【精品】初二作文六篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的初二作文6篇，希望对大家有所帮助。
初二作文 篇1
“哇，这个好好听啊，孙同学你钢琴弹得真好！”我还没进音乐教室，就听到同学们的赞美之声。
我内心感到惊讶，同时还有一丝疑惑，她不是基础比我差很多吗？怎么同学们都说她弹得好呢？于是，我为了一探究竟，加速步伐走进了音乐教室，一位朋友看见了我，便走过来要拉我过去听，“你听，她弹得可好听了。”她说，于是我也围了上去。
我仔细侧耳一听，顿时明白了为什么同学们说她弹得好听，原来她练的都是流行歌曲，毫无技术含量，只是曲调比较现代化，同学们喜欢这风格而已。想到这儿，我的思绪不禁飞回了以前的一节音乐课。
那天，老师的课上完了，而下课铃还没有打响，于是老师就准备点几个同学上来表演表演。她在全班同学之中看了看，便指着我点道：“洪同学，你来吧。”一向遵从师命的我便起来走到钢琴旁边坐下，但我不知道该弹什么好，便问了老师，老师对我说，随便弹什么都行，于是我就挑了一首贝多芬的奏鸣曲。
我才开始弹没多久，就感觉底下有人在窃窃私语了，我用余光一瞥，只见班上同学大多数都是一副极不情愿听的样子。我弹完回到座位上，就有同学凑过来说：“你弹的东西太难听了，这是噪声吧！”我当时心里就十分难受。
想想当时的情景，再看看现在的情景，简直是天壤之别！我心里有些落寞，心想，同是琴声，古典音乐被班上同学排挤说成“难听”，而一首毫无技术含量，没有什么内在情感的流行乐却被说成是“好声音”。我的审美似乎一直被看作异类，因为同学们都听流行乐，而我几乎只听器乐类的音乐，所以我和同学们在音乐方面有分歧，但我一直不解，为什么他们从来不静下来慢慢品味古典音乐，却把流行乐看做“好声音”呢？
初二作文 篇2
六岁那年我刚刚认识你，你的出生打破了家里的宁静。不是因为你带来的喜悦，而是因为你是一个先天性聋哑儿，未来的你不会听，不会说，甚至于人正常交流都是困难。
你的出生，在我眼里，完全是家里的负担。我不喜欢你，因为你使父母更加劳累、忧愁。有人劝他们把你放在大街上，反正没人知道你有生理缺陷，又是个女儿。他们坚定的拒绝了，他们想尽最大力给你正常人的幸福。我哭着劝他们，他们却执意将你留下了，从此，我们成了一家人，或许，这是天意。
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”这首儿歌，我从未对你唱过。每天放学，我都不会多看你一眼，我都不会和别的姐姐一样逗你，我也从未帮妈妈给你洗尿布。时间从指尖一点一点的流逝，你也从我面前慢慢长大。小小的你不因我冷落你而不理我，你常常拿着糖与我分享，虽然那时你还是刚会走路的孩子，我却一把把糖打掉在地上，你小心翼翼的捡起糖，放在我的膝上，我却从不理会。
你进了聋哑学校，学会了手语，学会了识字。聪明的你成绩优异，但爷爷奶奶却因你不是正常人，疼爱你不如对我疼爱那样好。你却比我更懂事，经常帮他们捶背，帮他们泡茶。
每当爸妈领我们出去玩，邻里总是夸奖你是懂事的孩子，你却拿着小砖块，在墙上刻：“都是姐姐教的。”邻里都夸赞，说你有福，有这么好的姐姐，我却无言以对。
一天下午，放学路上，几个大男孩把你堵在胡同里，要你交出中午的饭钱，原本就弱不禁风的你拼命抗拒，却被他们打的鼻青脸肿。正好这一幕被路过的我看到，我大喝一声，叫他们放手，你哭着比划让我走开，不让他们伤到我。我背起你，趁他们不注意一溜烟跑走了。
当我们在一起的时候，我忽然想起了什么，把背上的你放下，气冲冲的训你怎么这么粗心，你却拉住我的胳膊甜甜的笑了。我心里猛地震了一下，要是平时，我准会把你的手拿开，甩下你走掉，可是今天，我却抚摸着你的头，拉着你的手，走在回家的路上。夜幕降临，我们被漫天的星星包围，我小声地唱起来：
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”
带着助听器的你用沙哑的音调含糊不清的哼了下一句。
