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八年级作文

时间:2026-04-17 07:03:14 初二作文

八年级作文(优选8篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的八年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

八年级作文(优选8篇)

八年级作文 篇1

  迷迷糊糊地,就这样度过了小学时光,相册里存着的照片,累了就看看美好的回忆,脑海里又一次重现,六年——不短;六年——其实不长。记忆里的童年,那么让人怀念,这是全班同学共同创造的,仍是怀念,怀念大家在一起说说笑笑;怀念大家在一起追逐打闹;怀念吵架后的和好场面;怀念老师那温柔慈祥的笑脸和严肃时的表情。这是我们的回忆,即使仍有遗憾。

  我并不善于社交,小时候也没什么朋友,一直是个默默无闻,没意思的小丫头。可是,同学们的活泼,天真,无邪的笑容,感染了我,渐渐地,我觉得,我很幸福!即使性格没多大的改变,但是我的心灵像是被涂了一层蜂蜜似的,甜甜的,身边充满快乐!曾经,为了一时的冲动,和同学闹翻,甚至开始讨厌这个人,竟天真地在心底暗暗发誓——永远不理他(她),小时的幼稚——让人难以理解,但并没有为此失去朋友,也是小时的幼稚,让我们从敌人生化为最好的伙伴!

  也许是太过活泼,老师一次次上课,同学们一次次捣乱,六年里,不知换了多少个老师,气了多少个老师,只要哪个老师嘴里说起我们班,就会不自觉得收起笑容,一脸严肃,一张脸拧成一团。呵呵~也许那时真的.是太小,我根本没多大感觉,老师们极力想改好我们,可是最终都是无功而返!

  陪我们走过最后一年的杨老师,在我的记忆深处已经悄悄的固定了位置。永远永远都忘不了,想起大家朝夕相处的日子里,与其说是老师和同学,更像是朋友关系,大家在一起时,总是说说笑笑,别提有多开心了。哪怕只是我这个内向胆小,在一旁观看的丫头,也觉得很快乐,我喜欢温馨的场面!数学成绩烂得要命的我,他也总是鼓励我,相信我,说我一定可以的,那时候,也许您并不知道,我有多感动,您一定不会知道的吧,呵呵~好奇怪呢,心里突然有点难过

  现在想起来这些,显然有点晚了呢,但是我很幸福,因为我有这么一群朋友,这么一群亲人,呵呵^o^同学老师们,不会介意吧?!

  如果有下辈子,我还能和你们在一起吗?!我从不迷信,可是我就是想迷信一回,就这一回!

八年级作文 篇2

亲爱的路遥:

  您好!

  《平凡的世界》是我读您的第一本书,趁着刚买来的新鲜劲儿,就读了起来。还记得刚开篇的“非洲”、“亚洲”、“欧洲”那是食堂的饭菜,倒是真的想见见“非洲”。

  “我认为,每个人都有一个觉醒期,但觉醒的早晚是决定各人的命。”

  这是您在书中写的。

  我现在是一名初二的学生,看到这句话顿时觉得格外贴切,又极为震撼。上初一时第一次的大考取得了匪夷所思的成绩,那时候看天天不蓝,看地又是一片荒凉,来到这个年级时并未抱有太多的想法,心中揣着的是对这青春的好奇和不切实际的幻想。

  “命运总是不如人愿,但往往是在无数的`痛苦中,在重重的矛盾和艰辛中才使人成熟起来。”

  在爸妈的责骂声中,在他们失望的眼神里,我也开始觉醒。

  种瓜得瓜,种豆得豆。

  又一次大考,我进步很大,崭露头角。

  “ 生命里有着多少的无奈和惋惜,又有着怎样的愁苦和伤感,与清风蚀与苍楚一定是水,静静地流过青春奋斗的日子和触摸理想的岁月。”

  很喜欢您的文字总是能深深的触动我的心,华丽的辞藻不是很多,可细细地品味,着实值得一看。

  既有着西方的优美动人,也有着东方的纯朴直接。

  主人孙少平,平时是一个忍辱奋进,因自卑而上进,以上进求尊严的男孩儿。即使面临巨大的挫折,只要上帝给他一束阳光,便像春天刚长出的新牙使劲地往上窜。

  耐人寻味,百读不厌。

  只有最真才是最动情的吧。

  此致

敬礼!

  您忠实的读者

  20xx年2月4日

八年级作文 篇3

  澜夜。晚自习。教室。

  呆坐在座位上,面前铺着那张早已做完的卷子。

  多久没有这么清闲的坐着了?

