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八年级幸福作文500字

时间:2020-07-21 12:01:14 初二作文 我要投稿

精选八年级幸福作文500字合集五篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的八年级幸福作文500字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选八年级幸福作文500字合集五篇

八年级幸福作文500字 篇1

  幸福,是一种感觉,他可以使人感到心情舒畅;它能够使自己的学习更顺利,生活更多姿多彩。幸福在哪里?其实,幸福就在你身边。

  幸福每天都萦绕在你身边,只是你没有感受到。只有细细的品味,你才会知道,这,就是幸福的滋味。

  一次,我无意间发现,我放学回家时,妈妈总会站在窗前看着我,在我进门前把饭菜摆在桌子上,看着我狼吞虎咽的吃,她便露出一丝微笑。这就是幸福!

  每天在我写作业时,妈妈总会给我端来一杯牛奶,递上几个水果,每次还不忘说:"这些对身体有好处,多吃点,我们小时候想吃还没有呢!"这就是幸福!

  记得有一次过生日,妈妈送给我一件礼物,竟然是我梦寐以求的《鲁滨孙漂流记》,我感到很惊讶,很幸福。我知道妈妈一定是看我在书店里目不转睛看这本书的情景,他知道我喜欢,所以买来的。"这本书是盗版的,但每一个字,每一个句子基本正确。"这句话如晴天霹雳,让支持正版的我心一下凉了。但在妈妈面前,我还是装作一副很喜欢的样子,不让他看出破绽。回到房间,我把书丢在一旁,上床睡觉去了。后来由于学习,忘了这件事。但在初一时,偶然间找到了这本书。由于无聊,我随意翻了翻,随着书页的翻动我的眼睛湿润了。这里的每一个错字,都被妈妈划去,在旁边改正。每一个不完整的句子,都被妈妈工整的书写下去。此时,我的心被震撼了,我感到内疚。但更多的是,我体会到这就是幸福!

  幸福就是这样,不经意间就来临。当他来临时,要紧紧将他握住,不让它溜走。

  让我们用心感受,那幸福的滋味。

八年级幸福作文500字 篇2

  人人都渴望幸福,人人都感受幸福;幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。你是否能感受到幸福,要看你是否领悟幸福的真谛。

  奉献

  远远看去,办公室的灯依然亮着,漆黑的夜晚,它犹如一盏明星,闪烁着耀眼的光芒。走近一些,只听见老师正在给住校的学生补课,

  在老师一而再,再而三的讲解下,他仍是丈二和尚——摸不着头脑。我站在窗外,急躁不安,恨不得将他从办公室里拉出来,

  好让老师休息一下。老师仍在锲而不舍地努力着,仍在用嘶哑的声音继续讲解。经过老师的不懈努力,终于,他摸着了头绪,

  明白了这道题,老师的脸上也露出了笑容。听着老师那诲人不倦的教导,我明白了:奉献即为幸福。

  给予

  我走在马路上,看见父母们抱着婴儿在散步,领着童年的孩子去上学,叮嘱着青年子女外出时要注意安全,望着成年子女奔向工作岗位的背影,

  这些平凡,以至于随处可见的场景,使我深刻的感受到每一位父母将自己的毕生精力都投注到了子女身上,

  他们时时刻刻都在为满足孩子物质上和精神上的需求而奔波忙碌,他们从黑发走到了白发,我们则从幼小走到了成熟,我们每向前跨进一步,

  都能看到父母饱含爱意的笑容。看着父母那日渐苍老的容颜,我领悟到:给予也为幸福。

  获得

  这次期末考试的结果是:我在原来的基础上有了新的进步,不论进步大小,我终归是在向前走,尽管这进步的背后,

  累积了我那么多的酸甜苦辣,但是在种种艰辛之后,我终于得到了回报,这正是“一份耕耘,一分收获”。得到了成绩的认可,得到了老师、

  同学的认可,我心里甜滋滋的,脸上也挂满了灿烂的微笑。我认为:我的'获得,就是我最大的幸福。

  幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验。奉献、给予、获得都是幸福。

八年级幸福作文500字 篇3

  晚自习,教室里静静的,辅导老师走到同桌身旁,轻轻地说了一句“外面有人找你。”不一会儿,同桌笑眯眯地回来了,手上提着一个大大的袋子,看上去挺沉的肯定是家长来了。好容易挨到下课,同学们都聚过来了,把袋子一打开,嗬!花样还真不少,有鸡蛋,有夹馅馒头,两斤月饼,还有一只烧鸡。人群骚动了起来:“这么多啊,小子,你可真幸福!”

