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初三作文

时间:2021-03-01 12:16:53 初三作文 我要投稿

初三作文合集7篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的初三作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初三作文合集7篇

初三作文 篇1

  天还蒙蒙亮,妈妈就叫我写作业。赶快起来,我懒洋洋地穿着衣服,洗脸的时候,我还在想,再让我睡上十分钟也行,不,三分钟。妈妈早把早饭做好了,然后让我吃完之后。就一个任务,那就是赶快写假期作业。我知道妈妈有时也不想那样强烈要求我,可是没办法,假期所剩不多。

  上午妈妈出门了,让我好好学习,不行玩电脑。我只好答应了。没有玩电脑,心里想着:‘“听点音乐应该可以。”我边听音乐,边写作业,感觉轻松了许多。我一直写着,忘了时间,歌曲也是来来回回的循环着。

  写作业真的很乏味,我知道只有不断地练习,才可能成功。我知道现在社会,学历是找一份好的工作的前提。我知道现在的辛苦,是为了给幸福做铺垫。如果现在什么都不做,那么以后可能是痛苦的。现在可以靠着父母生活,父母老了,他们靠的可是我们。我知道妈妈的良苦用心,对我的好,她这样做是为了我自己。爸爸也常常会给我讲许多道理。我知道他们因为爱我,才无私的奉献给我。

  我想如果有一天,我为人父母,我也会这样对我的孩子,让他们好好的努力。

  我慢慢的开始理解爸爸妈妈了。爸爸妈妈我不会让你们失望的!

初三作文 篇2

  我,是我,与众不同的我。我是一个男生,但我跟其他的男生可不同了,我虽然属“牛”,但我却胆小如鼠。和我玩的好的几个朋友全都说我不应该属“牛”的,应该属“鼠”。

  记得以前,我和几个小伙伴们准备爬过一个1米多高的围墙,到对面的院子里去玩。结果最后,所有的人都翻过去了,就连一个比我小1岁多的女生都翻过去了。唯独我,爬上了那面墙,往下面一看。天呀!这个咋这么高呀!我一下子吓得面如土色。之后我就一直站在那儿,吓得一动也不敢动,心“嘭嘭”直跳。所有人都跑去玩了,没有一个人管我,我心里又害怕又着急,“哇”的一下就哭了(后来回想起这件事,我觉得又可气又可笑,气的是因为那时没一个人帮我,可笑是因为当时我当时太胆小了),哭声引来了大人。最后,还是我爸爸把我抱了下来。

  长大以后,妈妈原以为我的胆子会大一些,但我非但没改,反而变本加厉了。即使是在白天,我也不敢一个人呆在家,更别说晚上了。如果不把家里的灯都打开,打死我都不会一个人在家。还有,你知道我最怕什么吗?说出来笑死你,那就是——蟑螂!每次看到那一团黑乎乎的东西在那儿爬就觉得恶心死了。有一次,我正在上课,忽然觉得脚上有什么东西弄的我痒痒的。低头一看,差点晕了过去。你猜是什么?一直大蟑螂!要不是我拼命捂住自己的嘴巴,我一定会叫出来的(事后,我都觉得自己很了不起,当时竟然没有叫出声来)。当时我害怕死了,放肆地跺脚,结果蟑螂就从我的脚上掉了下来,然后就大摇大摆地爬走了。(以后,我只要觉得脚上痒痒,就会放肆地跺脚,条件反射似的)

  我还不到四岁半就开始学钢琴了,掐指算算,我已经有七年半的琴龄了。我在去年二月去广州考了英国皇家音乐学院音乐素养业余最高级5级,八月还考了英皇钢琴业余最高级8级。今年还考了中国的十级。怎么样?我还不错吧?

