【精华】初三作文合集4篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的初三作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三作文 篇1
哥哥，在我的世界里，是我梦寐以求的一个人和称呼。
我有一个弟弟，可是他很坏，常常抢我的东西，一跟他吵，就有三个绝招：第一个——哭。这种幼稚的行为早已在我的世界里过时了，可他还是哭。第二个——打。虽然打人不好，可他懂吗？骂他，打；打他，还打。真是受不了。最后一个绝招——叫。一哭，一打，就叫。要不哇哇大叫，要不叫家长。唉，我真的被他搞得无话可说、无可奈何了。
我想要一个哥哥，一个好像爸爸妈妈的哥哥。我很羡慕那些有哥哥的人，他从不欺负他的弟弟妹妹们，只会陪他们。表哥在QQ空间曾发过一些哥哥带着妹妹的图片：陪妹妹去购物，和妹妹一起看电视，带妹妹去玩……我是多么地羡慕那个小妹妹啊，因为她有一个哥哥，一个温柔、体贴的哥哥。
哥哥，在我们害怕的时候会哄我们；哥哥，在我们伤心的时候会安慰我们；哥哥，在我们兴高采烈的时候会和我们一起笑……我想永远地拥有一个哥哥，我想和哥哥一起疯，一起和他玩上一天半天。哥哥不会像弟弟一样烦人，经常要我让着他；哥哥不会像弟弟一样自私，什么东西都占为己有。因为我想要一个哥哥，所以我的愿望永远都是：我想要一个哥哥。
哥哥，总有一天，你会来到我的世界上的。
初三作文 篇2
我家小区门口有一位保安，他给我留下了深刻的印象。
记得我们一家刚搬到这个小区时，便被这个保安吸引了注意，这是一位约莫四五十岁的.中年大叔，个子不高，皮肤黝黑，有着一张劳动人民的大众脸，俨然一副中国大叔的样子。他平日里常穿着一件黑色的保安服，其上有着永远不会消失的迷之灰尘，好像是特地为了突出他不显眼的大众身份，外面套着一件绿色马甲，像很多交警那样，他平常总是在小区门口巡视，没事时多半会坐在他那几平米的小岗亭里读报。
近几日，小岗亭来了个小家伙——一只黑色中华田园犬，看起来才刚断奶，小得很，这下可好，保安大叔没事就抱着它坐在路边。记得几天前，一家几口人路过大叔岗亭，正值“小黑”出来散步，于是那家小孩子就跟见了几十亿钞票似的，一阵风也似溜了过去，与那黑狗而打成了一片，时而捉迷藏，时而追着跑，俩小家伙玩得不亦乐乎，这一个笑得嘴都合不拢，那一个乐得尾都不停摆。大人们也加入进来，不过几分钟后那一家子人似乎忆起了他们要干什么事，于是匆忙地而又不舍的告别了小黑，小黑也只是蹲坐一旁，摇摇尾巴，目送他们远去。
不过保安大叔的日常可不仅是读报养犬，若是道旁有新手司机路过要停，他一定给指挥一下倒车。记得前一日，大叔岗亭对面似乎有酒店招待大量顾客，小汽车一辆接一辆地到来，全在店门口堵作一团，于是大叔丢下报纸，亲自出马指挥倒车，见他这边喊一喊，那边叫一叫，一会儿“倒，倒，倒”，一会儿又疾呼“停！好！”一辆辆车井然有序地排放着，那保安大叔自然忙碌不已，时而振臂大呼，时而摆手叫停，好像正指挥着一支军队，不一会儿，车主们将车子挪到了车位，纷纷下车，谈笑风生，有说有笑地直往店里走，仅有一位白发老人下车来，笑着给大叔递了根烟，大叔立即笑开颜，接过烟抽上，短暂地谈论后，大叔笑着摆摆手，走了，回到他那小岗亭，抱着他那小黑狗，逗乐去了。
每天上学放学，我都能见到大叔抱着小黑坐在他那旧躺椅上，注视着人来人往。日复一日，我已深深地感受到，他在他那个人生方向上走了很远，也很快乐；似乎还在说：“我已走在了我的人生方向上，你呢？”
初三作文 篇3
一上高二，班主任就开始在我们耳边念叨着，要我们对人生做一个规划：对未来两年的高中生活做一个规划，给自己确立一个目标、前进的方向，以此来激励自己奋发图强。我不知道该怎样，该怎样写，是不是应该跟小学生写《我的理想》一样，写下种种豪情壮志，写下我对美好的未来如何如何憧憬，写下历代赞颂的永不放弃、屈折不饶的革命精神，真正写出让人满意的答案，这个很难。
