【精品】初三作文集锦7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的初三作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初三作文 篇1
儿时常听妈妈讲童话故事，到现在已经忘了许多，但唯独《丑小鸭》的故事一直在心里深藏。那则故事是这样的：一只白天鹅生下了几个孩子，最小的那个不知道为什么，居然是只灰不溜秋的小鸭子，与天鹅的长相完全不合。因此它的爸爸妈妈哥哥姐姐都很远离他，于是他伤心的离开了家人，当他到一条结了冰的湖边时，看到冰面中央有一处小地方没有结冰了，于是他跳下去在那游泳，随着太阳的出现，冰就快要融化了，而且还有一只狐狸站在湖边等着要吃了他，但一个猎人路过开枪打死了狐狸，把丑小鸭带回了家。丑小鸭和猎人的孩子们玩的可好了，在井边时，丑小鸭意外的看到了一只白天鹅的身影，他终于变成了美丽的白天鹅，快乐的飞翔在蓝天中……
瞧！那只丑小鸭最终还是变成了美丽的白天鹅，过上了幸福的生活，其实现在我们又何尝不是像当初的丑小鸭一样充满了害怕与恐慌，中考对于我们来说越来越近了，而我们也将要面临人生的第一次选择；是辍学就业还是继续上学。未来的路不知该如何走下去，但就不得不往前走，就像走在充满大雾的路上，永远找不到方向，没有目标和方向。但这又必须要经历，因为只有这样，才能进一步长大与成熟。
偶尔发呆时会想：人的一生真的好累，从生下来就被告诉一定不能输在起跑线上，一定要走在别人的前面。因为这句话，我们的人生就一直处于奋斗中，考初中，考高中，更要考大学。毕业后还要在激烈的竞争中找一份谋生的工作。所以有句话还真说对了：生命就是赛跑，看谁能拿到最后的冠军。其实人生是没有真正的冠军，也没有真正的赢。但我们可以选择坚持还是半途而废。
不管现在我们面临的是多大的困难，亦或是多么艰辛的路程，我们都应该坚持到底，像丑小鸭一样成为美丽的白天鹅。
相信自己，天鹅总会展开翅膀。
初三作文 篇2
认识你，是在上小学时。一摞厚厚的书中，你散发着迷人的香气，把我深深地吸引。翻开你来，又似传来动听婉转的歌声。于是，我从那一刻起，便深深爱上了你。
可是，这场相思仅仅是场“单恋”……
入我相思门，
知我相思苦
刚上三年级那段时间，我周身似乎洋溢着一种欢乐的氛围：上下学蹦蹦跳跳，无论何时都挂着笑容，身边的人都被我所感染。许多人问为什么？其实原因很简单，因为课程表上醒目的写着，每周有两节“音乐课”！看着课表，我似乎美丽而温柔的音乐老师已在讲台，穿着白色的长裙，脸上挂着淡淡的笑容，双手灵活地在钢琴上演奏，我们和着伴奏欢快地歌唱着。啊！多美妙啊！
可是，想象很美好，现实很“残酷”。在音乐课上，我的一切幻想都变成了泡沫——“音乐老师嗓子受伤了，未来一个月音乐课停上”当班主任宣布这一不幸的消息时，对我来说无疑是“晴天霹雳”，那一刻，“失望”、“沮丧”似乎是我的代言词，我对天狂吼“悲伤已逆流成河！”
长相思兮长相忆，
短相思兮无穷极
六年级，作为小升初最后的冲刺，它的“压力”丝毫不亚于初三、高三。用语文老师的话来说，六年级便是迈向美好人生的第一步，也是尤为关键的第一仗。于是，“不重要”的音乐课便被“征用”，用来复习各科知识。最后的一个月里，用“累”流成河形容毫不为过。
但在忙碌的学习生活结束后，我总会不由自主想起音乐，想起那份最初的挚爱。作业完成后，戴上耳机，躺在床上，闭上眼睛，翘起二郎腿，放上一首心仪的音乐，细细品味，瞬间心里被满足感所充斥。可短暂的“重逢”岂能满足我对音乐的喜爱？作为典型“吃着碗里的，看着锅里的”人，我的理想当然是上一节音乐课，一节真正的音乐课。但又苦于无力和老师反抗，于是常常叹息，悲伤。唉！真是“此情无计可消除，才下眉头，却上心头！”
