八年级作文7篇【热】
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的八年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
一个夏日的傍晚，我独自来到我们村子东边的荷花池欣赏荷花，此时，夕阳轻柔地洒在大地上，啊！真是一幅迷人的画卷。
我站在池边，只见池水清澈见底，一群群鱼儿悠闲自在地游来游去，还不时吐着一个个小泡泡，可爱极了！当人们走近时，小鱼儿们便快速钻入荷叶底下，真有趣！
放眼望去，荷花池像一块巨大的翡翠。满池碧绿碧绿的荷叶挨挨挤挤的，几乎没有一点空隙。一片片荷叶浑圆宽阔，就像一个个碧玉般的大圆盘浮在水面上，又像一把把绿色的大伞，为花苞遮风挡雨。
偶尔有几条小鱼跳出水面，溅出的水花落在宽大的荷叶上，原本普通的水滴变成了一颗颗晶莹闪烁的圆滚的小珍珠，在荷叶上滚来滚去，最后汇聚在叶子中央，变成了一颗大珍珠，格外好看。突然，一只穿着绿衣服的青蛙“呱”地跳到了荷叶上高声歌唱，仿佛在赞美这荷花池的美景。这时，大珍珠又分散成许多颗小珍珠，从荷叶的四面八方流入池中。一阵晚风吹过，水面上荡起了几圈小小的涟漪，满池的荷叶也掀起了层层绿色的波浪，由近而远，使整个荷花池充满了生机和活力。
在碧绿的荷叶丛中，一朵朵荷花争芳斗艳，更是娇美动人。荷花有的洁白如玉，纯洁高雅，使我不得不赞叹荷花那出淤泥而不染的高尚气节；有的粉中透白，俊美而且有朝气；有的全部绽放，像一个位婷婷玉立的少女，露出了美丽的笑脸；有的半开半闭，好似一位娇羞欲语的小姑娘，不肯向人们展露她的笑脸；有的.含苞欲放，饱胀得马上要破裂似的。微风拂过，一朵朵荷花跳起了优美的舞蹈，散发出一缕缕清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，真令人赏心悦目。远处几只调皮的蜻蜓，扇动着透明如纱的翅膀，从这朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了，觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。风停了，花儿们都站在一把把“绿色的大伞”旁边，又为这迷人的夏季增添了几分静谧的美。
当我仔细观赏荷花时，我发现荷花的花瓣十分美丽，离花蕊最近的花瓣是白色的，越往外边越红，好像天边灿烂的红霞，金黄色的花蕊点缀在红霞上，使整朵荷花更加绚丽多姿。那荷花的美丽无暇加上碧绿的荷叶更是栩栩如生、惟妙惟肖，一片片荷叶紧紧地拥簇着荷花，如同众星捧月一般，轻轻地躺在水面上熟睡呢！此时我不由得赞叹道：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
啊！我爱那四处飘香，生机勃勃的荷花池，更爱那皎洁无瑕、晶莹剔透的荷花。
八年级作文 篇2
今天早上八点，我去补习班上课。路过山东路时，我趴在车窗前，竟然看到了一个乞丐——我之所以用“竟然”二字，是因为从我在这个城市生活的这十几年来，从来就没有在这条路上看到过乞丐，尽管我是土生土长的青岛人。强烈的好奇心驱使我不由得想要将这乞丐细细打量一番，但飞驰的车轮却只让我看到了一个蹲在地上，长发飘飘的凄楚可怜图景。
两个小时后，我从补习班出来，在山东路上闲逛时，却又看见那乞丐了。这回，我了终于有机会近距离观察此人了。可观察的结果呢，是又令我惊讶，又令我感到痛心疾首……那是一个长发齐腰，身穿破旧校服，高中生模样的清秀女孩。她可怜巴巴的望着面前的马路，神情凄然。脏兮兮的鞋尖前铺了一张纸，用毛笔字写了自己的身世基于如何惨凄，又如何被批辍学云云。在纸上，还有不少的零钱散落着。
