入初中生涯的第一步。当和煦的阳光洒在宽广的操场上;金黄色的粉沫散在绿油油的草坪、和高大的树木;粉色的颜料涂抹在含着灿烂微笑的花儿上;披着闪亮金聪粉的鸟儿,这真是一幅美丽的图画啊!这就是往后三年,我将学习,充实知识的地方吗?

  回想在小学六年级的我,是非常憧景初中生活的;回想在小学六年级的我,是非常期待踏入初中生活的;回想在小学六年级的我,看着初中生的大哥哥、大姐姐,心里是多么的羡慕啊!

  初中生活,就像一桌料理,有酸酸的醣醋鱼;有甜甜的凤梨虾球;有苦苦的凉拌苦瓜;还有辣辣的麻婆豆腐。现在的我,正一一品尝着这桌丰盛佳肴。

  第一口,是酸酸的醣醋鱼。和朋友的分别、同学的离别,都使我在第一口,便尝出了这道菜的酸;但,和新朋友的相遇、新同学的了解认识,使我在第二口,便尝出了这道菜的甜。现在的我,被好朋友们拥抱着,我被包围在甜甜的凤梨虾球里,品尝着第三口的甜、与蜜。

  第四口,是苦苦的凉拌苦瓜。课业的压力、激烈的竞争,使我不得不尝一尝含着泪与苦的这道菜,但,朋友的鼓励、与老师的陪伴督导,苦味已渐渐散去。

  第五口,是辣辣的麻婆豆腐。考试的压力,每天不断的,在和考试拔河,当胜利之神,降临在我头上,我便感到无限欢愉;当失败的旗子向我挥来,便是我尝到这道菜的时候了!但,同学的陪伴和师长们的辅导,为我撒上安慰的糖粉,这道菜,便是我向前冲的原动力。

  我已不再害怕、我已不再张惧。这道美味的“初中生活”,给我活力、给我往前迈进的动力,我已迫不急待想品尝它。

  在一个温暖的午后,和好朋友在操场边散步、聊心事,这里已充满快乐和幸福的味道,我拿起画笔,再为这幅美丽图画,画上一道微笑的彩虹;再为这幅美丽图画,点上飘浮悠哉的云朵;画上含着粉色笑脸的太阳!

初中七年级的作文 篇4

  在这片青春的海洋中,谁都有迷茫的时候?谁都会有在这片‘海洋’中迷失自我,掉入万丈深渊,丢失方向。但是在这青春中,每个人都会有一个自己的‘摆渡人’帮你指引正确的方向,让你的青春不迷茫。

  在我的青春中,就有一个我的‘摆渡人’,在帮我指引正确的方向。这个人就是我的爸爸妈妈,成为我人生中的导师,帮我成为一个好学生,好孩子。帮我纠正了我的坏习惯。

  记得有一次,在那个冬天的早上,我早早地起来收拾了来上学。怀着高兴的心情,小声的唱着歌,来到这个书声朗朗的学校,让人遨游在这个知识的海洋里的感觉。我走进这个校门口,有一丝丝自豪,我在这所学校里读书。因此,我前几年成绩都还不错,父母对我很放心,所以他们也没怎么管我,说我。可是这让我很松懈,让我感觉父母不爱我了,都不像其他家长那样,管着自己的孩子,天天关心、天天关注他们的身体、成绩。而我的父母不像其他孩子的父母那样。心想,他们是不是不爱我了,宝宝心里苦,但宝宝不说。不行,我要想个办法让他们注意我、关心我。哈哈,我也太聪明了。

  于是,我晚上就故意比平常写完作业晚了半小时。心想,这应该可以让他们注意、关心我了吧!欧耶!我真是天才!可是他们没有来我房间来看我写作业的情况。叹息说,哎!我该怎么办呢?就在这时我想起了我的电脑上的一句话,要想父母关心、关注你,你就要有一些坏习惯,这才能让他们关注你。于是我心中的‘黑天使’就开始行动了。