  这就是我,胆小的我,爱音乐的我。

初三作文 篇3

  暖流或许是那寒冬里的一口热水,或许是那一次感动的经历……而我那一次的经历却让我感受到了另一丝暖流。

  故事发生在寒冬里的一天,我像往常一样放学乘公交车回家。当时正值寒冬,在外面站一会儿都会被冻的瑟瑟发抖,我的手也被冻得红紫。我用手极力的裹紧我的羽绒服希望阻挡那细小的刺骨的风从那丝的空隙中钻入。等了好久,公交车终于来了,司机师傅打开车门,一股暖流向我扑面而来,驱走了外面的寒意。那天,我还是很幸运的,车上还就只剩下一个座位了。我坐了上去,打开手机,插上耳机,听起歌来。

  下一站,上来了一位老爷爷,头发花白,手里还领着一大袋东西。刷完卡后,他环顾了一下四周,只看见他是一脸失落的表情。我毫不犹豫的站了起来,轻轻地拍了拍老爷爷的肩,对老爷爷说:“老爷爷,您坐。”他顿时露出了笑容,连声和我道着谢谢,我给他挥了挥手说了声没关系,您坐。老爷爷闲聊般地问我几年级了,干嘛去呀?并问了我一声:“书包沉不沉,要不放我这吧。”这一句朴实的关心,是我顿时感受到了一股暖流。话语虽普通但充分表现了我们两个对于互相之间暖流的传递。

  又过了一站,车上又上来了一位老奶奶,手里拄着拐杖,头发花白,还不停地发出咳嗽的声音。但是正值下午,车厢内一大半坐着的都是外出的老人。哎!应该找谁给老奶奶让座呢?我默默地想着。“请给需要帮助的乘客让个座,谢谢!”广播里播报着。车厢里依旧是死寂。

  这时,刚刚我让座给的那位老爷爷站了起来,中气十足地对老奶奶说:“来你坐吧!”,老奶奶摇了摇头拒绝到:“不了,不了,你看起来年纪也不小了,来……你坐吧!”老爷爷拍了拍胸脯说道:“瞎说,我还年轻着了。”顿时,车厢里一片哄堂大笑。此时,仿佛一股暖流流过了整个车厢,流进了每一个人的心中,化作了大家绽开的笑容。

  车厢中,原来死寂的氛围已经全无,和谐成了我能想到的形容词。老奶奶接受了老爷爷的好意,他们一起聊起了家常,聊什么其实并不重要,他们微笑的脸庞已经说明了一切。

  老爷爷那一句“我还年轻。”温暖了我的内心,驱散了冬日的寒冷以及那死寂的车厢。

初三作文 篇4

  许多人天生就胆小,胆小往往会令人失去一些机会,只有克服内心恐惧,才能战胜自我,战胜困难!

  以前的我,非常胆小,不敢自己一个人走夜路,总怕后面有人跟踪,或者担心有坏人把我抓走。于是,我每次晚上走在路上,都会找个人陪着我。就因为我胆子很小,妈妈也不少说我:“怕什么?这世界上又没有鬼,坏人也没那么多,有什么好害怕的!”虽然妈妈说的很有道理,可是我还是很害怕。

  上课时,我不敢举手回答问题,总是害怕回答错了,被老师责骂,被同学嘲笑。即使会的题举手,回答问题的声音也很小。于是,每次回答问题,老师都会鼓励我大声一点,妈妈因为这件事也很担忧,专门给我报了一个“播音主持”班,让我能够在学习生活中,把别人当作家人一样对待,很大方的说话。在我升四年级的时候,分班上学的第一天,有一个特别胆大的女孩被分到了我这个班,上课时她积极举手回答问题,和老师有说有笑,很受大家欢迎。因此,我也想向她一样,不再胆小,要开朗大方一些。

  慢慢地,我也变成了一个大胆的女生了。生活中,我也敢一个人晚上走在路上,不再需要人陪,不再胆小如鼠。学习中,我在课堂上积极回答问题,声音洪亮,得到了老师和同学们的认可。

  我终于克服了胆小,真是“世上无难事,只怕有心人啊!”