或许，有人看到这里，会去感叹这女孩的可怜状况，但我绝对不会。她，说实话，一点也不可怜，甚至还有些可气。因为什么?她才十几岁啊，是和我们一样有使不完的力气的年级呢!这个时间，即使是家庭条件再怎么窘迫，去做其他有意义的工作，自己劳动挣学费也不行么?我记得，在妈妈的工厂里，不也有从乡下来的，比我大不了几岁的姐姐来打工，挣学费，贴补家用么?为什么伸手向社会要钱?这是多么不光彩的行为啊!用自己的汗水换来的回报，不比这来的更令人踏实么?如果这个女生的家人、朋友、老师、同学看到了她行乞的模样，又会如何感想?即使是，他经过乞讨的来了学费，那么日后又没有钱用，那怎么办?再上街乞讨么?然后，他只要走每次乞讨，都能不费力气的的道歉，那将来……可能会在几十年后的`某一天，当她认识到自己年轻时候埋下的祸根，却悔之晚矣。这简直是拿自己的青春，去和未来开一个巨大的、必输无疑的赌。你说，对这样的人，我们能不能一次一次的帮助她掉进自己挖的深渊，而明明就有光明版在她眼前呢?如果我们真的想帮助这样的人，就不能再让她继续一遍又一般的犯错，绝对不能让他们养成对社会依赖的习惯，从而葬送自己的一生。
倘若，我的心意，能被今天看到的那个大姐，还有和她一样的年轻乞丐们知道，会不会有所触动呢?
八年级作文 篇3
岁月遍布在人们的生活中，它随时可能会抛给你一件礼物。礼物可能精致，可能粗糙，但那礼物总能给予你莫大的鼓励，可是他需要你自己去品味。
从前一只小鸟，他很漂亮，可是他的孤高自傲让他没有朋友，他很寂寞，一天一个人将这只小鸟抓紧了笼子中，他飞不了了，终于想起了自由，那是多么令他渴望的字眼啊!一天另一只小鸟看见了他被装进了笼子中，于是找来一群鸟，将木质的鸟笼啄破，这只美丽的鸟获得了自由，他明白了自由的重要，而那一群救他的鸟让他明白了友谊也是必不可缺的，于是他将那骄傲的衣服脱下与同伴们快乐的生活着。
岁月抛给小鸟一个灾难般的故事，使他明白了自由与友谊的必要。对于岁月的礼物我们要勇于面对，即使他再让你感到艰难，你也要克服他，得到其中真正的宝藏。
海伦——凯勒收到了岁月的礼物就是双眼失明双耳失聪，可是她安然面对，且奋发图强成为了世界上瞩目的写着，他的.礼物可以说太差了，但是海伦却创造了世界上的奇迹，这是因为她用于勇于接受并勇于挑战，所以她成功了。
“生于忧患，死于安乐”中这样写到——天降将大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。这是孟子给予我们的其实，只有真正的理解和接受岁月给你的礼物，并从此奋发而起，才终能成就一番事业!
八年级作文 篇4
不知为何，我原谅不了你，却也不恨你。
还记得，在我最失意的时候，你笑着，你还有我呢。
思思，我笑，好文雅的名字。
你不算漂亮，却也是秀气斯文，我爱上了你的那一股书卷气味。
你在我身边两年，两年，不算长，也不算短，情谊却比四年的友人深厚。
你从来都是腼腆的笑着，如沐春风，泛着点点幸福，总是会笑着叫我，小咪猪。
在我和晴的友谊快化为灰烬时，你写给我一封信。
你说，不必太去在意别人的看法，我永远都是最棒的，你会一直一直陪在我身边，直到生命的尽头，落日的终点。
我既开心又感动，思思，我们会一直在一起的。
只是，日光推移，早已物是人非，你我都不像往日的模样。
你会小心的试探我，在一旁默默看着和别人嬉戏的我，或是手足无措地看着微有怒意的.我。