  于是,这几天我不像以前那么听话了!我开始上课不让真听讲了,作业也没以前那么完成的好了,课堂上也不那么积极了,背书也背不到了。因此,我就‘光荣’的请家长了,父母来到学校过后,终于,来跟我主动说话了,欧耶!太开心了。但是我还是有一种被老师批评和家长批评的不满。因此,我就一直这样的表现,后来,我也有了这个坏习惯了,开始玩电脑了。

  直到有一天,爸爸妈妈好像觉察到了,我变成这样的原因,是因为他们给我的关心太少了,就给我了关心。可是,我还是这样。直到有一天我在玩电脑的时候,他们把我的电脑关了。给我说,现在我不努力,那我就只能像他们一样辛苦,爸爸妈妈也有错,是给你的关心太少了。就在这时我醒过来来,给爸爸妈妈说,对不起,爸爸妈妈,我错了!

  这就是我的青春摆渡人!

初中七年级的作文 篇5

  遂宁的`灵泉寺是一个庄严、清幽、古香古色的寺庙。

  经过一条林荫大道,两旁古木参天,郁郁葱葱,十分清幽。

  进了灵泉寺的大门,首先映入眼帘的是一个池塘。池塘上有数不清的喷泉头,还有一个莲花模样的金属球,球中心有一个观音菩萨。还有一群小鸭子从池塘的一角慢慢地滑过,不留一点痕迹。岸边有一条小路,到了秋天,树叶黄了,远远望去,一簇簇的黄色树叶,彷佛一堆堆黄澄澄的金子,一阵秋风吹过,一只只蝴蝶随风飘舞,异常美丽。

  走过一段小路,就来到聚贤广场。宽阔的广场中心矗立着三面观音塑像。三面观音身着金光闪闪的佛衣,神态庄严而又慈祥,手持不同法物,扬善惩恶,守护着遂宁这方土地。

  离开聚贤广场,就来到万佛广场。广场上有两个花坛,花坛周围刻着无数小佛,总共有十二面,每一面上面的佛姿态不一,神情各异,让人眼花缭乱。

  灵泉寺分上下两寺共十二殿,经过地藏殿、天王殿、文昌殿等就来到观音殿。殿内有一泉水。无论严冬还是酷暑,泉水涓涓而出,不溢不枯。传说喝了此泉水的人们百病俱除,身体健康,灵泉寺由此而得名。

  再往山上走就是一条长廊。黄瓦红楹,雕梁画栋。横槛上面画着五彩的画,人物、动物、花草、风景画得栩栩儒如生,活灵活现。

  走过长廊,映入眼帘的是高大雄伟的观音阁。观音阁总高大约80米,分七层楼阁。金黄的琉璃瓦在阳光下闪耀着耀眼的光芒,门口柱子上刻着一条回旋盘绕、栩栩如升的金龙。殿内观音菩萨高达大约30米,十个人手拉手都不能绕她一圈。分外壮观。

  灵泉寺到处都有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游览。

初中七年级的作文 篇6

  四季轮转,一年在四季的脚步中,悄然而过。若说时光是一条路,幽幽长长,伸向远方;那四季便是路上的风景,虽反反复复,周而复始,却也每次都有新的风韵。而我们呢?就像是走在这风景间的旅人,悠悠闲闲,静观四季。就这样,我们走过了它,感受,它的气息……

  春

  新的路途开始,春,这是四季旅途的第一站。朱自清先生曾经说过:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。&rdqu;这句话可一点也没错,它有一个崭新的山谷‐‐新的绿草、新的花儿,甚至,新的水。山谷,听说喊一声是有回声的吧!于是,我向远方大喊:春之色为绿!&rdqu;在满山绿意情况下,这句俗语竟也充满了清新之意。整个山谷只回荡我的声音:绿…绿…绿!&rdqu;这是春的音符!春的旋律!一片绿叶落在手心,嫩嫩的,绿绿的,迸发出春的意境,透出一种令人无法抵抗的生机。我把它记录在画本里,绿叶是春天给我的礼物,画,是我留给春的印记……