人生不像数学题一样，不管用什么方法只要结果正确，就算得上成功，人生那么地难以琢磨，有很多人终其一生也不得其要意。它如此的变幻莫测，深奥难懂，对于它的理解就连贤人智者也众说纷芸，对于它的定义每个人不到死去的那最后一秒都难以下结论。
而现在的我，还只是一个想赖在父母身边撒娇的丫头片子，在心理上尚未断乳，还只是一个对明星有点盲目崇拜，对韩剧情节充满幻想的青春期女生，还只是一个被高中这个兵荒马乱、残酷激烈异常的战争折磨得死去活来的高中生，真的，除了以上这些身份外，我都不知道自己还能是什么。
在两点一线的生活中，除了睡不饱外，其它的都无所谓，所以，整天都想着如何多睡几分钟。这样的我，连自己都觉得过于浅薄、简单，但是，于这十几岁的年纪中，这才是真实的我，什么未来、以后，离我很远的那些征程旅途，全都是既遥远又不靠谱的事。
可是我也明白从很久以前，时间久远得甚至得从八零后刚奔二十那时算起，那些关于我们的争议就从未断过，像什么伤风败俗、伦理混乱的的龌龊事都是我们做的，那些前辈似乎想要我们一夜长大，就在这样的环境下，倍受争议倍受瞩目的我们长大了。时间最公平，我们这代终于也有了能够帮我们平冤昭雪的正面的积极的代表人物，终于可以一雪前辱了。在这个过程中，我从中明白了时代赋予我们的责任，作为社会一员，我也有那份应尽的责任，所以我应该学着去拨开迷雾认清前路，应该静下心来好好想想，如何在未知的那个遥远的地方，踏下我坚定的步伐。
是的，青春期的外壳下有着年轻稚嫩的脸庞的我，还不算太大，也并不成熟，也许还正想着如何肆意、挥霍短暂的年少时光，或者是在想着如何找父母多点要零花钱，又或者是跟睿智的班主任斗智斗勇，有着无伤大雅的小小叛逆。但是，请相信我也请相信我们，对于未来，我们会理智的走好每一步，不过就算我们错了也请相信我们，因为年轻本就意味着跌倒、爬起、重来。我们会争取多尝试一点各种各样的生活，会坚定地背负责任上路。
正如汪国真所说：“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”
初三作文 篇4
每当我遇到挫折和挑战的时候，我总在心里告诉我自己，我能行。所以每次我都能很快的从失败的阴影当中解脱出来，让自己更加坚强勇敢。
我，是一个平凡的男孩，但我并不卑微，我相信自己一定可以做出些不平凡的大事！这种信念一直激励着我前进。
记得是我读五年级的时候，我个子矮，胆子又小，搞得自己很没自信，并且有些悲观，认为别人都会嘲笑我。一次，语文老师满面笑容地走进了教室，开始上起了新课，大家都聚精会神地听着，这时，老师笑着弯下腰，轻轻地问：“谁能告诉我这里应该怎么分段呀？”这个问题太简单了，其他同学先后高高举起了手。我抱着一种老师不可能点到我的心理，高高的举起小手，我刚举起手，又被自卑给压下去了。这时，语文老师的眼睛一亮，注视着我，仿佛在说：“你能行，把手举起来吧”。于是，我又怯怯地重新举起小手，老师果然叫了我起来回答问题。但我却不争气地是紧张得连话都说不出来。“嗯……嗯”了几下，引得同学们哄堂大笑，但是老师并没有因此而责备我，却用那会说话的眼睛温和地看着我说：“大声说出来，你一定能行”。我感动的眼泪在眼眶里直打转转，心中一股暖流直冲上来，心里暗暗下定决心：“我能行，我一定能行，相信自己吧！”于是我清理一下嗓子，大声地回答完毕了老师的问题。突然，老师带着同学们鼓起了热烈的掌声。“张雨川，真棒，你真行！要相信自己”我的腰杆仿佛一下子直了起来，我大声地告诉自己：“我能行。”
这一次受到了这么大的鼓舞，我终于克服了自卑的心理。我上课再也不害怕老师提问了，从此课堂上经常能留下我积极发言的身影。下了课我也能和同学们打成一片了！我克服了恐惧，克服了自卑的心理，我能行，这种信念激励着我到现在。
世上无难事，只怕有心人。无论什么时候，都要告诉自己：我能行！
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