有时，空下来了，我会想念从前那个斯文的笑不会哭泣只会温柔安慰我的思思。或者，我会想，我们到底怎么了。清清淡淡的完美友情蒙上了谁也不愿触摸的忧伤，一点，一点，一点，有了无法缩短的距离。
天晴时，我们会手挽手一起去散步，或者聚在一起开心地聊聊天，互相数落下，然后再忍俊不禁，笑着，聊天，嚷着。
雨天时，我们会一起躲在楼道或者教室，伸出手感受着晶莹的雨点，雨水落在地上溅出点点水花。你说，雨是天的眼泪，所以是雨泪。有一天我们分离，你会哭么。我笑，傻子，你说是什么呢。
只是这一切都变得遥不可及，好陌生，有时会疯狂的思念，不住的流泪。脑海里总是浮现着你的笑颜，你那好不文雅的叫嚷，以前还觉得很是不雅，现在看来却是十分亲切。
我们之间就想有一片汪洋大海，隔着数不清的距离，即使天天见面，可是心的距离却越来越远，只留下一个既熟悉又陌生的背影。你是否也会在夜深人静时悼念者我们的情谊呢。
朦胧间，我望见了你，你既近又远，还是像从前一般腼腆地笑着，轻轻呢喃着，小咪猪。这一切，恍惚回到了从前，我知道，我还放不下你，你太重要了，想起你时，的不是怒意，而是胸口隐隐的剧痛。
你的眸子清澈的如一条没有被污染的澄澈小溪，只是那轻轻的一眼，如同越过千山万水，穿过了万般虚妄的繁华。
天黑了，我又要如何释怀这感情呢。一直压抑在心里的难过是否也残废了。
安静的时候，耳畔又萦绕着你银铃般的笑声，好遥远，却很清晰，似乎又听你轻轻低喃，我永远都在你身边，一直一直都在。
我努力不让自己去回忆，可是记忆开了闸门不断向我涌来，泪水如同断了线的珠子，即使眼泪泛滥成灾，却抵消不了那心痛的感觉。
其实都懂，其实都痛，要怪只怪我们向往太多。一切的一切都不会有结果。看透的不止是我。
到底要我想写什么，做些什么，才能够忘记你呢。忘记，回忆，忘记，回忆，忘记，回忆。
你浅淡的笑着，如同花开，我再见你笑颜。倘若是梦，我希望不要醒来。
八年级作文 篇5
不愿“纷飞的岁月，曾经灿烂的年华，后悔弥漫着一股重重的浓香”；那就得在“缤纷的青春，现在沐浴阳光，奋勇向前，相信自己。”于是，生活出现了点不如意，我重新开始审核自己。
同学说过，你呆呆的，很死板，也说过，你心肠很软，从不计较个人得失。
老师说过，你不够勤奋，不善言谈，也说过，你很聪明，很乖巧。
亲人说过，你很懒惰，老是睡懒觉，也说过，你是块学习的料。
伙伴说过，你有点偏激，有点固执，也说过，你很善良，正义。
客人说过，你有一点娘娘腔，也说过，你很懂礼貌，文质彬彬。
原来，我是这样的……
同学们这样建议我，开心点，生活本是辛酸苦辣。
老师们这样建议我，懂得玩也是一门学习，会说话，对以后出社会会有很大的帮助。
亲人们这样建议我，多做点事，生活中有很多趣事。
伙伴们这样建议我，什麽事都有很多面，不必死死地往一个方面想。
客人们这样建议我，以后做什么事，都要大胆一点，客气点。
原来，我应该这样做……
那夜，我躺在床上，以我习惯的.那个姿势躺着，因为那样我可以仰望天空。看着繁繁星空，那月亮是多么的独一无二，心生嫉妒心理；那天，我早早起床洗漱，准备外出，看着镜子里的我，许久——我也是“独一无二”的。
开心点，开朗点，勤奋点，机灵点，大方点，自信点……
我就是我，这就是我。
八年级作文 篇6
省略号
小时侯，写作文的时候，特别喜欢用省略号。那种幼稚的想法，用那么幼稚的文字。写不出的也就都埋进那六个点点里。
延伸，流觞，一点点地续。我的回忆在句子的末尾，毫不迟疑地奔向下一站。
逗号
以前常常写到“标点符号的争吵”一类的作文，而往往逗号的辩词都是它在文章中出现的.次数最多故它最重要。逗号，语气在这里停顿，渐渐往下走，直到终点。