  就这样,带着充满生机的绿叶,我,走过了春季……

  夏

  Seasn,季节seasn=sea+sn,sea是大海的意思,难道季节是大海的儿子?不管别的季节是不是,在我看来,夏至少是这样的。你可以闭上眼睛想‐‐幽蓝的海水,一望无际,让人感到非常轻松,金色的沙滩被太阳烤得暖暖的,向上的热气,透出夏的味道,使人心生暖意。走在沙滩上,游在海水里,捉几条小鱼,捡几个贝壳……一种安闲的快意渐渐浮上心头……几只海鸥从海面掠过,欢叫两声……噢!这是夏的乐章!欢乐、高昂,我浑身上下的细胞仿佛已充满活力。不经意间,一个小小的贝壳被我踩在了脚下,弯腰拾起,只看上面的花纹我想用精致或宝物已无法形容,静静地,它躺在我的手心里……拿出画夹,我开始构思‐‐阳光,金沙,碧海,蓝天……对了,还有贝壳!我把它和绿叶放在一起,无需任何修饰,它们已是春夏的巧夺天工&rdqu;的艺术品……

  心满意足的,我,走过了夏季。

  秋

  秋,禾谷熟也。&rdqu;这是《说文》中的一句。秋是收获的季节,可是我爱的不是秋的果实,而是秋的枫叶。秋之色为赤红,踏入秋之枫林,我看到了一棵棵火炬&rdqu;燃烧着,燃烧着……风儿吹过,几片枫叶悄然飘落,犹如一只火蝴蝶&rdqu;在空中翩翩起舞,舞出生命之光辉。霜叶红于二月花&rdqu;果然不假火炬&rdqu;久久不肯熄灭,照亮了每个人的心。在秋天,如果不是这枫树林,我或许,感到哀伤‐‐许多叶子渐渐变化,枯萎,飘落,最后,只留下光秃秃的枝干独自屹立,迎接更为严酷的冬季;而一年是草本植物将会步入生命的终结,枯萎,死去……我俯下身子,在地面上寻找,寻找一片最红的枫叶,点燃生命的火炬……人生何尝不是如此?让我想想我要画什么?一片火红的枫林,一片赤红的枫叶落下,落下……

  带着生的希望,我,走过了秋季……

  冬

  冬,本以为终&rdqu;,即一年要结束的意思。冬为苍白。若说秋为哀,那冬即为凄。冬是空旷,幽冷的。荒无人烟,人多半不愿在冬日里出门。但,我个人是最爱冬的,它凄冷,洁净,素素的,不爱任何装饰,不爱浓妆淡抹,不求华丽,与世无争。这是冬的风格。

  进入冬日就如同进了一个洁净素雅的梦。

  雪,幽幽地下,伸出手,我想接住它,它竟没有化!这是冬给我的礼物吗?静静地,世界上仿佛只有我和雪花,精致的六边形,冬日里最美的结晶。将喧嚣执于簈外,将澄净留于心间。我爱这不化的雪花,我更爱冬这个神秘,清雅的季节。现在,我想我要完成我的最后的一幅画了‐‐一个女孩从窗内凝望,一片片雪花,一眼苍白……

  喜悦的,我,希望留在冬季……

  如果光阴是纸飞机,那四季便是它的轨道,它载着我们走过一个又一个四季,直到一个名为生命终点&rdqu;的地方才缓缓停下。四季陪伴我们一路,我放满了脚步,放满了脚步,不想走得太快……但我们仍然会走过一个又一个四季,珍惜吧!珍惜走过四季的机会!

  如此人生,如此世界,如此,所谓,走过四季……

初中七年级的作文 篇7

  像朝霞洒满了大地,像太阳升上了山岗,像东风吹绿了原野,像海浪涌上了沙滩……不知不觉中,我已经投入了你的怀抱——“八五八农场学校”中学部。不敢想象,现在的我从无知幼稚变得开始成熟稳重;不敢想象当初那个爱哭哭咧咧的我和现在正伏案疾书的我有了多大的变化。这就是初中的魅力吧!