我发现，其实我很在乎你，无论你会不会说话，因为我们是姐妹，什么时候也是最好的姐妹，我们的感情早在潜移默化中步步深固。你也一直爱着我，只是不会表达而已，一闪一闪亮晶晶，你是我的小星星……
初二作文 篇3
雪儿轻轻的滑过你的脸颊，给你一个亲密的吻。雪中有漫步的'恋人，有期盼孩子平安的母亲，有狂奔的少儿，但他们浑然不知自己做了多少残忍的事，让给他们带来快乐的雪儿驾鹤归西。
而我，思绪飘荡雪中，只为寄托梦想，身在四面墙壁，心在外千世界。我的心思随着雪花游荡，我的迷茫，我的困惑，我的梦想，和着雪花那轻柔的声音，落在了那纯洁的大地。哦，我的母亲，只有你和雪儿才懂我，我的一窜美梦不知与谁共享，我的柔情似水不知归往何处。雪花激起了我冰冻的思想，茫茫世界，梦想在寻找去处。白白的雪花永远是那的迷茫，我的困惑，我的梦想，和着雪花那轻柔的声音，落在了那纯洁的大地。
哦，我的母亲，只有你和雪儿才懂我，我的一窜美梦不知么的纯洁，不被一切污垢所感染。我喜欢。雪花的飘落使我的心随之荡漾，她的精神使我的梦想锦上添花，天空母亲为了锻炼雪儿，为了她的成长，悲痛欲绝的抛下了她。加油，为了自己的将来。加油，坚持。
初二作文 篇4
时光像是一个个刻在心上的格子，我们一点一点地往前跳，跳过立春，跳过立秋。
这年秋季，梧桐落雨。薄薄的一层叶片下，隐约瞧见几道红砖划下的痕迹。往事突袭，抵御不住，那是年少时的我们啊！
几个小丫头，穿着花般招展的裙子，聚在某一个阳光明媚的院落，准备着游戏。花开得盛极了，大红大紫。我们手里攥着一小块红砖瓦砾，找到一方洁净的土地。银灰色的地面上，随着一双手的移动，出现了一道道红色的印迹。
一个人在画，其他的人就极认真地看着。如果红色的格子画得小了，画得歪了，立刻就有调皮的孩子尖声抗议，转而或者使劲地擦掉，或者就寻到别处再画，一直到那地上的红格子房令所有孩子满意为止。
一颗小石子往前抛，抛一点跳一点。提着蓬蓬的裙子，发辫活泼地摇摆。围了一圈的女孩们期待地看着玩的人，或是欢呼，或是叹息。偶尔也会因是否犯规而起争执，便一个个撅起了嘴，各自背向对方。可一会儿，又会忍不住偷偷往后瞧，发现目光撞着了，红红的脸上又会露出灿烂的笑。
红色的格子刻在地上，一天就会被脚印抹去；红色的格子刻在心上，一辈子也忘不去。
有一首小诗：“记得那时年纪小，你爱谈天我爱笑。”秋千、格子，到处留下女孩子们无忧的笑容，仿佛这世间尽是美好，等着我们去采撷。
然而，又是什么时候，我们似乎一夜间长大，将忧伤化为青春的印记。小四有句很著名的话：“青春是一道明媚的忧伤。”我们依然在笑，在闹，在课堂里，在单车上。然而一个人时，笔端又流下莫名而模糊的忧伤。渐渐习惯在题海中寻觅，渐渐习惯在操场边上的天空里数过往的白云，去书店泡三毛的书，同她一起做个流浪者。
蒋婕说：“流光容易把人抛。”这一切的一切，是否象征着我们已长大？
从无忧的稚童到青春的学子，我们得到了什么？又失去了什么？
看过一幅画，画上是一排幼时的格子。格子的起点，是一个梳着羊角辫的女孩。过了几格，是一个插着翅膀，穿着红裙的少女。格子的前方，渐渐隐褪，不见颜色……
那未知处，恰是我们的未来。我愿流光停下脚步，我愿怀揣我的梦想，再如同小时候，一点一点，慢慢跳过时间的格子，前方有明媚的阳光，指引方向。
[评析]这是一篇唯美而灵动的佳作，恰似徐志摩《再别康桥》中的句子——轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。这“西天”就是那承载着儿时欢笑的“红格子房”，轻轻地作别这无忧的“西天”，作者又来到了人生的又一个驿站——忧伤的少年。但作者并没有去“为赋新词强说愁”，而是在漫看流云、泛舟书海中轻轻地跳过人生的“格子”，并且在“明媚的阳光”的引领下，继续划过人生的“万重山”。为了保持全文“唯美”的格调，作者并没有去对人生作理性的思辨，而是将它化作了诗意的画面，让读者在诗雨飘飞中去感受那份青涩，感悟那份淡定。掩卷遐思，你也许会怦然心动：其实我们大可不必每天都去蹙额“生命不能承受之重”，每一段人生的历练都是对岁月的一种清点。就让我们“挥一挥衣袖”，作别昨日的忧伤，“撑一支长篙”，迎接明日的阳光。