初三作文 篇5

  天空阴沉,空气凝重,忧伤的雨丝绵绵在空际,终究不忍地落下。

  我,雨中,低着头,静静的站在奶奶的墓前,不知是雨水,还是泪水,模糊了我的视线。

  墓碑上奶奶的照片,一如既往的慈祥。无须看,我也知道奶奶的模样。从来都是这样的'温暖和蔼,从未改变过的体贴入微。

  奶奶……

  小时候,总是您,送我上学,接我下学。手里的中号保鲜盒,里边是贴心的水果。不听话的我总害得您老人家追着我屁股后面喂我吃。我跑得咯咯大笑,您累得气喘吁吁。您还假装严厉的向我喊道 “再跑我就要打你了”,可您从来都没下得了手。

  因为我,您喜欢上了动画片,而放弃了一直鈡意的戏曲。

  因为我,您喜欢上了游乐场,而放弃了每日与老朋友的晨练。

  因为我,您喜欢上了捉迷藏,而放弃了午后享受读书的静谧。

  奶奶……

  记忆中,您也有不温柔且让我不能忍受的时候,惹得我很气愤。还记得那天放学回家的路上,我不肯吃您准备好的水果,却拼命要您给我买路边摊上的冰棍。可那一回,您倔强地拒绝了我,坚持了自己。因为您的自我,我蛮横地大哭,几乎整条街都能听见我的哭声。您始终没有理会我,任由我哭闹。直到哭累了,您蹲下身,用粗糙的手擦掉我脸上的眼泪,听着您絮絮叨叨地说“吃零食对身体不好”“不能无理取闹”“不能任性”之类的话语。我自认为很无辜,但也只能无奈地点点头。

  后来,我发现自己比同龄孩子更加懂事,我才懂得您当时的狠心。

  后来,我发现自己比同龄孩子更加自律,我才懂得您当时的苦心。

  后来,我发现自己比同龄孩子更加成熟,我才懂得您当时的用心。

  奶奶……

  有您的相伴,我的童年比其他小朋友多了许多乐趣,而且您也让我懂得了很多同龄孩子不懂的人生道理。而您的变化我历历在目。脸上的皱纹深了许多,笑起来不再是面若桃花,而是如菊花般的盛开,只有我,能独处其中不一样的美;您的头发也由乌亮变得银白,手脚也不像从前那样麻利,身体也不如从前硬朗,而唯一没变的是您深邃的眼睛里透出的慈祥。

  您累了,需要休息。但您仍不顾疲惫的身体,陪伴在我左右。

  一个星期前,您被推进了急救室,我不知所措地看着手术室门顶亮起的红灯,莫名地恐慌。那一刻,满脑满眼是您开心的笑容,是你迟缓的动作,是您假装的怒气,还有您身上淡淡的我已经习惯的也离不开的老人味儿……

  医生把您推了出来,您就这样睡着了。

  雨一直下,湿润了我的世界。

  此刻,我站在您的墓前,回忆着过去的点点滴滴,想着:如果您还能与我相伴那该多好。

  世事无常,但仍感谢您的一生相伴。

初三作文 篇6

  我喜欢雨,那种沾衣欲湿的杏花雨。它把淡烟疏柳的江南染湿了,山也温柔,水也缠绵。它把我童年的梦也染湿了,缤纷的花瓣落满了我的衣裳。

  我喜欢雪,那种“频穿庭树作飞花”的雪。雪把天空和大地铺成了洁白的宣纸,宣纸上有冰下游动的小鱼儿和它们吐出的温暖泡泡。一朵空灵的雪花悄悄地融入了一棵朱砂梅的清香。一点红晕,点染了一大片留白的回忆。

  我喜欢在幽静的小院与黄昏的风相约,任它撩起我的头发、我的裙裾、我飞扬的思绪,让它拉着我的手在苍茫的暮色里抒情地飘。

  我喜欢蒙蒙细雨或灿灿丽日中的青青河边草。它点缀了诗人的窗口,绿满了我的双眸。那一抹葱绿、浅绿、翠绿、新绿,把我的心也染得绿意盈盈。

  我喜欢在寂静的夜晚读书。读那些温暖的笑容,读那些美好的感动,读幽淡的秋、和煦的春,也读我逝去的童年。

  我喜欢婴儿的微笑,尤其是月光下睡梦中的笑。那般纯净透明,那般恬美温馨。那是天使正在他耳边讲悄悄话呢!