早知如此绊人心，
何如当初莫相识
初一，在大多数人眼中，它的“代言词”一定是“朝气蓬勃”“昂扬向上”，可在我眼中，它却是噩梦的“源头”。
教学楼的某间教室里，丝丝凉风从窗外吹来，伴着“呼呼”的电扇声大家都在埋头“苦干”：个个正襟危坐，紧缩眉头，手握笔杆，飞快地移动笔头，连额头上的细汗都无暇顾及，与“作业大军”抗衡。在如此严峻的情况下，我却有种“众人皆醉，我独醒”的感觉。把眼镜挂低，头微微抬起，眼睛瞪大，目不转睛注视着钟表：两点五十，两点五十五，三点，耶！终于到了，我左手一把抓起卷子塞到课桌里，右手飞快地抽出早已准备好的音乐书，挺直腰板，挂着笑容，期待地望着教室门。三点零五，音乐老师似是知道了我的心思，推门而入。在这美好的时刻，“一个”乱入的“班主任”打破了我的幻想。他疾步向音乐老师走向，低声细语了什么，随即露出了满意的笑容。然后他微笑着对我们说：“这节课让音乐老师看着你们做作业。”
刹那间，我的心似从云端跌到了谷底，周围的一切都变得灰暗，我的双眼写满了迷茫，嘴角抽搐，还，还有这种状况？于是，本来美好的音乐课呈现出了以下场景：前有音乐老师，后有班主任，我们在中间做着作业。此时此刻，无言胜有言，说多了都是泪啊！
音乐啊音乐，我思你，胜于“永杯愁不寐，松月夜窗虚。”我念你，高于“此水几时休，此恨何时已。”我盼你，大于“这次第，怎一个愁字了得。”
唉，就让这场“单恋”继续吧！
初三作文 篇3
感谢现在的你，才成就了将来的我。
——题记
窗外，雨仍在淅淅沥沥下个不停，似乎是不达目的誓不罢休，连同着我的心情也变得低落起来。可即便如此，头顶上的风扇还在吱呀吱呀的转个不停，仿佛在驱逐雨天带来的闷热感。向远处看去，附近的房子都染上了一种朦胧的感觉。窗外面，阴沉沉的天空没有丝毫“装饰”，显得毫无生气可言，里面，则是数不清的概念与化学方程式。
涣散的目光好不容易汇聚在了讲台上，上面站着的，是我们的化学老师，姓伍。一头利落的短发被染成了红色，和其他老师不同，她戴着扩音器。从来不放在耳朵上夹着，而是将它挂在脖子上，可能是为了更舒服些吧！此刻，她正在讲解我们昨天的家庭作业，丝毫没有发现我们班今天的气氛格外压抑。
视线不由自主的又飘向外窗，几棵松树孤零零地站在那儿，任雨打湿它的树叶、树枝。脑海中忽然想起八月长安说的一句话“一代又一代人，生命就像往复的陀螺，兜兜转转。”朦胧中好像又回到了那个夏天。
夏日的炎热并没有使我们感到无奈，相反，第一节化学课，班上的同学前所未有的认真，或许是刚开始接触化学这门学科，又或许是对新老师感到好奇，总之，无可避免的新鲜感确实一涌而出。
亲切的她
“好，我们今天就学习鉴别物质的种类，你们要在书上空白的地方做好笔记。”说完，她从粉笔盒里拿出一根粉笔，转过身在黑板上写了三种溶液。
等到黑板将要全部写满的时候，她才笑眯眯的问我们有没有听懂，像只狡猾的狐狸，眼睛亮亮的，弯成了月牙儿。“听懂了。”“我们班挺厉害的嘛，我记得我以前第一次学这儿都没有搞懂。”她指着黑板上的某一处“还是到了高中的时候再去琢磨这个题目才搞懂的。”“叮铃铃…”厄长的一节课就在欢快的气氛中结束了。
自责的她
在我们班上的某些同学又欠作业后，好脾气的她终于发火了。