  我想是问自己,又像是问眼前的一垛垛书。

  这是一堵墙,我想。

  望望窗外的天空。

  静。平静。平静得有如温柔的海面。澄澈。真的,看看那黑漆的夜幕,忽觉得那黑漆后面藏着深远,对,深远,无尽的空间。

  一湾晓月。星斗满天。

  众多光亮中,我只认得两样东西——月亮,以及猎户座。是的,慢慢星光中,我连我的星座都不认识。什么十二黄道,在我的印象中,也不过是星失的一次冒险罢了。呵呵,也许吧,有时候,这些灿烂的东西,也只会是这么简单。虚华,嗯,虚华。

  月迹广寒,那就是嫦娥的最后归宿吧!背叛爱情,背叛自己,所换来的.长生不死,永驻容颜,也不过是换来了夜夜伴星辉的孤寂。

  那后羿仰望明月之时,心中又有何感叹,总不会是像我一样想着写完卷子的轻松吧!愤怒?无奈?还是有些许牵挂?一个背叛爱情,一个被爱情背叛。呵呵,就算能重会,破镜又怎会重圆?

  同样望月的,应该还有那个苏轼吧!“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,他到看的透彻!那又怎样,明月?!星辉?!过眼云烟罢了!

  就像我,想了半天,还是要后头去检查数学卷子去。

八年级作文 篇4

  静谧的夜,满天星斗,我看不见,因为泪水充满眼眶。回忆起,爸爸熟悉的面庞,黑发不知何时生出了白丝,皱纹也悄悄爬上了爸爸的眼角。想想以前,我知道,这一切,都是爱的见证。

  小时候,爸爸爱握着我胖嘟嘟的小手,时不时的`掐几下,我用力挣脱,可小孩子总是小孩子,哪能比的过大人的力气,我撅起小嘴一副不开心的样子,爸爸看我生气了,搓搓我的小手说:“嘴撅那么高,可以挂油瓶了!”。爸爸有时性子燥,若我调皮了,爸爸就会训我几句,甚至踹我两脚,我嚎啕大哭,决心以后不在理爸爸,可每次都被爸爸逗的败下阵来。

  爸爸做的菜很好吃,每次闻到满屋子充溢者的菜香气我就会想:我一定是世上最幸福的孩子。

  那时候,爸爸还很年轻。

  后来,爸爸为了挣更多的钱,给单位请了假,盘了一个店。开店以后,爸爸很少逗我笑了,只是常常做菜给我。

  有一次,我硬缠磨着爸爸买只乌龟给我,正在气头上的爸爸掴了我两巴掌,我摔门而出,可肚子却不争气……回到家,看见桌上放着一只乌龟,我开心地笑了,再看看爸爸,一副满不在乎的样子说:“这东西真难看。”

  后来爸妈分开了,我跟了爸爸,爸爸盘掉了店,开始上班,又另找了别的活干,整天忙前顾后。不久,爷爷奶奶搬了过来,我就跟了爷爷奶奶,可我哭着闹着要让爸爸带上我,可是,任我怎么哭闹都不管用,我想:爸爸一定不爱我了。我对爸爸的感情渐渐变淡……

  同学生日那天,我去找爸爸了。烈日炙人,房顶上更热了,而爸爸咬着牙,使劲拧着太阳能上那块生锈的螺帽,衣服早已被汗水洗的发白,地下洒下的汗水,很快就被吸干了。而我连一句关心的话也没问,要了钱下楼去了。

  奶奶骂了我,说我不懂事,说你爸爸成天爬高上低,大热天的,爬在楼顶多热,你却……我低下了头,泪水夺眶而出……我忽然明白,爸爸是爱我的,这一切都是为了我,我想,我该懂事了……

  岁月不饶,转眼间我以升入了初中,爸爸的空闲时间也多了,他还是会逗我开心,脾气还是那么燥,做的菜依然那么香,只是,爸爸的眼角多了皱纹,填了几丝白发……我知道,这一切,都是爱的见证……