  与小学阶段相比,初中多了些辛苦。开学初,学校开展了军训活动。那几天,老天爷好像也在考验我们的意志。天气十分异常,一会儿烈日炎炎,一会儿竟下起了倾盆大雨。弄得大家不是汗流浃背就是变成了落汤鸡。但同学们并没有被困难吓倒,立正、稍息、正步走,没有一个同学在困难面前低头。最终,我们以出色的表现赢得领导、教官的一致好评,并获得了军训“优秀班级”的光荣称号,这可是我们全班同学共同努力的结果呀。同学们深深的懂得:单丝不成线,孤木不成林。团结就是力量啊!

  与小学阶段相比,初中多了些严厉。比起小学阶段老师对我们的宽容,初中的规章制度更高更严了。真可谓:“初中生活有点累,规章制度一大堆,胡搅蛮缠不管用,抓住你来别想飞”。嘿嘿……

  与小学阶段相比,初中多了些快乐。虽然有点累,但我能在这里感受到家的温暖。校领导、老师们在生活上无微不至的关怀,在学习上孜孜不倦的教诲,时时敦促着我们努力进取。还有我们那些天真活泼的同学们,和他们在一起,我真正感受到友情的可贵和无私。学习上的竞争互助,困难时的相携相帮,使人永生难忘。

  与小学阶段相比,初中多了启迪。这种启迪从学习到人生。给人智慧,给人力量。

  初中的生活,有无穷的魅力。如繁花粲然盛开,如杨柳婆娑袅娜,如稻米千里飘香。短短一学期的初中学习,萦绕心头的滋味令人回味无穷。

  今后的人生路上,有这段时间的历练锤打,我们什么都不怕!

初中七年级的作文 篇8

  青山依旧在,几度夕阳红。与永恒的自然相比,人生只不过是一场梦。

  ——题记

  错过了春天的百花烂漫,我却找到了桃花源的落英缤纷;错过了夏天的榴红蝉鸣,我却看到了西湖的映日荷花;错过了秋天的满地黄花,我却找到了彭泽的落霞孤鹜;错过了冬天的水天一色,我却看到了深山的独钓寒江……

  不是一切错过都意味着失去

  西施错过了越溪浣纱,而祖国却因她得以光复;郑旦错过了吴宫繁华,却得以自由地泛舟于西湖之上;昭君错过了风暖鸟声碎,却换得大汉与匈奴相安百余年;玉环错过了堪比莫愁的平凡生活,却得到了“上天愿为比翼鸟,下地愿为连理枝”的承诺。

  错过也是一种美丽

  民国时期,一位书生爱上了一位富家小姐,在他们上学的几年里,他们互通书信,交换言论,谈古论今,情投意合;可小姐却因为家族压力嫁给了一位纨绔子弟,在最初的几年里,她随时准备以死明志,直至书生成亲。几十年后,他们各自的孩子长大成人,小姐的丈夫已死,书生的妻子也已不在人世,他们的亲人希望他们能再续前缘,书生也同意了,可这位小姐说:“我不同意,当年我们如怒放的鲜花,而今我们像煮过的咖啡渣,都已垂垂老矣,何必还要在一起,既然无法拥有完美的婚姻,那就别毁掉那份完美的爱情。”

  既然无法在最初的日子里相亲相爱,那就别毁掉以后的相思相恋。

  我出生于内陆小城,虽然无法看到马头琴悠扬的大草原,也无法看到乌篷船畔的小桥流水,但我可以看到四季分明的变化,看那绿色的稻苗变成金黄的稻穗,看那湛蓝的天空下静谧的土地……

  如果错过一份完美的爱情,就去铸就一分完美的事业,如果错过事业,就去铸就完美的亲情。人生总会有那么多的错过,这些错过总被人们藏于记忆的深处,不想也不敢去回想,可当有一天拿出时,你会发现它早已变为钻石,我们能够做的,便是把美好珍藏心头,继续前行!

初中七年级的作文 篇9

  转眼间,我从一个刚懵懂的娃娃变成一个拥有“财富”——知识的小大人!