那天的化学课上，她一走进教室，先是用手摸了摸扩音器的麦，似乎在想些什么。“现在我们就来讲讲昨天的作业，全班六十多人，为什么只交了四十多本作业，其他的人为什么没有交……？”如果说刚开始时是对我们生气对我们失望了，那么后面的话则是真情流露，不难发现，她的眼眶已经红了。或许在她心中。有指责，但同时也夹杂了自责。“教不严，师之惰。”学生不好好学习，家长会担心，身为老师同样也会担心。
最好的她
她很努力，也很累，可能是教三个班甚至四个班。她会为了学生备课到半夜，以至于第二天睡眠不足却仍然强打精神为我们上课；她会为了学生经常吃了上顿忘了下顿，却坚持批改完我们的作业；她会为了学生亲自做一些危险的实验，就为了告诉我们一个新的实验现象和结论。
在我们的青春中，她饰演了一个并不平凡的角色，尽管只有一年的相处时光，却是在任何时候回想起都觉得美好的。
回过神来，发现时光已溜走了好多，明明昨天才认识的她，如今却快要毕业了。而她，不管是以后还是现在，都是最好的她，付出时间与精力去照顾、点拨和理解学生的她。祝愿最好的她能够万事胜意！
所谓万事胜意，就是说，一切都比你所想的，还要好一点点。
初三作文 篇4
当那大航海的时代成为永久的传奇，当那碧波深处的歌咏已被不断传唱，又有谁还记得，那些掩埋在历史的真相…… ——题记
这是我第一次读游戏小说。在此之前，我对这种类型的小说几乎是一无所知，可是，当我第一眼看到它（《热那亚之龙》）时，便被火之龙的勇士——这本书的传奇色彩所深深地吸引住了……这本书的主人公雷泽，是一个地地道道的水手。可是有一天，整个热那亚最富有的家族——塞第安那家族，突然派了管家，去迎接雷泽，说他是塞第安那家族的老爷，可没想到，迎接他的不仅仅是荣华富贵和钱财万贯的生活，与其一起到来的还有那不详的预言——火之龙。于是，雷泽为了寻根，来到了无边无际的大海之上……
看到这里，《加勒比海盗》开场时，那艘桅杆直指天空的焦黑的残骸狰狞地在我的脑海里闪现。我不由不联想到了海盗，确实，海的代言词的的确确是海盗，而海盗并且还是烧杀掠夺的代言词，可在这本书中，作者向我们展现了一只善良的海盗队伍——“赤龙”，他们只抢穷凶恶极的人的财物，继而把它们分发给贫穷的人们，这也是这本书的创新和特色。这本书展现了15世纪地中海地区的繁荣商贸和海上战争，围绕着英雄少年——雷泽的身世和多次历险，吸引了我们读者的目光。而这本书的主角雷泽，如同所有厄运传说中的主人公一样，拥有上天赋予的勇气、见识和超常的智慧。他缺乏训练却很快融入异国社会，我想，这也许正是这部小说的特色和抓住我的眼球的原因。作者杜若在描写主人公的形象时，是带着理想主义的倾向：独立独行、桀骜不驯却又聪明绝顶的命运之子——雷泽；叱咤风云、纵横沙场却又柔情似水的汗王——拔都，都是人们最为理想的真正的男子汉。在人生这个辽阔的战场中，我们都希望自己成为英雄，没有人愿意失败、愿意正视自己的无力，每一个人都希望自己是被埋没在尘土中，一旦出世便势不可挡的神兵利器，开创出自己的英雄前程！我希望自己也是这样，能拥有一个被人们赞美的光明前途，因此我必须更加勤奋努力。特别是在上初中以后，要拥有打破沙锅问到底的“牛脾气”；在借鉴正确的习题解法的同时，敢于创新思维……
为自己的光明前途不懈奋斗！也可以这样说，从《热那亚之龙》这本书中我学到了很多很多，它让我迸发出追求理想的动力。我相信，经过自己的刻苦努力，一定能成为生活的王者，统治着自己的人生世界！
初三作文 篇5
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
——题记
盼望着，盼望着，春风来了，春节的脚步近了。又是一个春节，每当这些日子里，各家各户都忙着贴春联、贴福字、燃鞭炮、拜年、备年货、年夜饭、守岁等等，到处都有着年的味道。