在短暂的休息后，又将开始另一端旅途。而在下一站，莫名，又是一个短暂的休息。
句号
很喜欢用句号。它代表了一个完结。结束了。停笔了。
总觉得句号比省略号更有内容。作者把所谓的表达不出或不言而喻的思想填进六个点里，可一切都在句号这戛然而止，化作青烟，飞走了，飞得很远很远，很远。
总是想象一种场景：
一个失明的女孩，脸色苍白，坐在山顶上。太阳正在升起，面前是一片蔚蓝的海。静静地听，太阳升起来了，大海为她汹涌，为她鼓动一天的希望。海浪近了，呼啸着，托着一轮红日。女孩的长发被吹起，安静而飘零地坐着。听，日出。
或是另一种：
白领女子，白色风衣，背景是繁华背后的暗淡――夕阳西下，灰色的高楼。起风了，落叶被吹起。女子抬起头，似乎在诧异这落叶的源。她伸出手，叶子划过她的脸，就像她不曾接住她的幸福一样，坠向地面。
一扇充满风的窗帘，飘忽的帘，漫长的夜在恬静的莲中摇曳。
曲终，人散。
八年级作文 篇7
又是一年春天，我静静地倚在窗边，迎面吹来一阵春风，像母亲的手，柔柔的、暖暖的，风里夹杂着泥土的气息，带着淡淡的青草味，还有各种鲜花的香味，通通都混合在这温暖的春风里，唤醒了树木，唤醒了小河，也唤醒了我童年的记忆……
“放风筝咯！放风筝咯！”春天是个放风筝的好季节。每年这时候，空旷的田野上总是洒满了欢声笑语。天蓝得像一汪海水，又像一颗美丽的蓝宝石，似乎在引诱我们把风筝放上去。果然，各色各样的风筝接二连三地飞了上去，一只、两只、三只……一望无际的天空顿时变成了一个五彩斑斓的世界。
一个风和日丽的下午，我和我的好朋友小萍也一起来放风筝。我是个新手，所以看着手里的风筝，倒有些不知所措了。小萍笑着对我说：“别担心，我来教你自己。首先，拿着风筝的线，逆风向前边跑边看，然后还要注意风筝的状况，如果感觉风劲够了，风筝开始向上升时，就可以停下来，慢慢地放线了。”看我还有些犹豫的样子，她鼓励道：“不难的，来试试看！”于是我鼓足勇气，按照她说的去做，风筝果真一点点地飞上天空了。我们踩着刚刚发芽的软绵绵的小草，闻着空气中淡淡的花香，听着小河叮叮咚咚的歌谣，真是好不自在！我们边跑边笑，有时甚至会忘了放线，不过不要紧，风儿会帮我们把风筝托得高高的。我们还会比一比谁的风筝放得高、放得远。就这样，在银铃般的笑声中，童年悄悄地溜走了。
“轰隆隆、轰隆隆”伴着这沉重的'春雷声，春雨悄悄地来了。春天是个多雨的季节。“淅沥沥、淅沥沥”，小雨点款款落下，不一会儿就布满了天空，它们随着风向大地飞洒着，浸润了干燥的泥土，哺育了干渴的花草树木，奏起一首动听的春之歌。我常会想，那可爱的雨珠是老天派来人间的仙子吗？我不禁伸出小手去接，“滴答”，顿时，一丝凉意由手渗到了心里，我不禁一颤，再往手上一看，那小家伙早不知去了哪儿了。就这样，在淅沥沥的雨声中，童年悄悄地溜走了。
春天是个美丽的季节。雨过天晴，经过春雨的洗礼，世界变得更美丽了。空气更加清新，使人神清气爽，心情舒畅。在雨水冲刷下，小草显得更加青翠。叶上的雨珠在阳光温暖的照耀下发出耀眼的光芒，像一颗颗珍珠镶嵌在上面似的。不过我们可顾不上欣赏这美景，赶忙拿起一个瓶子，争先恐后地跑去河边抓蝌蚪了呢。就这样，在咚咚咚的脚步声中，童年悄悄溜走了。
年复一年日复一日，笑声依然，春雨依然，美景依然，（人依然，景依然，）而童年却成为一段美好又遥远的记忆，埋藏在我记忆深处，永生难忘。
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