  小学的六年时光转眼就过,来到初中后的一切都是新的,新的老师、新的同学、新的环境……刚步入学校,迎面而来的任务是军训。经过几天的“魔鬼训练”,然后就开始正式上课了……一个学期下来我们收获了友谊、知识、师生情等。

  记得期末考试之前我对考试毫无信心,我想一位朋友叙说后她决定帮助我,从那天起,我们每晚都在一起学习,不会的相互帮助,那次我问她一个题(那个题我问了她至少10遍,而且每一次都耐心地告诉我),她略带生气的说了一声:“不好意思我不会!你自己先想一想吧。”我很生气,一方面是因为她说帮我现在却又不帮她这不是耍我吗?另一方面是因为我不会做这道题。“不说就不说有什么了不起的呀?”我生气的摔下这句话就走了。回到座位我开始想题,我按照她曾经给我讲题时的步骤作,不一会儿我就做了出来,但我觉得这种解法很麻烦,我想有没有更简单一些的呢?我想了半天就又算出了一种,我高兴极了,她看我好像算完了就过来向我道歉,她说:“对不起,我不是故意的,我当时是想你不能总问我,你问了我之后当时记住了,但是再遇到的时候就又忘了,万一到考试时遇到了怎摸办?你还能问我吗?所以我希望你能够自己做出来,这样你才算真正会了。我希望你不要生气。”“没关系,你也是为了我好啊!再说我自己也做出来了,还找到了更简单的解法呢!这次要不要我来当你的‘老师’呢?”我开心的说。说完我俩笑了,笑得很开心很开心……

  学了一学期后的我又拥有了不少知识,我还发现将知识用于生活当中真的很有趣!

  老师对我们更是无微不至的照顾,无论在生活中还是学习上,验证了政治课上的一句话“老师是我们学习的指导者,是我们做人的引路人。无论是学习上的困难,还是生活中的问题,都可以向老师请教。每个学生在老师心目中的地位都是一样的,都是老师培养和爱护的对象。”我们要学会感恩!

  新步入初中的一年是陌生的也是愉快的,让我们一起来迎接下一年的学习吧!!!

初中七年级的作文 篇10

  我不想在春来初级中学上学,我爸爸就问我怎么了,当时我月考考的很差,我不想在哪上学,我就告诉我爸爸我想上艺术学校,我爸爸就说明天我送你上学去,然后我爸爸去送我去学校去了,看门的不让我爸爸进去,我爸爸打电话给候二说送闺女上学呢,最后的看门的让我爸爸进去,我爸爸让我下车,可是我不想不车,然后我爸爸说你不听爸爸的话了是不,我就没说什么,我就下车了,我爸爸看见了班主任,给班主任说话,我就在壮元石后面哭,然后我爸爸走了,班主任让我进班,我躲子状元石后面我哭的很惨,不理老师,我不想在哪上学,班主就说你别在状元石了,我们换一个地方,老师问我,你问什么不进班,我没有搭理他,老师说你好好在这相信吧,老师看我始终没有进班,班主任让同桌劝我进班,可以是我还是不想进,就想怎么才能走出去这个学校出去找我爸爸去,然后英语老师劝我,我就进班了,英语课快结束以后,下一节课就是数学课了,我用书挡住数学老师,我不想看见数学老师,我也不知道自己怎么了,看见数学老师就烦,而且他也特别的烦我,处处跟我作对是的,我心里面只有艺术学校,我爸爸说初中毕业才有艺术学校,可是我不相信我爸爸的话,不可能初中没有艺术学校,我就觉得我爸爸在哄我,不想让我上艺术学校,有一次数学课,数学老师让我们一个小组讨论,我不想给他们讨论,我觉得和他们没有什么好说的,他们只能说我是天真、异想天开,我就想上艺术学校,老师就问我,你为什么不和他们讨论呢,我想我不想和他们讨论,我也不想解释什么,特别的讨厌那个组长,我考不好,他就会怪我说托他们哪个组的分了^

  我就安静在哪个角落里,在哪哭泣,我大声的说出来你们为什么不支持我上艺校学校呢,心里就是这么想的你们不支持我,我也要走我的艺术道路。

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