  是啊,真幸福!我低声念叨这这三个字,在场的每个人没有一个不羡慕这位幸福的同学。在强烈的羡慕之余,一种失落感顿时涌上心头。时常有家长给孩子送吃的、送衣服;雨天,时常有父母来送雨衣;假日,时常有父母开车来接孩子。而我,自从踏进校门,无论严寒酷暑、年节假日,他们都不曾来过,即使是在一冷一热急需换衣的时候。从小我就特别羡慕那些有家长接送的同学,从小就盼望能有一个雨天能送伞的爸爸和一个雪天能送棉袄的妈妈。因为我觉得那样真的很幸福很幸福。

  有一次,还没打放学铃,一位同学的妈妈早就冒雨等在教学楼外。我忍不住对同学说:“你妈真好!”同学却一脸无奈:“好什么,整天这也不放心,那也不放心,永远把我当一个长不大的孩子。”我愣住了,被关怀也有不幸福的感觉吗?

  我不由得陷入了沉思。而我缺少的,正是这种关怀。可我也一天天地长大起来了。曾记得第一次学骑车,父亲看我摔倒了,没有扶我起来,而是微笑着说:“再试试,孩子。”曾记得第一次下厨就把青菜烧焦,母亲却欣慰地笑了。曾记得一个暑假我们全家去登山,下来的时候,我的脚像灌了铅一样,便央求爸爸妈妈背我一程,而爸爸却在山路旁这了一根枯枝给我当手杖……

  我终于悟透了父母对我异样的关怀。

  在无人送雨衣的日子里,我将会懂得如何面对生活的风雨。

  在无人接送的日子里,我将学会怎样跋涉那崎岖的人生之路。

  想到这里,我那种失落感顿时消失,一种幸福感溢满心头。

八年级幸福作文500字 篇4

  俯首是秋,仰首是春,月圆是画,月缺是诗。我带着15岁独有的眼光去看世界,去感受何为幸福。

  幸福,是一种鼓励,8岁的时候,自己学骑自行车,妈妈为我扶着车子练,后来,妈妈在我不知情况的时候就松手了,我跌倒了。我示意让妈妈不要在我不知情况的时候松手,可妈妈却不听我的话,还用亲切的话语给我以鼓励:“孩子,坚持练吧,你是妈妈的好孩子!”我用手把车扶起来(我那是身高是1。5米)紧接着练,妈妈用手抚摸了一下我的头,暖暖的,那就是一种幸福,来自亲人的鼓励。

  幸福,是一种支持,12岁的时候,学校开运动会,我去参加了,我们一同去的有十几个人。在运动会的赛场上,我正为跌倒而懊丧,不敢抬头看同学们,不想看到他们失望的眼神,但是,我还是本跑到终点,因为我听到他们在为我呐喊,在为我加油,这是同学对我的支持,它如一股暖泉涌遍了我的全身,推着我让我忍着疼痛跑向终点,同学为我鼓掌,说我坚强,他们哪知道,是他们的支持,给了我不放弃的决心。那是一种幸福,来自同学的支持。

  幸福,是一种信任,14岁的时候,老师选语文课代表,我被选上了,我很高兴,有时候同学说我了,我去找老师,老师给我讲起道理来,我明白了;不跟别人比,只跟自己比。在课堂上,我的声音是乡音,说不成普通话,同学们嘲笑我,老师帮我改正,我不通话有好转了。是她的信任,那是一种幸福,来自师长的信任。

  春华的馨香,夏雨的滋润,秋果的香甜,冬雪的无垠。回眸过去,远望未来,我发觉幸福就在身边。它如涓涓流水从我心间流过,滋润着我的心田。让我带着沉甸甸得幸福,信心十足地面对更美好的明天!

八年级幸福作文500字 篇5

  我是一只毛毛虫,在我的家族,有一个古老而美丽的传说,那就是谁可以摘到香山上的红枫叶,谁就可以一生幸福。

  于是,在我成年那一天,我不顾劝阻,不顾父母,独自一个向香山进发。我走了很长很时间,从年轻力壮走到自发苍苍,但我还是不顾一切地走下去。我觉得,只要我可以坚持下去,我就一定可以得到香山枫叶!什么也阻止不了我,只要可以得到幸福,牺牲什么我都不在乎!

  有一天,我终于走到了香山,可已过了枫叶正红之际,我必须熬过这样一个寒冷的冬天,再等待,等待才可以得到香山枫叶。可冷必竟不适合我。我是虫子,我要有温暖,有阳光,可在香山,它们全都不具备。

  我还是病倒了,很严重,但我竟奇迹般地挺过了那个冬天,可我毕竟已经老了。我无法像年轻时快速奔跑,我老了。

  那年秋天,第一片枫叶落下来的时候,我接住了它。我满以为自己会得到永远的幸福。可过度的神经紧张加上劳累不堪,让我的笑容在那一刻僵硬。

  我来到了天堂,责问着上帝。他却淡淡一笑,告诉我不必太相信那古老的传说,那只是我们最古老的国王所开的玩笑。我愤怒得不顾一切,并指责他不终止这个玩笑,让我为此付出了一生的代价,最后还是没有得到幸福。上帝却告诉我,其实,我在父母身边的时候,就已获得幸福了。是我自己太不懂得珍惜,是我把自己送上了这条不归路。然后,上帝没有再看我一眼。只最后对我说,让我去投胎。

  我很久很久怔怔不已,站在那里。然后,我机械地走向了往生池。

  我想,这一次,我不会再错过了。

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