八年级作文 篇5

  暗夜秋殇,落锦后迷茫。呓语逢秋,落了一地忧伤。秋风轻掠,丝缕情韵,流入心间。

  心随诗韵

  在落叶缤纷的世界里手捧一杯香茗,轻酌一口,浓香氤氲。凝神闭眼,聆听那古人的点点愁绪:往日,只闻李清照轻声呢喃“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘,”言语中,落寞尽显,可今夜,我却为她独自一人静度年华的安宁所吸引;曾经,陆游写下“零落成泥碾作尘,只有香如故”,感叹着这肮脏的尘世,只余那一抹清香萦绕心间,此刻,我却被他甘愿独守一方净土的高洁所折服,为那缕香韵而驻足,沉醉。

  以心聆听那词中的每一声浅吟深唱,别忽略了其中丝丝缕缕的情韵。

  心随音韵

  我静坐在钢琴旁,十指轻触白键,一曲《月光奏鸣曲》在月光的沐浴下流泻,在我的心中绵延。心随乐音,牵着贝多芬的大手,徜徉在这个沉重而哀伤的世界。那愁绪就如同漫天飞舞的落叶,铺天盖地地席卷而来。可是,我们也许从来不曾留意过,其实落叶也可以浴火重生。那《命运交响曲》便是他走出阴霾后最好的写照。

  以心聆听,那脱离沉寂后的欢快与微笑,那走出哀伤后的释然与欣喜;静心品味,贝多芬心中的那份顽强与坚定,别忽略了他与命运抗争时的那份勇气。

  心随画韵

  你的`眼神是那样的忧郁,左耳上那块苍白布似乎想遮掩你内心的伤痛,然而……曾经,我以为你只是个不得志的画家,直到我偶然看见你的那片金黄——《向日葵》时,我的心被深深的撼动了。那略弯深绿的茎,肆意獠开的花瓣,仰望天空的巨大花盘,一切一切都让人感到心疼。然而,也许我们不曾留意过,那画里,有痛苦,有哀伤,但更多的是那份不言而喻的坚强。

  以心聆听,别忽略了那伤痛苦中的坚强,还有那永不低头的骄傲。

  从陶醉中醒来,我小心翼翼地拾起这丝丝缕缕的情韵,重新面对生活,苍白的表情重新多彩,空洞的心灵再次充实,以真心感受浮华的生活,以真情拾起,那些我曾经忽略的美好。

  做个有心人吧。心潮翻滚,最终将退成我们脸上会心的微笑。

八年级作文 篇6

  “有这样一片云,偶尔投入我的波心,它时而如伞为我挡住烈日,时而化雨,滋润我干涸的心田。有时它会像小孩,顽皮的弄疼我,看我伤心的掉泪,却又深深的自责;有时它会像大人,安抚我受伤的灵魂。我把它看作生命的意志树,但我只愿它的根深深地扎在那座山峰上,只求要一根枝丫。春日里给我绿的生机,叶落时挂上我梦中的风铃。飘飘然我醉在那风铃声中,啊,是云,是这样一片云,在我生命里摇出快乐的.旋律!”

  这是三年前写的一封邮件,却迟迟没有寄出。当近日来新闻媒介报道了那片云将永远的离开这个世界,我打开抽屉,翻开尘封的日记本,这段文字让我禁不住潸然泪下。重新打开邮箱,颤抖的手触摸着冰冷的键盘,连同那碎了的心敲上屏幕。

  我总是叫你小家伙,瘦瘦的身材,小小的眼睛,疾走如风的脚步声,哦,愿来你真是一片云!记得那次我对你说:“我想看看你穿警服的样子!”没过几天你就穿上来看我。“呵,小弟,真的很神气……”你笑笑,眼睛眯成了一条缝。

  我不知你为何要起个网名叫叶子?难道是命中注定要随秋风飘落大地?

  你走了,成了世人心中的英雄。我看了你最后一眼,追悼会我没去,我不敢去,你归去的路上泪已汇成海。我荡我的舟在海上,去寻你,秋雨不停的下,叶子落了一层又一层,我想我能找到那片风中的你。我在唱着那首《月满西楼》,每次打电话你总是缠着让我给你唱,我总是说下次吧!下次?却是在这个秋日,在众人用泪汇成的海上,我想你听到我的歌你会飘到我的舟上,我载你去,去那遥远的天国。

  我明白众人有太多的不解,因为他们不懂男女间也会有纯真的友情,我们无需恨他们,生活中有些东西不需要别人去读懂,别人也读不懂,天知道就行!

