八年级作文

时间：2026-03-22 08:48:43 初二作文

八年级作文经典(8篇)

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的八年级作文8篇，希望对大家有所帮助。

八年级作文经典(8篇)

八年级作文篇1

　　刚转回老家的一所破破落落的小学，墙面脱落了不少，巴掌大一块操场，那是我们唯一的活动场所。教室就在顶层，父亲带我进了教室，落脚在后门的一个角落里，角落里有个你-------我的同桌。怯生生望着我，露出两颗虎牙。这是你留给我的初始印象。

　　周围的同学见我是新来的，回过头来和我打着招呼，唯有你，依旧傻乎乎地盯着我，瘆的慌！我回过头来，问起你的名字，你却一言不发，撇过头去。正纳闷着，前排的大男生回过头，猛拍了你的`脑门，大声嚷着：“傻子，问你话呢！”你才回过头，冲我傻乎乎地笑。傻子？我一头雾水，实在无法从你一脸稚气的脸上读出傻气来。第一天就这么过去了，连你姓甚名谁都不知道。

　　第二天的第一节课是语文课。同学们都拿出语文书，认真地预习。不经意间，我看见你摆在桌子上的却是数学书，你透着后门的门缝傻傻地盯着外面。桌子上连任何文具的影子也找不见。我诧异极了！老师走过来，两根手指蜷着，敲敲我的课桌，“你的同桌很特殊，叫郭礼明，他什么也不会，连字都写不来一个，以后要是打扰了你，就告诉我。”一刹那，我觉得你很另类，也很可怜！

　　下课了，班上的那群调皮蛋就开始捉弄起你来。不是这个扯你衣服，就是那个拍打你的头，还有的居然拉着你的耳朵走，还高呼“牵牛喽！”一会，有人把我也牵进去了，说你交什么桃花运了，你跟着他们一起瞎跑瞎转。我听了，气得肺都快炸了，厉声朝那帮捣蛋鬼喝道：“再乱说，告老师了！”风波平息了。一个男生呲牙咧嘴地咕哝：“刚来的，有什么了不起？”我委屈极了，而你，依旧在一旁傻乎乎地笑。我明白，你的世界一片空白，根本不明白这闹剧，可是你却瞎跟着他们笑。那一刻，我开始反感你了。

　　不知从何时起，你从哪里得知了我的名字。有一天，你拿出前排男生帮你写下的我的名字，在我旁边口齿不清，一遍又一遍地念着：“线当，线当……”我无语极了。好在你除了单纯可爱，并无恶意，我就没计较了。然而，第二天，你却在黑板上写下一大串我的名字，估计是有人在前面写了，你就照着写了一大串。我一进教师，傻眼了！可你却蹲在墙角，被那群男生疯狂地往你头上扔粉笔头。我不由怒火中烧，既因为他们，也因为你，又制造了一出闹剧。我将书包朝他们砸去，他们躲开了，书包却砸在了你身上。“傻子，还有人疼着你呢！”你帮我捡起了书包，小心地递给我。拿着书包，我面无表情地坐下，眼泪在眼眶里直打转。你居然从兜里摸出来一颗糖，塞给我，用含糊不清的话说着什么。

　　后来，班主任狠狠地训斥了那帮男生，直到他们痛哭流涕地回到教室。从此我的日子清静了许多。

　　再后来，毕业了，我们上了初中，不再做同桌了。唯有记忆深处，依旧是你稚气单纯，简单真挚，善良憨厚的印象！

八年级作文篇2

　　八年级，对于那些同学我没有多少回忆，也没有多少留恋和舍不得。可这些老师，我却再也忘不掉。他们，我曾讨厌过，也曾喜欢过。

　　他——我们的班主任。七年级的一次意外，让我对他的印象大打折扣，三年级的时候，他曾教过我们几天，他的课生动有趣，后来我把他作为心目中英语老师的典范，那一次的意外，伤心是难免的。又不知道是什么原因，八年级分到了他的班里，我愤怒，我难过，我不甘于被他管束。我不习惯他的教学方式，我对他没有认可，只有埋怨。后来，我也习惯了。后来，我发现他的课如三年级时一样，同样活跃，脾气却变了，喜怒无常，这恐怕是他最大的缺点了。后来我跟他越来越熟悉，他开始在课上有意无意的拿我开玩笑，笨蛋，傻瓜，超霸等等，我数不清他给了我多少称呼，但我知道，他是对我是不错的。再后来我开始跟他开玩笑，他总说我想气死他，听他这样说，我却莫名的很开心。就这样一直到八年级结束。