  我喜欢美妙的清晨。推开窗,有清新的空气扑进来,还带着昨夜露水的芬芳;有“小鸟跳跃在枝头,如琴键的起落”;有风曳着长裙不小心被风铃撞了一下小蛮腰。我和我的父母共享愉快的早餐,我要把这一刻永远珍藏。

  我喜欢那个“蹴罢秋千,起来慵整纤纤手”的少女,你看她“见有人来,和羞走”,又“倚门回首,却把青梅嗅”,矜持娇羞的她难道不是一首韵在骨子里的小令吗?

  我喜欢在“虫声新透绿窗纱”的春夜,静静地聆听风铃的声音,丁零丁零,它轻轻地叩击着我的名字,也轻轻地叩击着我的心事,我紫水晶般美丽的心事。

  我喜欢仰望星空,当月光温柔地洒在我的身上、我的心上、我的灵魂上,我再次听到了那个把25岁年华化做一颗流星的海子的深情绝唱:从明天起/做一个幸福的人/喂马、劈柴、周游世界/从明天起/关心粮食和蔬菜/我有一所房子/面朝大海,春暖花开……

  呵,真好!有这么多美好的喜欢,我喜欢!

初三作文 篇7

  初三,意味着“高数量,高速度,高节奏”。但是,在这三“高”的匆匆里,居然你还不知道有一连串的令人开怀一笑的事情?

  “试”林好汉

  初三的试卷,是上帝一年来看完了的旧报纸一摞一摞地往人间抛。遭殃的总是我们校园。(如果可以的话,真想状告他破坏了校园的美好环境。)适者生存,我们这一群“试”林好汉早就炼就了一身独门绝技,来“清理”这些污染班级环境卫生的“垃圾”。什么是“笔走龙蛇”?什么是“龙飞凤舞”?那就是整个教室在几“拗儿子”(honrs)之后就一尘不染。

  可恨的是,上帝一目十行,看的报纸也太多了。这不,“老夫子”也捡到几摞,交给我们收拾干净。我们知道他温柔和心软,便实施“苦苦哀求”计划。出人意料的是,“老夫子”竟也有铮铮硬骨的时候:“别叫多,‘生于忧患,死于安乐’嘛!”

  “My-God!”好汉们个个四脚朝天。

  “圣地”常客

  “什么地方,无论什么人进去都要宽衣解带,管你是圣人君子,也得垂头丧气?”(呵,谁?居然还搞有奖竞猜。)

  “哦?五谷轮回之所呀――茅厕”。(恭喜,答对了!奖“雅间”一座让你“享受”。)

  除了教室,厕所,就是我们的第二个“家”。(为了表示对“家”的崇敬,我们“虔城”地称之为“圣地”。)

  可是,我们学校人丁过旺,厕所太少,每层楼仅有一间“包厢”。可想而知,“朝圣”之难,难于上青天。

  数学课昏昏欲睡上完了,“圣水”已憋了一节课。此时的我早已做好起跑准备。“讲完这道题再下课!”我晕……

  终于憋过几分钟,我“乘奔御风”冲向“圣地”希望找到一个雅间。“哇塞!”除了用“车如流水马如龙”这个词就再也无法找到一个更贴切的词来形容眼前的客满之状。

  幸好,在我前面的最后一位仁兄出手相救。刚想来个酣畅淋漓,正当“急湍甚箭”之时,不料,“铃铃铃……”丧钟敲响,为免除课后“加菜”(迟到者罚题三道),于是以匆匆又冲向教室……

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