  我去看了爱你的她,料想你的突然离去会让她痛不欲生。我无言,抱着她,泪水湿了彼此的胸膛。“听话,好妹妹,姐姐不哭了,你也不许哭了”。她哽咽着,使劲的点点头,泪水却止不住的流。我最知她爱你有多深,用女人的心去感知,换做我也会像她一样快发疯。她抱着我哭:“姐,你是姐姐啊,你不是教我如何去爱一个男人吗……”

  “英雄一路走好!”电视节目主持人替代了众人的心声。

  这个秋日我似乎更加在意凋落的每一片叶子。凝视着电脑桌面上山峰缭绕的背景,我知道在那颗意志树上,叶落时我还会挂上我梦中的风铃,你依然会摇曳出我一生快乐的旋律!

八年级作文 篇7

  生活是丰富多彩的,充满了七彩阳光,也弥漫着风霜雨雪。生命的长河,注定要流过宽阔的平原,也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程,不仅仅是宽阔大道,同时也布满了荆棘险滩。是他们的谆谆教导,为我们点亮了前进的明灯,托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵,他们就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手,他们就是智慧的导航者。是他们在莘莘学子的心中建立了永远的丰碑。

  是谁让一个个乳臭未干的黄毛小子,变成了胸怀天下的政治家?是谁让一个个名不见经传的小人物变成了赫赫有名的科学家、企业家?是谁化解了孩子们心中一个又一个的烦恼?是谁将快乐带进了每一个孩子的心里?是谁让每一个孩子每天都更上一层楼?是他们知识的传播者、灵魂的工程师。

  早晨,你们将世界唤醒,那一声声操场上的口令声、课堂上的领读声,仿佛是世间最华丽的乐章。夜晚,你们送走最后一缕光亮,那一盏盏明灯就像你们一个个老朋友似的,朝夕相处,日夜相伴。额上的汗水、头上的银丝,昏花的眼睛,时光夺走了你们的健康,却将希望的种子播在了我们的心中。

  当我们做错事时,你没有严厉的责罚,而是用爱心循循善诱、耐心教导;当我们遇到疑难时,你不厌其烦、释疑解难;当我们面对世界充满困惑时,你促膝长谈,扫尽我们心头的`阴翳。当我们捧着大红的奖状、满意的答卷时,你笑逐颜开、喜不胜收。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,你备课、上课、批改作业、关心同学、关心社会,你不觉得累吗?你和我们一样,过去曾经是家里的“小皇帝”、“小公主”,你不感到委屈吗?你把全部心血都投入到你的学生身上,未老先衰,没有金钱、没有地位,你不感到遗憾吗?“不,孩子们,干自己喜欢的的事,干对社会有益的事,就是我最大的快乐,还有什么比快乐更有意义的事呢?”,“哦,我明白了,你不图名,不图利,图的是国家的发展、社会的进步呀!‘心底无私天地宽’,怪不得你脸上洋溢着灿烂的笑容呢!”。

  你把希望洒播在了我们心中,你把美德雕刻在了我们心中,你把社会责任感注入在了我们心中,社会的发展由此而蒸蒸日上。

八年级作文 篇8

  我们的好老师就是“傻”老师。我们的“傻”老师今年差不多40岁,他到底怎样傻呢?首先,他不会合理的运用自己的休息时间。当别的老师才出门时,“傻”老师已经到了学校。瞧,这不,刚到学校就直奔我们班来了,他正在检查有没有同学有照抄的`现象。好不容易中午放学了,我们早早的来到学校想痛痛快快的玩一场。正当我们玩的尽兴时,不知谁喊了一声“进教室啦”,我们便已心知肚明,肯定又是“傻”老师来了。下午放学时,别的老师准备回家时,我们这位“傻”老师确拿着课本,慢悠悠的走到教室说:“同学们,这种题大家没做过,下面我给大家讲一下,讲完就布置回家作业放学。”说是将一题,可是一讲起来,就像长江里的水一样滔滔不绝了。

  像这样一位耐心认真地给我们讲题,起早贪黑的事多得不计其数。

  说了这么多事,您说他到底傻不傻呢?听完后,有些同学会认为他不傻,他这叫敬业,但我总是认为他“傻”。不过,我也为有这样一位“傻”老师而自豪,为他这种可敬可佩的精神叫好。所以我要说:“我可爱的”傻“老师,你真不愧是为人师表的好老师,你真是我们学习的好榜样啊!我永远不能忘记您用自己的休息时间来检查同学们有没有照抄,帮同学辅导功课,您其实并不傻,您的敬业精神,使我不得不尊敬您,”傻“老师,我永远忘不了您!”

  在此说一句,“傻”老师是我的小学语文老师——刘老师。

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