　　他——我们的语文老师。刚开始的语文课上，我安静听话，不吵不闹。他或许以为那就是真实的我。之后，我开始融入这个班级，开始回归我的本性，上课捣乱，给老师找毛病……他也开始逐渐了解到最真实的我。然后为了我的脾气，他接二连三的让我去办公室，每一次教育完，我都会老实好一阵，我知道，他是为我好。后来他说话越来越刻薄，一次一次的批评让我开始对他厌烦，他总是找些稀奇古怪的问题让我回答，回答不上来就要罚站一节课，我不知站了有多少节课了，对他，已经讨厌至极，然后开始讨厌语文，讨厌看到他的`丑恶嘴脸，就这样一直讨厌到考完试。成绩出来后，他说他不满意，他的脸上却有了笑意，不再是那种嘲笑跟蔑视。然后，就情不自禁的不讨厌他了，其实他蛮好的，只是有些方式不太容易接受。所有的所有，是一份经历。

　　她——我们的数学老师。虽然交往不太深，但可以知道，她并没有那么可怕得让人畏惧，办公室里的她和蔼可亲。他的脾气不好，这是大家都知道的，正是因为他的脾气，我们才可能有收获，脾气好的老师对我们这个年纪孩子来说，太好欺负。多亏她的坏脾气，让我们学到了知识。

　　他——我们的物理老师。同学们都说他偏向于我，他在课上不怎么管我，我可以随意做我想做的事，也许是他以为我一定能够考好，我却挥霍他对我的信心，上课不听讲，显然这次考试让他失望了，下次，不会再这样了。

　　他——我们的历史老师。他一个多么女性化的老师啊，说话总要靠在别人的耳朵跟前，伸着个兰花指。教学方式也是“独树一帜”啊，让正常人难以接受。每天扮演着政治老师的角色，他或许不应该教历史吧。他对我的成绩总是不满意，总说你为什么没考到99分？我就纳闷了，为什么要让我考99？为什么不考100？他总是在思想上教育我，时不时的教育，内容千篇一律：不听话，不虚心，不认真，不扎实……老师，我都知道了，你不用再教育了。

　　他——我们的政治老师。一个胖胖矮矮的老师，跟那些老师一样，一遍一遍的教育我要扎实，我却听不进去。今后是该改改了。

　　他——我们的地理老师。那次第一次惹他在班里发脾气，脾气之大把我吓了一跳，从没有见过他这么生气的样子，课上老实了那么几天，之后就是本性难改啊，他也或许是习惯了我不听话，不再发那么大的脾气，依旧是跟我开开小玩笑。

　　她——我们的生物老师。她不许我出一点不应该出的小错误。每次因为马虎错题都要挨一顿训，她对我好每个同学都看得出来，这次却考了这么点的分数，总觉得让她丢人。

　　每个老师都有每个老师的性格，每个老师都有每个老师的教学方式，每个老师都有每个老师对学生不同形式的关心。八年级，谢谢你们。

八年级作文篇3

　　父亲，像一座挺拔的高山，在我迷茫的时候，为我遮风挡雨，用他那宽阔的肩膀给予我依靠;母亲，像一条汩汩的小溪，在我难过的时候，为我去暑纳凉，用她那温暖的怀抱给予我温暖。父母，将我带到这个美丽的世界，无时无刻地爱着我，用自己一点一滴的爱，织起了一个又一个美好的时光。

　　记得那是一个初春的早上，人们带着希望开始了新一年的工作，小草从地里探出了脑袋，天空湛蓝湛蓝的，好象是大自然睁开了明亮的眼睛，几朵迎春花带来了春的气息。大地一片生机勃勃的景象。在几棵还未开花的桃树旁，我和父母正拿着锄头，装着种子，用自己的播种着新一年的希望。

