【集合】八年级作文8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的八年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级作文 篇1
风，吹乱了我的头发，吹动着我的衣裳，吹乱了我的思想，仰望天空，看不见太阳，满是乌云，还有满野乱窜的风。
这次期中考试，考得很糟糕。让我烦恼重重。回家该怎么交待呢？不敢告诉妈妈，不敢告诉哥哥姐姐，一片迷茫该告诉谁呢？
一直在路上闲荡的我，思想错综复杂。脑海中浮现了无数种理由，不知道该怎么说。对，就说试卷未发。
唉！一阵狂风吹过，使我清醒，这次的失败不代表下次的.失败，只好冲出去告诉他们，才会见希望！
这时鼓起勇气回到家里了。心“怦怦”的在跳，回家之后告诉了姐姐，她说：“要让你的成绩成为历史。”妈妈听了，什么也没说，哥哥笑着说：“回家放牛吧！”我现在真的没有勇气站下去了，真想找个裂缝钻进去，难受的滋味，一阵阵往上涌。泪水在眼睛里直打转，我努力的控制住自己不要流泪，不想让妈妈、姐姐、哥哥看见我伤心的落泪。
现在四周黑漆漆的，任凭泪水怎样流也不会有人看见，但眼内是干干的，没有一滴泪珠。我真想叫勇气来让我大笑。忘记忧愁、烦恼，可嗓子让什么堵住似的，不让我笑。此刻，我真是没办法，只有欲哭无泪。
风，太无情，和考试的分数一样无情，抓住了你，使劲摇你，看你的勇气是否会失掉。
想起姐姐鼓励的目光，哥哥瘦弱的身影，妈妈的银发，老师手中的粉笔。泪水夺眶而来，想到辜负了他们的一片希望我哭得更厉害了。
抽泣着，我得到了鼓励。再次仰望天空出现了彩虹，冷风吹开了乌云，静静地抚摸着大地。我擦干眼泪，心中痛快许多。我轻轻叹了口气，又理了理乱发，勇气让我战胜了自己，敢去勇敢的面对事实。心中默默地说：“要有勇气，冲出去，才有希望！”
八年级作文 篇2
我们班有一个同学叫宰俊杰，他平常的个子，瘦瘦的，他待人很有礼貌，助人为乐，属于一个好学生，也是我的好友。
有一天，我做题不会了，就偷看同学的题，他瞧见了走过来，和善可亲地对我说：“沙锦诗，这次的题不容易，你做了没有？
”我灰心丧气地说：“我不会这个题，怎么办？”他说道：“我给你看看。”说完他令我打开课本看例题，随后叫我计算，然后他发觉我算的错误，算时把“3”写成了“7”，我改掉后终于计算对了。我开心地说：“谢谢你帮助我，之后我一定仔细检查。”他望着我笑眯眯地说：“偷看别人的题是错误的。
我们做题不是因为给老师们完成任务，而是因为学知识，因为自己成年后用知识为别人服务，成为有用的人。
”我听了他的话，心里想：我一定要跟他看齐，高中作文勤奋努力，写作业认认真真，争取好的`得分。当今，他已休学了，我很惦念他，尤其是他关心同学的形象一直深深地保留在我的内心里。
八年级作文 篇3
烦，真的好烦呀！
为什么每天都要坐井观天，只守着校园内的这片天？为什么每天要画地为牢，只在这三点一线之间穿梭？为什么每天总要在这书山题海中拼命，难道读书就是我们生活的全部？
不！我不要，我不要这样。我想飞，飞到那缥缈的天上去，天空是我的家。冷了，扯来彩霞做衣裳，扯来白云当被子；累了，往白云上一躺，美梦相随。快乐时，与小鸟、星星说说话；寂寞时，就到天上的街市逍遥游……这样的生活啊，是多么的自由！
烦，真的好烦啊！
为什么有些同学总是戴着一幅假面具？为什么大家的.笑容总有那一点虚假？为什么我想要的得不到，不想要的却总在我的身边缠绕？为什么？
不！我不要，我真的不要。我想飞，飞向我梦想的地方去。那里有纯洁的心灵，有甜甜的笑脸，还有我梦想的“家庭影院”——我的天堂。超大CD机是我的床，琳琅满目的CD是我的枕头，音乐就是我的一日三餐。我和朋友一起，想唱就唱个够，想听也可以听个够。这样的生活啊，是无比的享受。
烦，真的好烦啊！
为什么环境一日日变坏？为什么心情一天天变糟？为什么老师总是教训，妈妈总是唠叨？为什么快乐与我无缘，愁云总挂在脸上？为什么别人那般潇洒，我自己却是这般无奈。为什么？
八年级作文 篇4
中国自古以来被誉为“礼仪之帮”，五千多年来，流传着许许多多有关传统美德的故事，让人们感动。我们做为祖国的新一代，也应该做一名讲文明，有礼貌的好少年。
文明礼仪无处不在地，比如，早晨起床向爸爸妈妈问声好，到学校向老师同学们问好，走在路上，举止有礼，当然让座也不例外。