大年三十，也就是除夕这天，我们一家都忙着各干各的活。我和妈妈拿着对联、“福”字和胶带走到门前准备开始，我和妈妈配合的很默契，妈妈负责撕胶带，我负责贴对联，“一年好运随春到，四季彩云滚滚来，横批：万事如意！”我又拿起来“福”字，“哦，对了，要倒着贴，因为福到，”我把福字180°的转了个弯，摆正了，用胶带粘好，“OK，完工，”我拍着手说。我和妈妈回到家中，我一屁股坐在沙发上，妈妈却进了厨房，和奶奶一起准备午餐和晚上的年夜饭，我顿时感觉家中处处充满着年味。
忙活了一天，终于到了晚上的重头戏——年夜饭。菜陆陆续续地上了桌，我数了数一共有十个菜，“十全十美呀”，我惊奇地发现了这一点，看着这些菜，闻着这些香味，我的口水都忍不住往下流了，每碗菜都是热腾腾的，我的心中也是热乎乎的，奶奶做了很多我爱吃的菜——红烧肉、鸡汤、红烧鱼……“开饭啦！”我扯着嗓子喊着，家人们放下手机，坐在桌子旁，拿起筷子，津津有味地吃着饭，我有些犹豫：这么多菜，我先吃哪个？我的手伸向了那盘鱼，也寓意着在狗年的生活中年年有“鱼”，长辈们开始从口袋中掏出红包，给晚辈们一个一个发上红包——压岁钱。
年夜饭吃完了，还有一个节日不能忘——看春晚。
我们一大家子在沙发上排排坐，被春晚里的小品逗得哈哈大笑、人仰马翻，被春晚里的歌声感觉到“声”临其境，被春晚里的相声带入到有滋有味，电视中的春晚不仅把我们一家子逗得很开心，而且还获得了我们的掌声，这些掌声仿佛把年味统统送到了我家。
“五、四、三、二、一！”我随着春晚主持人的.话语一起倒数着。“嘭、嘭、嘭！”从窗外传来一阵有一阵的花炮，我藏不住这颗好奇的心，便拖鞋都没穿，就跑到窗户边观看，看着窗外的烟花爆竹，觉得美丽极了，掏出裤口袋里的手机，用最高的像素把这一刻拍下来，“咔嚓”，“好了！”美轮美奂的焰火映照着蔚蓝的天空，映照着广袤无垠的大地，映照着人们兴奋的笑脸，烟火的色彩如彩虹般多姿多彩，这些烟火如同一个个小零件，组装成了一幅幅绚丽夺目的油画。
大年初一这天，我早早的起床，便和家人们一起吃饺子，顿时感觉好幸福啊！过后，我随爸爸妈妈一起去拜年，拜访亲朋好友们，见到他们，我总会说一声“新年好！”这时的我们是最开心的——得到了很多压岁钱，可以做我们想做的事情，买我们心仪的物品。
每年的过年都会有这种气氛——年的味道，这种味道要我们去寻找，并且去品尝。
初三作文 篇6
本应是一个慵懒的午觉被一阵突如其来的密集雨点声打断。接连不断的雨有节奏地一下下敲打着窗户，使我翻来覆去再也无法入睡。有些不情愿地起身，望着玻璃上纵横交错的水痕出神。
当我揉着眼睛站在透着寒意的窗前时，难忘的一幕令我睡意全无：一个小小的浅灰色的壳压在柔软弱小的身躯上，大颗大颗的雨点无情地砸向它，每一下都会使它的身子剧烈摆动颤抖不停。呼啸的风似乎执意要吹垮它，而这只小小的蜗牛就在这暴风骤雨中艰难缓慢地前行。它没有眼睛，无法看清前方的路，唯一可以探路的工具唯有那一对因不断砸下的雨而不断缩回又伸出的小触角。它冷吗？它的壳重吗？在雨和风双重威胁下的它打算放弃吗？不停缩起的触角好像告诉它前方无路，可它仍一次次倔强地将触角伸出，仿佛在表达虽然前方无路，但心里有路。那小小的心中藏着大大的梦想，也许如这雨般朦胧，但足以让它一路勇往直前，无所畏惧。