　　爸爸拿着锄头，将原本荒凉的土地翻得涣然一新，虽没什麽植物，但我也觉得生机勃勃。妈妈则一手拿着种子，另一手抓着我的手，熟练地把种子一颗一颗地种下去，在我耳边轻声说道;‘春天是个播种的季节，我们将希望的种子播种到土地里，到秋天，我们一定会收获。’我似懂非懂地点了点头。爸爸那着盆给种子浇水，边对我说;‘光播种了希望的'种子是不够的，还要用汗水去浇灌它，才会有收获。’我悟不出爸爸的意思，便使劲地给种子浇水，期盼我的收获。谁知他俩竟不约而同地笑了起来，还异口同声地说;‘傻孩子。’我也跟着笑，低头看了看刚才的地，好象看见它们一起破土而出，正迎着阳光，茁壮地生长。

　　父爱如山，母爱如虹。和父母在一起的每一天都那样快乐，那样温馨。因为爱，更因为我是他们播种的希望，是他们爱的延续……

八年级作文篇4

　　“耻辱比一个人的荣耀更值得收藏”。清朝晚期中国要修建自己的第一条铁路，这时英国、俄国等外国列强都在虎视眈眈，企图争抢京张铁路的修筑权。面临巨大的压力，不顾外界的种种阻挠，中国的建筑师詹天佑挺身而出，毅然要亲自修建京张铁路。消息一传出，外国人对此嗤之以鼻，并声称“建造这条铁路的中国工程师恐怕还未出世呢！”。詹天佑接受这项伟大、艰巨的任务后，也非常担忧，因为从北京到张家口的铁路到处是悬崖峭壁，石峭弯多。但他铭记外国人羞辱中国的那句话，化压力为动力，在设计方案、组织施工时，不断突破极限，历经磨难，克服了各种困难。终于“功夫不负有心人”，詹天佑带领着团队高效、完美的完成了京张铁路的修筑，为中国人扬眉吐气，赢得了世界的赞誉。

　　詹天佑的'事迹深深打动了我，那句耻笑中国人的话在激励着我们每一个人。

　　刚上初中时，考入了重点中学，心中倍感欢喜。一次，月考成绩十分不理想，现实的残酷让我不得不警醒。期间参加了一次聚会，偶尔听到了人群中窃语：“这个败家子，一年花几万块却考这个成绩，以后也就是个种地的。”我十分气愤，心想：“我一定要用实际行动证明你们是错的。”

　　从那以后，我开始觉醒，立志，努力去实现心中的目标。

　　学习上，我不断提高作业的效率和质量，从不拖拉。早读，我利用好每一分每一秒，不再受其他同学的干扰。每当在学习上遇到困难时，我总会想起那句话，它敲击着我的心田，给我鞭策，给我学习的动力。遇到难题，我会静下心来去思考，而不是盲目地去问同学，更不会把问题带到第二天。

　　暑假里，考虑到这是中考前的最后一个暑假，我第一时间制作了一份周密的学习计划。因为有了方向，有了阶段性计划，我平心静气，渐渐感受领悟到了学习的乐趣和书中“格物致知”的思想。一个星期过去，我完成了所有的暑假作业和要求预习的内容，但我仍不满足，又制订了一份修正计划书，开始了我的第二次“攻坚战”。因为学习的是九年级的内容，又没有老师，我几次想要放弃，但一想起刺激我心田的那句话，我顿时又有了学下去的激情。“一分一秒一滴汗，一天一月一摞书”，两个月的假期在充实中度过，我把语文、数学、物理九年级内容全部预习完，并把课本上的习题都做了一遍，整整做了几厘米的“书”，还把英语十二个模块二十四篇课文全部背过。我用汗水浇筑着知识，用毅力提升着心志。