今天天好蓝，阳光特别灿烂，我和我的同学去中山路参加“地球熄灯一小时”的宣传活动及我是小小交通指挥员，为了提倡环保，大家决定坐公交车去，等了好久，517路车终于缓缓的开来了，我的脚真酸呀，真希望车上有个座位可以歇歇脚，我们快速上了车，真如我们所愿，车上有空座位，我们高兴地坐下了。
慢悠悠的车子过了几站，一个阿姨最引人注目，她挺着大肚子，背着一个孩子，手拎着袋子，我和同学立刻站起来，争着要把阿姨扶到自己的.椅子上，阿姨感动极了，连声说“谢谢”。
我和同学热情地把阿姨扶到我的座位上，和阿姨聊天，和阿姨背上的小弟弟玩耍，不知不觉中时间飞快的流走了，我们下车和阿姨说声：“再见”，来到了中山路。我们穿上志愿者的红马褂，戴上红帽子，双手举着宣传牌，像一道亮丽的风景线在街上走着。
看到有人乱扔垃圾及时提醒他们，看到纸屑和地上的饮料瓶，同学们主动地捡起，路上的行人向我们投来赞许的目光。
文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有世界上最为宝贵的精神财富，这是我们和谐生活的前提，作为一名中国人，这就是我的中国梦。
八年级作文 篇5
爱默生告诉我们：“一心向着自己目标前进的人，整个世界都给他让路。”人要有想法，给自己定一些目标，要相信只要自己坚持努力，一些看似不可能实现的目标最终都能实现。
司马迁是中国历史上伟大的史学家，他因直言进谏而遭宫刑。一个人在遭到无辜的迫害的时候，通常有两种选择：要么悲观消沉，要么奋发图强，而司马迁选择了后者。他秉着“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的目的，将自己心中的目标付诸行动当中。鲁迅曾说，《史记》是“史家之绝唱，无韵之离骚”。有了目标，有了信念，就要将自己心中的目标付诸于实践。只有这样，才有可能成功。
高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。”所以，每个人都应该有自己的目标。作为中国人，应该有一个远大的目标，并且实现它。常常，在晚上，我在灯下看一本又一本的名著，认真思索这些词句的内涵，若是心中有什么想法，便立刻把它记下。长时间的阅读使我的眼睛不堪重负，但我想我是开心的.。因为有人告诉我，大量阅读会帮助我们把作文写好，我们不仅可以学到各种写作手法，也可以感受到不同的思想情感的浸润。
我认为，做为中学生的我们，应该为自己定下的目标，可以是短期的，也可以是长期的，但不可以没有目标。
为了心中的目标，开始努力学习、阅读吧！
八年级作文 篇6
我知日后路上或许没有更美丽的邂逅，但当与你度过的时光酝酿成日子长河中的一杯红酒，仍可一醉自救。
二楼醒目的计时牌上赫然挂着距高考“96”天，那蓝色字体白色边框的字，醒目的就算我一个高度近视也能看清楚，我和你携手上楼，伫立在楼梯口，我们都看了很久，“96”天，看似遥远却又近在咫尺，从高二到高三，565天的距离，我和你，就在这时间的长河里，静静流过了相互陪伴的时光，从高二到高三，从一楼到五楼，每一层阶梯，都有我和你留下的足迹。
或许世上真有缘分一说，我们本无交集的生命却从那一天开始融汇在一起，还能很清楚的记得高二初见你。因为新学伊始，所有的新的旧的朋友都迫不及待的扯开了话题，我恰是这群人中最活跃的一份。而你，只是含笑听着，安静的像一朵雪莲，你看，命运就是这么神奇，水与火都能相融，我们本性格大不相同却能融汇的那么恰到好处。你说你一直相信感觉，第一眼对了，便认定了，我何其幸运，成了你第一眼便认定的人。
和你相处，才发现你与外表不同。你不似外表那般柔弱，却温柔。你会很有耐心的`听我抱怨小事，然后笑，就算吼你，你也笑的美好。你，就是这样笑着接受，让我不忍，你骨子里并不安静，甚至可以说疯狂，我们会夜半高歌，也会大声讨论某个明星，会为了一首歌而各抒己见。最后还是达成协议。你不似外表般乖巧，其实也流叛逆的血，我们曾夜晚溜出校门而被当场抓包。最后惶惶而逃，你不似外表般木讷，你会喜欢一个电视剧然后絮絮叨叨的讲给我听，你表达能力不是很好，可是我都知道，我们是那么了解彼此。所以你想说的我都知道。你看，565天的距离，我们已有了那么多的回忆。
我知道，高考后各奔东西，我们都避开这个话题，也许日后你会有更亲密的朋友，我将步入新生活，但这一刻，我们是在一起的，手挽手的站在一起。