雨越发下得紧了，它几乎不能移动了。背负着的壳太重了，却是它无法抛弃的家。没有公交车，没有飞机，没有轮船，甚至可怜的它连脚都没有。小蜗牛只能靠软软的身体在冰冷的雨水中一点点蠕动。高傲如它，小触角不服输地扬起，像两根细细的避雷针。它依然颤着，抖着……我的心也随着它因为猛烈的雨不止抖动而不止感动。许久，它终于越过了黝黑的铁栏杆，攀上了布满雨水的玻璃窗。雨大路滑，它必须小心翼翼，否则将一无所获甚至滑回更远的起点。慢了，更慢了，可是它没有停。不会言语的小蜗牛啊，他是否有怨言呢？造物者对它是如此的不公，给了它笨重却并不坚硬的壳，给了它柔软却并不灵活的躯体，给了它触角却不允许它看到这个世界……这样的雨中前行是为了反抗命运么？它无言，在雨的洗礼下似是微笑了。紧了紧与窗贴合的身体，它继续征向高处。
太阳拨开了厚重的乌云，驱赶了撒野的风与肆虐的雨。小蜗牛没有加快赶路而是比在雨中的蠕行更加缓慢了。一步，两步，小蜗牛最终在窗的上边缘停了下来，舒展了一下身子，便在太阳的光辉中隐居到了壳中，静静等待下一次风雨的来临。我凝视着阳光下小蜗牛在窗上留下的那条闪闪发光的痕迹久久不能平静，那是为了梦想奋斗的路，那是克服困难重重不屈服的路，那是属于小蜗牛自己打拼的路。
不要怕通往梦的路上没有方向，不要怕一路前行的嘲笑与鄙夷，不要怕伤痕累累想到放弃，不要怕失败给予的沉痛打击。在前行的路上，只有经历了狂风暴雨最严格的磨砺，才有资格冲向属于自己的阳光，沐浴在幸福的露珠里。
行走是为了奔向心中的路，而心中有路是为了更坚定的行走，风雨无阻！
初三作文 篇7
想起军训的时光，虽然它是那么的短暂，但是让我无比的怀念。
那是我人生中军训的第一次，也许，在军训的同学当中我的印象才是最深刻的，军训的第一天，我比其他同学还要兴奋，虽然，时间加起来，只有短暂的两天半，我们只穿着校服，但是，此时的我已经把自己当成了一名军人，一名刚入伍的新兵。
当教官来到我们的面前，同学们都非常的调皮，并没有把教官放在眼里，我没有和他们一样打打闹闹的，而是呆呆傻傻的站在那里，因为我的心早已飞到那身帅气的军装和绿军帽上的那枚庄严闪耀的军徽上了。并时刻想着作为一名军人的标准，遵守纪律，听从指挥……
教官说：“好了，不要说了”，我自我介绍一下，同学们静了下来，静静地听着……
训练开始了，教官帅气标准的动作吸引着我们的眼球，我们认真的端详着，怕漏掉每一个动作细节……
教官给我们演示完后，我们一个接一个的练习了教官教给我们的动作，我们第一排的女生都做的不错，得到了教官的表扬。到男生了，一个一个都做的歪歪扭扭，教官生气地说：“像什么样子，还不如女生那！”
军训还有两天，可惜“天有不测风云”，下起了雨，我们心里都很不高兴，也很烦，因为下雨就不能军训了，我们都在祈祷，雨快点停吧。果然，“功夫不负有心人”，雨停了，我们高兴地跳起来……
就这样，到了军训的最后一天的下午，我们初四还有高中都进行了会操比赛，我们心里都没底，没有信心，是教官一直鼓励我们。教官为了教我们，反复的喊队练习，把嗓子都喊哑了，却没有一点怨言。其实，我们的心里都明白，如果我们没有拿到好成绩，每一个人的心里都会有一份愧疚和伤心，对不起辛苦的教官……
我们班是第一个上去的，我能看出同学们眼中那份严肃和认真……
会操结束了，同学们心里都忐忑不安的，都很紧张，要宣布成绩了，我们认真期待的听着，可是成绩宣布完了，我们班没有被评上名次，只是得了一个会操优秀奖，此时的我们眼中已经流露出愧疚和伤心的泪水，同学们用满眼泪水的眼睛，回头看了一下教官，教官只是对我们笑笑。
我们知道，教官要走了，当看到教官要走的那一刻，泪水和愧疚在我的心底留下了深深的印迹，那一滴滴泪水都已注入我的心间。
那段时光是短暂的，但是怀念并没有结束，也永远不会结束……
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