　　新学期，行动会证明一切，面对今后的未知，让那声音常驻在我心田，在漫漫人生路上，留下我努力的足迹和坚定的足音。

八年级作文篇5

　　笑是一个神圣的字眼，它可以使人忘却自己的烦恼，畅游在欢乐之中。——题记

　　升入初中以后，我的课业开始变得繁重起来，书包里的各种练习册和参考书取代了原本属于漫画书的位置，课间的嬉戏打闹变成了教室中的低声耳语，老师的教诲也代替了妈妈的唠叨。

　　生活在我眼中开始变得乏味、单调，就好像雨后的彩虹，缤纷的色彩只在空中停留一瞬，然后越来越淡，直至失去原本属于它的美丽。

　　我本以为自己的低潮期是不会被谁注意的，但还是没有逃过背后那双眼睛。

　　某天放学回家，发现桌子上有一个信封，鼓鼓的。上面还附着一张字条，是妈妈的笔迹：笑是一个神圣的字眼，它可以使人忘记自己的烦恼，畅游在欢乐中。烦恼会随着年龄的增长而增加，但快乐却不能减少，即使你有千万般的.不愉快，也要努力地试着去笑，你会发现一片崭新的、不一样的天空。

　　读完字条，我好奇地打开信封，里面是一叠花花绿绿的照片，都是我的。再仔细看看，照片上的我都在笑，微笑的、大笑的、傻笑的、坏笑的。照片一张张在我眼前翻过，压力也一点点被释放。看着看着，我的嘴角不由自主地上扬，勾起一道弧度，我笑了。当最后一张照片翻过时，我真的发现了一片天空。那山大的压力就这么随着照片翻过去了，我终于找回了那个平凡而又自信的自我，突然觉得好轻松，甚至没有注意到自己已经泪流满面了。

　　妈妈说的对，笑的确是这个世界上最神圣的字眼，他真的可以使人忘记烦恼，在欢乐中畅游。

八年级作文篇6

　　十二年前的1月，鹅毛大雪从天而降，而我也呱呱落地，因为有了我，这个家庭多了一些欢笑。十三年中的苦与甜，辣与咸让我感到了另一种温暖。

　　都说家是幸福的港湾，是啊，我们陪伴父母已经十三年了，有多少快乐的事发生在我们身上。我和爸爸妈妈都喜欢吃饺子，家人其乐融融一起包饺子的场景，至今让我记忆犹新。那天晚上，我们买回来了饺子皮、肉馅和蔬菜，来做饺子，爸爸先把蔬菜切碎，咔嚓咔嚓的声音在厨房里回响，而妈妈在肉馅里加入鸡蛋进行搅拌，最后把搅好的肉馅和蔬菜搅拌在一起，这样饺子馅就做好了。我们三个坐在茶几前每个人面前都有一打饺子皮，我看着爸爸怎么做饺子的，他先把饺子皮平平地放在手上，用筷子夹一点儿饺子馅，放在饺子皮的中央，然后将饺子皮慢慢地包上，他小心翼翼，似乎在对待一个初生婴儿那样仔细，害怕把它碰到哪，我一看，心想，原来包饺子那么简单，我也来试试，我也拿起一个饺子皮平摊在手面上，用筷子夹起一些饺馅，放在皮上，两手使劲一挤，结果并非想象那么简单，饺子馅一下挤了出来，我赶紧把饺子馅去了一点出来，我把自己的饺子放在茶几上，与妈妈和爸爸包的对比一下，简直“惨不忍睹”，爸爸妈妈包的精神抖擞，穿雪白衣服的小胖孩，而我包的像是考试考差的学生，垂头丧气，妈妈告诉我：“做饺子的时候，饺子馅只能少，不能多，因为饺子馅一多的话，饺子皮就会被撑烂，而且在捏饺子皮时，面向自己的那一侧皮要多收进去一点，这样包出来的饺子，才是饱满的！”我又包了一个，吸取了上次的教训，我把饺子馅放的很少，结果包出来的饺子像一个没吃饱饭的人，连站都站不稳，看爸爸妈妈那边已经包好了好几排，我又试了一次，我小心翼翼按着妈妈的要求做，终于包出来一个像样一点的饺子了，，我们又包了一会，终于又可以下锅了，我想，我包饺子包的.没有你们好，下饺子我一定不逊与你们，我先把水烧开了，把包好的饺子拿出来，把它们往沸腾的开水里一扔，“咕咚咕咚”，他们像几个不听话的孩子，开水溅了我一手，把我烫得直甩手，妈妈说：“放饺子的时候一定要轻，最好贴着锅边放下去，不然水肯定要溅出来的”，只见妈妈把饺子沿着锅边放了下去，果然一滴水也没有溅出来，看着水里的饺子，它们像一群刚刚下池塘的大白鹅，在水里嬉戏，它们时而聚拢在一起，时而分散开来，不一会儿水沸腾了，饺子翘起了白肚皮，仿佛在说：“快把我们捞起来，我们熟了！”我把他们盛到碗里，放在桌子上，大家吃着自己劳动的成果，喜悦心情溢满心头。