我和你的相遇或是日子长河里一次完美的邂逅，当转身离去，我和你，最终变成日子长河里仅存的回忆。
评语：“动人心者莫于情”而友情唯真最可贵。作者临近高考之际回忆往昔与友人的点点滴滴诸多细节，均源自琐细校园生活最本真的一面，焉能不动人？
八年级作文 篇7
“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。
一年一年时间飞跑，小小少年在长高。随着岁月由小变大，他的烦恼增加了。
小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。但有一天，风波突起，忧虑烦恼都到了……”
成长——烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个已经是初中生的学生来说，应该是天真烂漫，充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。
我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的'我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己；而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是，在我心中却有难以言语的悲哀……
我喜欢在外面，因为只有在外边，才没有妈妈的约束，我才能和同学们大声地笑，尽情地舞，随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂，没规矩。可是这些并不能阻挡我们，我们依旧进行着我们的欢乐。
我是一个什么样的我，老师眼中的乖学生？父母眼中的乖女儿？同学眼中的……其实我就是我，我不必掩饰我自己，我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了，我长大了。以后，不，从现在开始，在家里，我文静但不死板；在外面，我活力但不疯狂。这又是一个双面的我，可是，我爱这个我，这个双面的我。
八年级作文 篇8
行人急匆匆的走着，我也着急赶着去上学，但在如此多的行人中，我看到了一位十分瘦小、大致五六岁的小男孩。
他望着一个地方，但不知在看什么，我不由地停下来，好奇心驱使着我。我想小男孩望着的地方看去—什么都没有，人们走来走去，没有任何理由可以让一个孩子望着那个地方时间如此之长。我这样想。行人仍是急匆匆的走着。我对这个小男孩的好奇心越来越大。
终于，小男孩动了，向那个他凝望许久的地方走了过去。穿过急匆匆的人群，来到那个地方—捡起了地上已经被无数行人熟视无睹的香蕉皮，扔进了离香蕉皮不远处的垃圾桶，开心地离开了。
我被惊动了！
一个小男孩伫立在一个地方这么久，居然只是为了把香蕉皮扔进垃圾桶。这不是一种无价的美德吗？可是他为什么不直接把香蕉皮扔进垃圾箱，而要伫立许久呢？可能是为了验证这世上还有多少公德心的人吧？也可能是在寻找垃圾桶吧？也可能是在犹豫自己到底该不该捡那香蕉皮吧？
没人会知道，只有他自己知道。
来来往往的人有那么多，没有一个人注意到地上的那香蕉皮，却被一个天真无邪的孩子扔进了垃圾桶。这个社会是怎么了？就连我—观察这个行为前因后果的人都没有发现他凝望的地方有香蕉皮，我的美德也没有了吗？我还是三好学生呢，居然不如一个比我小一半的小男孩。
唉，世界上到处都是美，只是缺少发现美的眼睛。我理解了这句话的.更多内涵。任何事物都是相对而言的，美相对的则是丑。此刻，那个小男孩是一个非常非常美的人，而他所对的，则就是我们这些对香蕉皮所熟识无睹的人。
也许有不少人因为这香蕉皮摔跤，但他们仅仅可能是摔倒后站起来，痛骂那个香蕉皮和扔香蕉皮的人，却不会再想此后会不会还有没有人会继续因为香蕉皮而摔跤呢？人们都太自私了，什么都只为自己着想。那个垃圾桶里香蕉皮仅有一米之隔，只不过是一弯腰、一抬手的功夫就会避免，唉，现在的人们我已经无法用言语来形容了。
我多么希望人们不再这么没有公德心，包括我自己，这个世界需要美德。孔子都能不耻下问，我又何尝不能向那位小男孩学习呢？我要用自己的行为去感化更多的人！
那一刻，他是最美的。
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