初二作文 篇5
那几日，天儿特别的冷，田里只见短短的稻草桩，山间不时吹来阵阵凉风，将枯萎的落叶刮得满天飞舞。苍天给了我沉重一击——奶奶过世了，我的心似乎凝结了。我没有亲眼目送她离去，妈妈说奶奶临死时还念叨着我。
我回到家时，奶奶已经躺在那冰冷的地上，她的脸苍白而冰冷，看起来那么瘦小，病魔将她折磨得很苦。屋里的过道上来来往往很多人，有的作丧事准备，有的跪地啼哭。我和姐姐、妹妹三人呆呆地站着，失了神。
突然，尖锐的争吵声从屋外传来。我的心顿时提到了嗓子眼，我慌乱地跑出屋，看见妈妈和叔叔都涨红了脸。他俩的争吵声在我耳边冲荡，我的心茫然了。我的嘴机械地动着：“妈妈，你们别吵了，好不好？”旁边的人也劝着，那似乎没有用。他俩越逼越近，见势好像要动手打起来。这时，我的神经猛地崩起来，脑子顿时清醒了：千万不要打起来呀，千万不要！我的心里呼喊着。不知怎的，我的力气好像突然变大了，我用劲抱住妈妈，不让他们打起来，可他们还是慢慢靠拢，我哭着贴近妈妈，恳求地说道：“妈，不要吵！我们不要让人看不起！妈——”我的眼泪已经模糊了视线。外婆也在一旁劝着：“春华啊，群群说得对，咱不吵，你的脑袋承受不起的——”
事情好像平息了，妈妈的身子瘫了下来，跪在奶奶的遗体旁，哭唱着：“你千不该万不该走，你走了可苦了儿媳妇……”外婆在旁边扶着妈妈，心里疼得直掉泪，二婶也劝妈妈，小姨哭着安慰妈妈：“姐，你别哭，都是老三的错，你不晓得你出车祸时我们是怎么把你救回来的，你千万别哭坏了身子……”我端来白开水递给妈妈和小姨，找了一条湿毛巾替妈妈擦着脸。我轻声对妈妈说道：“妈，别哭，大家都看着，别让人家看着笑话。”那时，我感觉我好像突然长大了。妈妈咽了口开水，自己拿毛巾擦干了泪，看着我。那会儿，我感觉时间过得很慢很慢。后来，她喝完那杯水就去厨房忙事了。
下午，道士来了，在那唏唏糊糊的唱词和单调的鼓声中，我祈祷了许多……
现在，一逢阴雨天，奶奶坟上的土就被雨水润得那么新。看见那座坟，我的眼前就立即浮现起那天的场景。如今的田埂上嫩绿的草疯长起来，那截截稻草桩已不见了踪影，因为春天的耕牛已将它们淹没在那被犁了的土块中。我想，春天的脚步已正向我们家越靠越近。
初二作文 篇6
一个平常而又兴奋的晚餐中，我们每个人思绪万千。在一个沉静的用餐过程中，爸爸突然说了一句话：“明天小松就回家了。”爸爸的语气虽平常，但眼神中却透露出了无限喜悦。
“什么”？我激动地差点跳起来，“我哥回家？明天？”希望这是现实的我还是半信半疑地问了一句。
爸爸“嗯”了一声，大家的脸上全部洋溢着欣喜的笑容。
回想起哥哥走的时候，我们兄弟俩心中都有难言的话语，我哭了，想必他心中也很难受吧，只见他做了一个伸懒腰的动作，手臂在眼睛上擦了一下。他也流泪了。外面的小雨零散地下着，仿佛天也哭了。
如今哥哥就要回家了，想必今晚我是无论如何也难以入睡了。晚饭后，我不由自主地出了门。眺望着远方，我在想：明天，哥哥就会经过哪里回到家里。路灯似乎更亮了些，好像也因这则消息而高兴；草丛的蛐蛐演唱的声音似乎更响亮了些，也好像提前欢迎他的到来。
回到房间里，我仔细想了想明天给哥哥一个怎样的惊喜，但想一想他的性格，就觉得平淡些还是好的。
无聊地打开电脑，想要用游戏消磨时光，但对我来说任何一件喜悦的事情都无法代替他要回来这件事带给我的欣喜。我认为我现在是最幸福的。
我不知道我是如何睡着的，但醒来后已经是10点多了，太阳光很是温柔。
直到吃午饭时，我听到门外有一个开门声。我下意识地飞奔到外面，一个熟悉的身影——哥！
“哥！”我跑过去拿着行李，“哥！我快想死你了！”说着，眼睛酸了。
“哟！二弟长高了呀！在家怎么样，没跟咱妈顶嘴吧？”
“没有，我一直记着你走前给我说的话呢！”
说着，我们进了屋。虽然激动，但还夹杂着心疼的滋味。因为，他瘦了，晒黑了，胡子也长了……
我们一起吃了午饭，看着哥哥狼吞虎咽地样子，我终于按捺不住了，留下了他不在的日子中憋屈的想念的泪水……
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