　　因为有了我，这个家庭会收获欢笑，因为有了我，这个家庭会收获喜悦，因为有了我，这个家庭会收获幸福！

八年级作文篇7

　　当一个人非常想要得到或完成某样东西或事时，那个人必须要有信心和向确定的目标坚持不懈地追赶的意志，方能达成自己的理想。

　　有一个大学毕业生急于找工作，几乎是脚踩风火轮似的冲进加州的一家报馆，他问经理：“你们需不需要一个好的编辑？”“不需要”“那么记者呢？”“也不需要。”“那么排字工人呢？”“不，我们现在什么空缺也没有。”“那么你们一定需要这个东西。”这个大学生从公文包中拿出了一块精致的牌子，上面写着“额满，暂不雇用。”结果，这个年轻人被留下来干该报馆的宣传工作。

　　文中的大学生就有着自行向目标坚持不懈追赶的意志，所以他才能得到工作，当他多次被经理拒绝，他仍然不放弃求职的.欲望，锲而不舍地希望报馆经理接纳他。

　　在学习中这等意志也重要。他是图的优秀的成绩的根本。你必须树立一个目标，然后向其努力奋进，不达目标绝不停止，，在树立一个比之前更好的目标。

　　爱迪生曾说过：“一个只有一个主意，但他去做了，比一个有着千万条主意却不去做的人要强得多。”所以立目标时，就立一个并努力完成它。

　　学习无捷径，只要有信心，坚持不懈才能攀上学习之峰。

八年级作文篇8

　　吃完早饭后，我正在家里津津有味地看地图时，一阵“咚咚咚”的声音进入我的耳畔，扰乱了我的思绪，听！什么声音，像是有人在敲门。小偷，一定是小偷。

　　顿时，屋子里的空气凝固了，出奇地静，刚刚还满脸笑容的我一下子呆住了。钟表在嘀嘀地转着，我的心也随着钟表转动的频率在惶恐不安地跳着。“呯呯呯”敲门声更大了，家里只有我和年迈的奶奶两个人，我更加担心了，不能开门，绝对不能开门，如果真是坏人，那手无缚鸡之力的祖孙俩个可就完蛋了。“梆梆梆”“梆梆梆”敲门声一阵紧似一阵，门外的人仿佛生气了，非要把门敲开才肯善罢甘休。我的安全感觉随着敲门声一点一点地减少。那时，我的心里五味杂陈，疑惑、恐惧、担心，突然间，甚至有一点点的兴奋，对，探险家一定是这样练出来的。分钟依然不知疲倦地走着，外面的人也在“耐心”地等着，没有走的'意思，时不时地敲上几下。几分钟过后，我实在是等不及了，想去开门，探个究竟。奶奶及时地阻止了我。

　　终于，我听到外面的人走开了，我的心又回到了肚子里，我们“重获自由”了。整个上午，我都在猜测外面的人到底是个什么人？午饭时，爷爷回来了。我和他说起了这件事，爷爷听后笑咪咪地说：“那是我的一个朋友，我告诉他家里有人，他还说呢，怎么敲了那么长时间的门都没人开呢？都怪我，没有事先告诉你们”。“啊——”我和奶奶同时张大了嘴。

　　真是一场虚惊呀！

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